第6頁共6頁2023年?春六年級班?主任工作計?劃標準范文?一、指導?思想以全?面推進素質?教育,全面?提高教育教?學質量為指?導思想,以?“讓我們的?童年充實、?快樂,擁有?智慧”為目?標,以“立?志、努力、?進步、成功?”為班訓,?努力創建“?團結、快樂?、和諧、奮?進”的班風?和“愉快學?習、共同進?步”的學風?。二、班?級概況：?我班現有學?生____?人，其中女?生____?人，男生_?___人。?已進入六年?級第二學期?，有一部分?同學已經養?成了自主學?習的習慣，?學習有興趣?，態度認真?，作業干凈?認真，課堂?思維活躍，?穩步發展，?成為班級的?領頭雁，也?成為老師和?家長放心的?學生。還?有個別同學?學習習慣比?較差，丟三?落四，上課?不認真聽講?，影響班級?紀律，老師?與家長在過?去的幾年里?曾多次教育?開導，孩子?的表現時好?時壞，成為?班級里重點?幫扶對象，?也是班主任?工作的重中?之重。三?、工作目標?：1、學?習落實《小?學生守則》?，爭做一名?優秀的畢業?生。2、?結合“加強?未成年人學?生思想道德?建設”的指?導精神，培?養學生“自?尊、自愛、?自信、自強?、自律、自?主”的道德?風范。要成?為低年級同?學的榜樣。?3、繼續?抓好日常行?為教育，根?據我班特點?，積極開展?評優爭優活?動，促使學?生養成良好?的習慣。?4、大力開?展愛國主義?為主題的體?驗教育活動?，豐富學生?的學習生活?和審美情趣?。5、要?抓好紀律關?鍵在教育好?潛能生。針?對已有的潛?能生，積極?取得家庭的?配合，發動?各方面的力?量，利用多?種手段及方?法使他們逐?步改掉已經?有的壞習慣?。四、具?體措施：?1、行為規?范方面,正?確指導行為?規范教育使?學生明白什?么事該做，?什么事是不?該做的。配?合大隊部進?行八項紀律?的評比。經?常對學生進?行安全教育?，遠離危險?。2、對?班級有些學?生進行家訪?，針對每個?人的個性，?根據學生的?表現及時進?行教育。?3、積極響?應學校的德?育計劃，以?博覽世界文?化，開展各?項活動。明?確落實小干?部的分工，?鍛煉學生的?管理能力。?4、在衛?生方面，合?理安排勞動?崗位，建立?值日生制度?。5、加?強學生心理?健康教育工?作。（1?）了解和掌?握學生的心?理問題信息?，及時幫助?學生解決心?理障礙。?（2）經常?性通過板報?、講座、談?心等形式進?行心理健康?教育。（?3）結合“?潛能生”的?幫教轉化工?作，把心理?健康教育與?“潛能生”?轉化工作有?機結合。?2023年?春六年級班?主任工作計?劃標準范文?（二）一?、指導思想?以加強學?生學風建設?為抓手，以?改變學生行?為習慣為突?破口，以分?層教學為關?鍵，面向全?體學生，促?進每個學生?全面、健康?、活潑地發?展，努力提?高我校畢業?班的教學質?量，為上一?級學校輸送?合格的、優?秀的生源。?二、工作?目標：（?一）基礎目?標1、師?生中無安全?事故發生。?2、加大?學困生的輔?導力度，確?保畢業班年?級鞏固率、?參考率達_?___%。?3、學科?質量目標：?語文學科合?格率達__?__%，優?生率達__?__%；數?學學科合格?率達___?_%，優生?率達___?_%；英語?學科合格率?達____?%，優生率?達____?%；科學學?科合格率達?____%?，優生率達?____%?；思品學科?合格率達_?___%，?優生率達_?___%。?年級綜合考?核位居全片?區第四。?（二）奮斗?目標1、?年級綜合考?核位居全片?區第前三名?。2、在?全縣小六質?量目標考核?中位居全縣?前____?名。三、?獎懲措施?2、達到基?礎目標第_?___項，?學科人均獎?____元?。3、達?到奮斗目標?第____?項，學科人?均獎___?_元；另獎?班主任__?__元。?4、達到奮?斗目標第_?___項，?學科人均獎?____元?；另獎班主?任____?元。5、?在全縣小六?質量目標考?核中獲獎的?個人，參照?縣獎勵標準?執行，本年?度考核為優?秀。四、?現狀分析：?成績分析?：存在問?題：1、?語文、數學?、英語學科?優生人數偏?少，優生率?偏低；數學?學科及格率?偏低；學生?學科全優率?偏低。2?、數學學科?的學困生居?多，學習方?法和方式均?有待于進一?步提高。?3、大部分?學生學習上?存在不良習?慣，如拖拉?作業、不專?心聽講、抄?襲、作業不?規范等，有?的對學習缺?乏興趣，對?自己喪失信?心。4、?部分教師存?在信心不足?等畏難心理?。五、具?體措施及辦?法：1、?健全組織，?明確職責。?⑴、成立?以李立飛校?長為組長，?謝光林為副?組長，畢業?班其他教師?為成員的畢?業班工作領?導小組。對?小組的每個?成員具體分?工，明確職?責，協調工?作，及時通?報工作情況?。⑵、實?行班子成員?包畢業班各?科教學質量?責任制。李?立飛校長負?責語文、思?品學科，孫?永明負責英?語學科，謝?光林負責數?學、科學學?科。2、?狠抓常規，?注重計劃?⑴、學校領?導不定時的?檢查畢業年?級教師的備?課、上課、?批改作業等?情況，并對?發現的問題?及時處理，?及時與教師?進行面對面?的交談、探?究，形成共?識。⑵、?畢業班首先?要分析上學?期情況，作?好四個計劃?：一是教學?工作計劃；?二是后進生?轉化計劃；?三是復習工?作計劃；四?是在計劃執?行過程中，?根據實際不?斷完善補充?。⑶、有?效實施分層?教學。教師?在學期初要?對本學科的?學生根據實?際合理的進?行分組，將?優生、學困?生進行合理?搭配，（班?主任工作計?劃）在備課?中要體現學?生分層要求?，體現分層?作業，在教?學中有效實?施分層教學?，做好抓兩?頭，促中間?工作。⑷?、定期進行?單元過關測?試和學月學?業成績診斷?，健全優生?和學困生檔?案建設，定?期落實對學?困生的轉化?工作，不斷?提升教學質?量。認真做?好畢業班考?試的各項準?備工作。?3、開好三?會，促進全?面發展（?1）召開畢?業班教師座?談會。定?期召開畢業?班教師座談?交流會。共?同討論畢業?班的教育教?學工作，提?出學校對畢?業班的要求?及工作建議?，聽取畢業?班教師們的?情況反映和?建議。（?2）開好畢?業班學生座?談會。每?月召開一次?畢業班學生?會，及時分?析學生的學?習和思想現?狀，及早發?現苗頭性的?東西，以找?出對策。在?學生中樹立?正面典型，?大力提倡和?表揚，對于?一些不良的?行為，要及?時指出，并?予以適當的?批評、糾正?。（3）?召開家長會?。學生的?教育離不開?一個良好的?家庭環境