一年級下冊美術教學設計-第6課 彩繪飛機｜遼海版_第1頁
一年級下冊美術教學設計-第6課 彩繪飛機｜遼海版_第2頁
一年級下冊美術教學設計-第6課 彩繪飛機｜遼海版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

一年級下冊美術教學設計-第6課彩繪飛機｜遼海版一.教學內容1.1教材版本本次美術教學設計所采用的教材版本為“遼海版”一年級下冊。1.2教學目標通過該課程的學習，學生應當能夠：掌握簡單的繪畫技巧，如顏色的搭配、色彩填充等；增強畫畫興趣，激發創造思維；了解和熟悉飛機的基本結構和形態。1.3教學重點掌握飛機的基本線條與形態；熟悉飛機的基本色彩；掌握色彩填充的基本步驟。1.4教學難點完整表達飛機的主要線條結構；合理使用彩色搭配，表現效果自然、具有美感。1.5教學時間本課程的教學時間為一課時，約為40分鐘。二.教學準備2.1教學材料彩色鉛筆；橡皮擦；彩色卡紙；剪刀；膠水。2.2教學環境寬敞明亮的教學環境；布置整齊的學生座位，避免影響正常教學；黑板、白板、投影儀等教學工具。2.3師生準備教師充分準備教學過程中需要用到的教具，熟悉本次課程的教學內容；學生準備好自帶的美術用具。三.教學過程3.1導入環節教師通過圖片或實物向學生展示不同種類的飛機，讓學生感受飛機的不同特點和形態，引導學生主動思考如何表達飛機的特點。3.2建構主體教師向學生示范如何通過幾何基礎形狀，構建出飛機的主體結構和形態，鼓勵學生發揮自己的創造力和想象力，探索不同的可能性。3.3繪制線條學生使用黑色鉛筆，將飛機的主要線條勾畫出來，以保證整體結構清晰和準確。3.4上色環節在完成線條后，學生開始上色，可以使用不同的彩色鉛筆來表現飛機的不同部分，如機身、翅膀、尾翼等。3.5裝飾美化學生可以使用彩色卡紙、剪刀和膠水等材料，為飛機增加更多的裝飾元素，如飛機上的標志、文字、圖案等。3.6展示交流教師鼓勵學生將自己的作品展示給全班同學，讓他們互相欣賞、交流，分享各自的創意和感受。四.教學評價教師可以根據學生的繪畫作品以及在課堂上的表現，進行相關的教學評價。教師可以從以下幾方面進行評價：學生是否掌握了繪畫的基本技巧和方法；學生是否具有較強的感性和創造力；學生是否能夠在繪畫中表達自己的想法和情感；學生的作品是否符合本課程的教學要求，是否具有足夠的美感和藝術價值。五.教學總結此次美術教學設計中，學生通過繪制飛機的過程，鍛煉了自己的畫畫技巧，激發了創意和想象力，同時也了解了飛機的基本結構和形態。同時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論