PAGEPAGE1東華理工大學畢業(yè)設計（論文）過程管理手冊2017屆學士學位論文論文分類號論文（設計）題目基于單片機的智能臺燈的控制系統(tǒng)設計年月日

本科學生畢業(yè)論文（設計）任務書課題來源任務起止日期：年月日至年月日論文（設計）的主要內容與要求：老師填主要參考文獻：老師填二、本課題需要重點研究的關鍵問題及解決問題的思路關鍵問題：如何去選擇正確的選擇紅外傳感器；信息采集放大模塊的處理方法；保證自動控制模塊的響應能力的正確性；解決問題思路：通過閱讀書籍掌握紅外線的工作原理；選擇合適的電氣元件，繪制電路原理圖；設計單片機控制臺燈的電量與熄滅的程序，并利用相關工具進行功能調試；（4）將程序燒進單片機中。三、完成本課題所需要的工作條件（如資料、工具書、場所、實驗、調研等）及解決辦法工作條件：書籍：《智能臺燈，科學啟蒙》；《傳感器與檢測設計》；《單片機與微機原理及應用》，《單片機實驗與實踐教程》場所：工科樓解決方法：在課題的前期，我會閱讀相關的書籍，了解當前熱釋電紅外傳感器的應用情況，對設計所需的知識，包括紅外傳感器，51單片器等進行詳細的了解，在課題中期，通過對電路的分析，設計應用電路，重點在于信號的收集的電路的控制；在課題的后期，對設計的過程進行全面的整理，分析仿真的結果，對于設計過程出現的問題進行分析總結，最后完成實物的制作以及論文的書寫。四、工作方案分析及進度計劃工作方案：查閱相關資料，在充分認識和了解本課題所要研究的問題及明確指導老師下達的任務的基礎上，整理出論文的提綱，寫好開題報告，完成方案的設計。進度安排：（參考如下格式，改日期即可）2013年03月01日—2012年09月30日選題，查閱文獻，完成開題報告。2013年04月01日—2012年10月14日確定設計方案，論文提綱，撰寫論文初稿。2013年04月15日—2012年11月18日完成設計制作，實驗測試仿真，論文修改。2013年05月19日—2012年11月30日論文定稿，打印成冊。2013年06月1日—2012年12月15日論文答辯第一階段先填到這！所有人都要填，包括考研的同學！五、指導教師意見指導教師（簽名）：年月日六、教研室審核意見教研室主任（簽名）：年月日本科畢業(yè)論文（設計）指導記錄（以下教師填）說明：1.指導記錄是學生畢業(yè)論文(設計)各階段工作進展情況的詳細記錄。由學生在指導教師的指導下填寫完成。第一階段為接受任務和開題階段；第二階段為查閱資料、制定論文(設計)提綱、完成論文撰寫(設計制作)初稿階段；第三階段為論文(設計)的修改、定稿、打印完成階段。2.各階段工作完成情況記錄該階段學生所做的具體工作以及該階段完成情況。3.指導記錄是對學生論文(設計)工作進展情況進行檢查的主要依據之一。第一階段工作計劃及完成情況接受論文任務并開題指導教師簽名：年月日第二階段工作計劃及完成情況查閱資料、制定論文(設計)提綱、完成論文撰寫(設計制作)初稿指導教師簽名：年月日第三階段工作計劃及完成情況論文(設計)的修改、定稿、打印指導教師簽名：年月日本科學生畢業(yè)論文(設計)檢查記錄前期檢查情況記錄選題、條件、進度、任務書、開題報告等基本情況和存在的問題及解決措施負責人簽字：年月日中期檢查情況記錄師、生的工作態(tài)度、工作進展、存在的困難、問題、導師指導記錄等以及解決措施負責人簽字：年月日后期檢查情況記錄工作完成的基本情況、答辯資格審查、導師評審表、指導記錄、材料驗收等以及對工作的總體評價負責人簽字：年月日畢業(yè)論文（設計）指導教師評審表粘貼處

畢業(yè)論文（設計）評閱教師評審表粘貼處

畢業(yè)論文（設計）評閱教師評審表粘貼處

畢業(yè)論文（設計）答辯評分表粘貼處

畢業(yè)論文（設計）二次答辯評分表粘貼處

畢業(yè)論文（設計）答辯記錄論文（設計）題目答辯日期學生介紹論文時間：分鐘問答時間：分鐘教師提問情況學生答辯情況記錄（對每一個答辯問題，記錄內容應包括以下方面：回答要點、教師點評、結論，其中結論分完全正確、基本正確、部分正確、不正確四檔）答辯小組教師簽名畢業(yè)論文（設計）答辯記錄附頁（也可粘貼二次答辯記錄）畢業(yè)設計（論文）成績評定書宿州學院學院畢業(yè)論文（設計）答辯委員會于年月日審查了專業(yè)學生的畢業(yè)論文（設計）。評定該同學畢業(yè)論文（設計）百分制成績?yōu)椋悍?；折合等級制為?/p>