第頁共頁2023年工作匯報前言文章(7篇)工作匯報前言文章篇一從自己身邊得知，從實習開始，大家都是雄心壯志的，都好渴望證明到自己的實力到底可以去到哪個層次。這已經是初到社會的第一個競爭的思想。在一班很好友誼的同學下，開始了良性的競爭。我不喜歡寫浮夸的東西，我喜歡寫出自己的真情實感。不過我成認自己在之前的一段實習感受中，寫過一段〔浮夸〕。沒什么的，內容都是要積極的，我那段感受的工作是做好傳承，讓下一屆師弟師妹可以愛上這個實習，所以我曾寫了一段很積極的感受，吸引了很多人。說說我實習中的最大感受吧，“導游證”這個問題，這點真的很重要，無論你在外還是在公司，這是你身份的證明。“我沒有導游證”，感覺自己要說這句話出來的時候還是需要勇氣。但我是微笑對待的。我理解有否導游證的人的帶團感受，像我們剛剛來到社會的孩子們，說真的有這個證件會使你在工作中增加不少的信心。我曾經也為這個證件而感到過煩惱，但我還是用我自己一套方式，去減低自己的壓力，“不因為別人去煩惱自己”，這句說話一直在影響著我的人生。可以矛盾地說，我是個多愁善感的人，我更是個樂觀積極的人。但從我沒有導游證同時，我也明了很多事情。很多東西還是不應該說出來的，然而我把這些不應該說的東西一一地看出來了。剛剛出到企業實習的時候，很感謝懂得傳承的師兄師姐。每個人都有他的過去，只是不想他浪費太多時間，有些事情，別人可以扶他一把，他就可以走少很多歪路。感謝我能遇到這樣的師兄，幫助了我們不少。分開中旅的生活，我最舍不得就是你們。師兄在“如何做一名導游”中，教我了很多很多，但是最令我感觸的是他的心態。那份傳承的心，是我最大的學習。感覺師兄與我很相像，我自己都是這樣的人，從很多方面，我已經不在講究自己可以得到多少，而是在考慮自己可以給人多少。在中旅的生活不管是苦與樂，我還是很感觸。我如今的分開，不知道你們會有什么感覺呢？這個社會并不和諧，有多少個人有一顆和諧的心。社會上存在的更多是抱怨，也許是因為世界上沒有完美的事情，而存在一些貪圖完美的人。這個道理說出來很多人清楚，明白的有多少個，理解的又有多少，做到的呢？曾經我在分析^p這是人的影響，還是國家的影響。每個人都為著自己的利益，惡性循環的根，可能就這里開始吧。從帶團生活中，我遇到了各式各樣的人，處事待人其實已經變成我們導游這一行的強行。每一次帶團，都是一次鍛煉，都是一次累積。其實這些都是做人的根本，我們只是用一個丑角去演繹。社會上存在很多盲點，有很多不明白錯誤的根的人，而去選擇責怪一些無辜的人。社會的人會為社會找一個借口，說：“因為這就是社會。”終究是治標不治本，假設人類可以創造啟明心靈的儀器，我感覺應該會賣得很熾熱，可惜的是沒有。在這個儀器未出的同時，我已經在擔憂，有沒有人會利用這個儀器，再惡性循環下去。實習完畢了，我也不想去多想些什么，令人期待的是學生生活回來了。這里我還是懷著滿腔熱淚，很感謝中旅生活的所有，更希望這個社會能理想起來。這個實習，學到了很多知識，更多是能從每個人身上看到模糊和明晰，看清模糊的，理解明晰的。工作匯報前言文章篇二經過了三年多的理論知識學習，對于這個專業我有了一個系統的學習和掌握。我即將分開大學校園，作為一名環境藝術設計專業的畢業生，我經常想如何可以成為一名稱職的室內設計師？如何更好地去完成每一項設計任務？在實習過程中，我深深地感受到在學校完成的作品通常缺乏足夠的市場經歷，猶如閉門造車，做出來的設計作品經常會與社會脫節。而管理者通常缺乏設計根底和審美才能，往往為了追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。因此僅僅擁有學校里所學的`理論知識是遠遠不夠的，這時候我們需要走進社會，將所學的理論知識與理論相結合。希望通過這次實習在專業方面上有進一步的提升，穩固和加強專業技能。深化理解藝術設計機構和其各部門的關系、日常業務活動、設計流程等根本情況。理解室內裝潢設計在繁華的市場現狀及前景，進一步掌握ps、3dmax、cad等設計軟件的運用。初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。培養人際交往與社交才能，為成為室內設計師作準備。嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。為畢業后真正步入社會奠定根底。最后還是得選擇分開，因為學校還有好多事情需要我們去處理，真的很想對這幾個月說聲感謝，感謝她把我從無知拉到了懵懂，然后在漸漸的從懵懂到有一定的根底，到有經歷。實習的心得：作為一名實習美術教師，平時發現美術教學很輕松，但自己真的實習后就覺得并非想象中的那么容易。美術這門科學是一門鼓勵人興奮的學科。它沒有語文學科的詩詞海洋，沒有數理化學科的試題海洋，也沒有英語學科的語法海洋，更沒有政治學科的理論海洋。美術是具有興趣性的學科。它要通過實習來掌握知識，它通過想象力和創造力完美的結合。而對于初到美術海洋的學生們，對于美術方面的知識似懂非懂。假設把太多的理論注入到他們的腦袋里，他們會對美術產生厭惡和憎恨，假設把美術知識化為游戲和故事，并且還能讓他們親自接觸實物，他們會對美術變得非常感興趣。所以這次我有幸參觀了富錦建立銀行的擴建工程。去的時候，那邊的施工大多接近尾聲，但還有些局部還只有進展了一半。一到工地，就看見工地的生活區域。施工區的門上也寫著不袋平安冒者不得進入施工現場，當然在信息樓構造主體外面的防護網上寫著標語：“平安責任，重于泰山”。由此可見在建筑施工當中，首先要注意的問題就是平安問題。過去由于消費企業不重視民工平安造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業帶來了很大的損失和傷害：同時，為了確保施工順利進展和施工的平安，工地是要用磚墻把施工地點圍起來，只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入。通過這次實習，自己的社會理論才能大大地進步了，適應社會的才能強了，語言運用才能增強了，寫作才能提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。每一個人都處在一定的環境之中，分開了這個環境，便無法生存與成長。身在職場，要時時分析^p環境條件的特點、環境的開展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分理解，才能做到在復雜的環境中避害趨利，使我的職業生涯更完美。寒假期間，在朋友的幫助下，我找到了一份家教工作。這是我自升學以來找到的第一份兼職工作。得到此份工作時，我的內心既興奮又感謝。興奮的是，自己得到了一個鍛煉自己的才能同時表達自身價值的時機；感謝的是，朋友對我的關心。于是，我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景。親身體驗這道風景，可謂獲益匪淺。廣東風華卡萊斯裝飾設計工程，是由風華裝修工程參謀，豐泰花園酒店管理參謀進展相關業務整合而成立的一家從事酒店與房地產籌劃、參謀、室內設計、施工及工程管理的專業公司。公司立足廣東，運籌全國，酒店籌劃、參謀、設計及工程管理等業務板塊呈現全面開花的場面，房地產工程亦蒸蒸日上。公司在堅實的管理平臺上，不斷朝著專業化、品牌化的方向縱深開展。隨著業務范圍不斷拓展和市場開拓才能的不斷提升，公司先后在廣州、西安、天津、內蒙古、河南、山東等地參與和承接了多個工程的運作并設立了相關的配套機構。該公司規模不大，分為總經辦、人事部、采購部、工程部、設計部等五個部門，每天在職員工穩定在12人左右〔工程部人員除外，因為工程部在工地工作〕，當時業務來往的顧客比較多。固然如此，據我所理解，公司效益良好，處于尾部上升時期。個局部互相協調，總經辦其中包括總經理和總經理秘書，總經理復雜審定方案，總經理秘書復雜配合總經理，處理公司及總經理安排的日常事務；人事不么跟主要負責接單，招聘人員，公司日常支出；采購部是負責軟裝局部、采購及平面處理；工程部主要負責施工、預算和結算；設計部負責出方案，包括方案草圖，制作施工圖和效果圖。要求專業知識過關，扎實的美術功底，一定的手繪才能，才能純熟操作專業軟件，有良好的團隊合作精神，積極向上。第一天走進公司，先是和人事部經理進展簡單的對話，給我介紹我每天需要負責的工作，我當時應聘的是設計助理，由于總經理秘書離任了，所以我也兼任總經理秘書。每天負責處理公司雜務，和繪制平面圖。由于經歷缺乏，剛開始工作效率很低，反響不夠靈敏，但是我很幸運，因為剛進來就有前輩帶著我學習，少走了很多彎路，因此我在作圖方面有了很大的提升。通過實習，我所獲得的一些經歷：這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任，凡事得慎重小心，否那么隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出宏大的代價，再也不是一句對不起和一紙抱歉書所能解決。公司領導常跟我說，你所做的東西對你而言只是數字而已，但到別人那就是真金白銀，所以做事一定要小心慎重，遇到不懂或不確定的東西要多問。人們在解決喂飽問題后，轉而關心自己的生存環境。住宅，是人為的生活空間環境。它反映著當時當地的社會物質文化程度和科學技術程度。住宅空間，包括從室內到室外的整體空間。住宅空間是人們長期聚居休憩的場所。由于偶給你做的原因，人們每天大約有三分之一的時間生活在住宅里，所以人們對住宅布局的要求，不僅要創立一個對申通安康有意的、與工作環境相適應的環境，而且還要求創造一個文雅幽靜、美麗的景觀，以美化生活。簡而言之：即舒適、安康、高效和美觀。因此，我們對住宅空間進展合理分割、布局，最大限度的滿足人們的居住需求。在對住宅空間內的局勢進展劃分時，要滿足人體工程學的尺寸，根據人的身體尺寸，來制定空間尺寸。這不是一個固定的概念，但是要求應該滿足在規定范圍里和滿足人的心理需求。在滿足根本的居家功能之后，就要考慮居室的風格。居室裝修風格是表達居住者文化層次與審美要求的重要方面，在設計時應與居住者深度溝通，理解其個性愛好、審美傾向及潛在的心理需要后，通過提煉，準確的進展室內風格定位，然后用設計元素表現出來，讓復雜的空間視覺關系符合根本審美原那么，是居室視覺效果既能彰顯業主的個人品味，又能雅俗共賞，令人愉悅，滿足人們對美的要求。最低報價中標法的優點是：①能最大程度的降低工程造價，節約建立投資；②符合市場競爭規律，優勝劣汰，更有利于促使施工企業加強管理、注重技術進步和淘汰落后技術；③可最大程度的減少招標過程中的____行為，將人為擾降至最低，使招標過程更加公開、公正、公平；〔一〕酒店設計入口要寬闊寬闊典雅的入口很重要，會給客人留下美妙的第一印象。過于狹小，局促的入口會讓人感到非常難受。同時，酒店的入口最好有一相對寬闊的過廳，形成室內外的過渡空間，這不僅可以提升酒店的檔次，而且易于節能。此外，還要考慮到殘疾人的需求，為其設計專用的坡道。〔二〕酒店設計總臺時可采用多種形式大堂中總臺是重要的場所，其位置應可能不要面對大門，這樣既可給在總臺辦理相關手續的客人一個相對安逸的空間，同時又可減少過濃的商業氣息。酒店的貴重物品保管間需有兩個方向的門的進出。一扇是供客人使用，另一扇連接總臺，供效勞人員進出。對于規模較小的酒店，商務中心可與總臺相鄰，以節約人力，而規模較大的酒店商務中心與會議中心安排在一個區域內是理想的選擇。〔三〕酒店設計大堂吧的功能不宜過于單一大堂酒吧是中、高星級酒店中必備的功能場所之一，設計中應注意如下問題：1、根據酒店的實際客人流量，大堂酒吧的面積與客位數相應吻合。我很感謝張帆教師對我們的細心指導，從他那里我學會了很多書本上學不到的東西，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯絡起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，在實習前我不慎將手弄傷，而王教師和班主任教師對我的關心，使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺，這種感覺很溫暖，很親切……2、要與效勞后場嚴密相連。一轉眼就到最后一周了，六周實習本來以為會過的很慢，卻沒想到就快要完畢了。我知道實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在理論中理解社會、在理論中穩固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。機關知道這個實習只有六周，但在這里呆了一個半月，真想到要分開還是會舍不得。工作匯報前言文章篇三x個月的實習已經完畢了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西，學到了好多課堂上學不到的東西，這次實習時間雖短暫，但收獲頗多。1、實習時間：2、20xx年3月5日-20xx年4月30日2、實習地點：福建省莆田市3、實習單位：莆田市經典裝飾公司和第三空間裝飾設計4、單位性質與概況：該公司位于三信花園附近，屬私人企業，公司主要業務范圍：家裝設計和施工，兼平面廣告業務及裝飾設計人員培訓。在家裝方面有很長的設計理念，是莆田市大型裝飾。由于公司是莆田學院藝術系的一個教師開的裝飾公司，使我們莆田學院的學生的實習工作做的比較順利，而且也確實學到了不少的東西。1、擔任的工作崗位：主要擔任設計師及施工監理。2、實習期間完成的工作：根本完成了學生到社會人士的轉變，完成了從裝飾畢業生到公司設計師的初步轉化和相對簡單的業務完成3、實習任務與重點：人際關系的處理與應用，真正的開始在社會上摸爬打滾專業任務的實習，通過實習理解家裝設計的根本要求，如今可以獨立完成客戶所交給的任務，如今可以看懂施工現場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學習看到自己的缺乏和做人方面的弱點。學習設計監理和首席設計師的設計理念和思想。重點：把學校學習的理論知識運用到理論中去，理解裝飾公司的概況，將自己的知識融入到公司的環境中去，實現自己的價值。4、參與的工程：涵江花園別墅施工、荔園小區家裝設計，信輝豪園等5、實習教訓：在第三空間我最大的一次教訓經歷是我和客戶的簽合同的事情，由于第三空間是我和我班上的一個同學擔任設計師，其實我并不想這樣，在我自己認為還沒有學到東西就開始進入工作階段，我總感覺有力不從心的感覺，畢竟很多東西我還不懂，很多東西還做不出來，尤其是一些比較講究的客戶，就感覺到壓力重重，畢竟是有點心虛的感覺，那天來的客戶是一個在中國銀行工作副行長，我感覺到我的缺乏和不夠自信，在很多問題方面上答不了客戶的問題和解決方案，還好我班上還有同學在那幫助應付，真的，那是在應付，讓我感覺到了我很累，很多東西還不夠，接下來是我該挨我公司老板罵的時候了，雖然我公司經理是我的教師，但是教師在我和這位客戶簽合同錯誤的時候，還是非常的生氣，我也知道是我沒有做好，在合同這個問題上出了非常嚴重的錯誤，還好那位客戶是非常的誠心和講道理的業主，沒有造成資金的重大損失。但是教師也給我的一次嚴重警告。由于剛叢學校出來，各種社會經歷缺乏，在時常的過程中遇到了很多的費事等等。材料情況理解的嚴重缺乏，在家裝設計和工裝設計時給了我非常大的費事，根本失去了設計師說話的權利，在理解材料行情的時候，不能很好的溝通與表達個人的意思在個人頭腦中根本沒有什么思路和想法，在剛開始的時候就感覺頭腦里面東西太少了，最終后果是沒能全面理解材料行情或者說不能順利得到想得到的信息。在與客戶交談的時候，也不能很好地把握客戶心理，使自己喪失了很屢次簽單時機。總的來說是自身不成熟的表現，是今后應該加強的方面。本次實習主要是在莆田第三空間裝飾設計公司進展的。第三空間裝飾是一家集家居、寫字樓、商鋪、酒店等設計與施工于一體的專業裝飾公司，規模日益壯大，現已建立了完好的設計、工程與報價、客戶效勞系統等，所以這讓我學到很多也看到了這行業的很多業內關系。我在裝飾公司看到的設計行情及現狀，這次實習使我對裝飾行業有了一個全新的認識，同時發現了一些問題。①建筑裝飾市場競爭無序。由于建筑裝飾裝修企業規模較小，數量較多，企業資質參差不齊，濫宇充數的不在個別。相當一局部根本不具備設計資質和施工資質，從而造成裝飾裝修市場上有證無證的單位與個人一齊上陣，無設計與施工資格的單位與個人，在裝飾裝修市場上暢通無阻，使裝飾裝修市場競爭混亂無序，高估冒算，偷工減料，粗制濫造，工程質量低劣，售后效勞無保證的現象屢禁不止。②企業與從業人員素質偏低。企業內部技術人員，數量缺乏、學科不配套，各種工種的技術工人的根本功不到位，各類人員持證上崗率不標準，企業內部管理機制不合理、不完善，人員管理，質量管理較差，導致裝飾裝修工程的藝術效果與使用功能及質量無保證。一些用戶和裝飾設計者及施工隊伍缺乏房屋構造平安，設備管線等根本知識，隨意拆墻打洞、改動管線、給整棟住宅帶來抗震，消防等平安隱患，影響建筑物的使用壽命。③行業管理滯后，市場混亂。工商部門有執法權，卻不可能有更多的精力斷清消費糾紛，更管理不了無營業場地和無營業資格的企業，建立部門只能發資質證明，建筑裝飾協會也沒有相應的執法權，家裝市場實際上處于放任自流狀態。有實力的正規裝飾企業不愿問津家裝工程，大批無執照、無資質、無技術裝備、無資金保證的街頭"游擊隊"占領了家裝市場的大半，不僅使大量的稅收流失，而且坑蒙拐騙現象時有發生，受害者無從投訴，叫苦不迭。④政策法規不完善。預算訂額不實際，費用不落實，從而使裝飾企業的合法權益無法保障，例如：有些裝飾工程業主成心對施工企業壓級，壓價，墊資，欠款，出難題等，造成工作進展不順利，消耗加大，影響了企業的正常運行與開展。首先，來第三空間裝飾設計實習的時間里，使我在思想上有了很大的轉變。以前，在學校里學知識的時候總是教師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，公司員工的學習氣氛特別濃，無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。其次，在本次實習的這段時間里，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉化了做事的方法，原來是學完了再干，如今是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習時機，讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學；從死記硬背的形式中脫離出來，轉變為在理論中學習，增強了領悟、創新和推斷的才能。掌握自學的方法，形成工程理論整體形式，使工作、學習、生活都步入系統化流程；考慮方式成熟，邏輯性標準、明確。這些方法的進步是終身受益的，我認為這次實習，讓我真正懂得了工作和學習的根本規律。我所認識的設計就是根據建筑物的使用性質、所處環境和相應標準，綜合運用現代物質手段、科技手段和藝術手段，創造出功能合理、舒適優美、性格顯明，符合人的生理要求和心理要求，使使用者心情愉快，便于人們工作、學習、生活和休息的室內外環境設計。施工之前必需要有個好的設計，施工設計階段包括修改完善設計方案、與各相關專業的協調以及完成建筑裝飾設計施工圖三個局部的工作。方案設計完成后，應與水、電、暖、通等專業共同協調，確定相關專業的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求，使之成為施工圖設計的根據。裝飾施工圖包括相關的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設計施工圖完成后，各專業須互相校對，經審核無誤后，才能作為正式施工的根據。根據施工設計圖，參照預算定額來編制設計預算。工程開工前，在建立單位的組織下須向施工方進展技術交底，對設計意圖、特殊做法做出說明，對材料選用和施工質量等方面提出要求。裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處，裝飾性較好，但多用于室內，室外很少利用，但其有不耐久性的缺點。金屬材料多用于局部裝飾，如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的局部，很少大面積應用。其原因除了金屬材料造價較高、施工難度大以外，其屬性也不適宜大面積應用，只能作為管材、線材使用。而在室外，金屬材料那么用得較多，因為其耐久性好，質地較為結實，所以在許多建筑外立面上采用。石材是建材裝飾材料中最常用的，使用面積也是最大的，是室內、室外都可以使用的材料。石材的種類也很多，有大理石〔分為人造、天然兩種〕、花崗石〔天然、人造〕及預制水磨石；從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的室內、室外利用，它可以用來裝飾地面、墻壁，而頂棚那么很少使用，因為考慮到平安問題。如今，裝飾材料中出現了許多合成材料，其可造性和可塑性都非常好，其仿木材和石材等的效果，幾乎可以假亂真，裝飾效果非常好而且造價又很低。玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的，室外許多立面較多采用，有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的，但可塑性差，施工難度大，造價高，并且假設裝修不當，還可能對環境產生負面的影響。各種材料的面積比照產生的風格也不一樣。拿木材與石材相比較，假設木材的面積大于石材，根本上接近于暖色彩，這樣的空間比較適宜人與人接近的空間，如餐廳、酒吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材，那么會使人感覺僵硬，不利于人的停留，故多用于大堂、過廊等，在一些舞廳等大空間也常采用，便于長久使用。涂料是一種綜合性的裝飾材料，運用的范圍很大，便于施工，造價也比較低。它的可塑性極強，裝飾才能好，可與各種材料配用，創造性極大，并可以改變原有材料的屬性。假設利用完善，是一種很好的裝飾手段，可以創造出豐富多彩的風格來。在我發現裝司畢業生普遍存在著性格上的弱點，也是人生的性格弱點，逐漸抑制自己的心里弱點和性格缺陷！多疑，敏感，天真〔貶義，并不得意〕，猶豫不決，害怕，多慮，臉皮太薄，心不夠黑，教條式思維。這些工程師普遍存在的性格弱點必須改變！很難嗎？只在床上想一想當然不可能，去幫朋友守一個月地攤，包準有效果，去理論，而不要只想！不抑制這些缺點，一切不可能，甚至連工程經理和很普通的設計師都當不好--盡管你可能技術不錯，這是在你技術不管成熟與不成熟的情況下，在多疑敏感的幾條中，我發現我自己就在這幾條中，這是我的缺點，所以我需要進步，需要改正。我們需要好好規劃自己的路，不要跟著感覺走！根據個人的理想決策安排，絕大局部人并不指望成為什么院士或教授，而是希望活得滋潤一些，爽一些。那么，就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業入手，逐漸對該行業深化理解，不要頻繁跳槽，特別是不要為了一點工資而轉移陣地，從長遠看，這點錢根本不算什么，當你對一個行業有那么幾年的體會，以后錢根本不是問題。頻繁地動亂不是上策，最后你對哪個行業都沒有摸透，永遠是新手！遠看，這點錢根本不算什么，當你對一個行業有那么幾年的體會，以后錢根本不是問題。頻繁地動亂不是上策，最后你對哪個行業都沒有摸透，永遠是新手！我原來就是在經典裝飾設計公司實習了有20多天了，但在最后還是分開了，但是我并不是想分開，是我感覺在那邊學不到東西，而且可能是對我們實習生的不信任，讓我感覺在那沒有我們開展的余地，也許是我對副經理的映像不很好，但我自己感覺那不是我的問題，是我感覺他對我們是可有可無的，是的，對與商人，能不能掙錢是第一位，但是對人才的儲藏應該也是一個公司開展的必要手續，每天都有公司倒掉，每天都有公司伸起來的原因。我是在3月5號開始在經典裝飾設計公司上班的，在去找實習公司的實習，我終于也體驗了象報紙上寫的一樣，起找貪黑的一家一家公司去問，去找，我是在莆田本地，剛開始沒有自行車，只能是自己步行，走過莆田的大局部裝飾公司，走在大街的馬路上，體驗了漂泊天涯的感覺，雖然家里在今年還是給了一點零用錢，但是錢不多，自己也決的該是自己掙錢的時候了，過年躺在床上還夢想著今年是該怎么輝煌，怎么掙錢，沒想到現實就是怎么殘酷的把我們仍向了社會，靠自己的腳步來走過每一條大街，在經典應聘設計師的時候，我們等了幾天，第一次去的時候那的一個實習生對我們講了一句話，老板不在，改天吧，呵，我也不知道什么時候在，讓我感覺有點冷，接下來幾天，都是在每家裝飾公司盤旋，等通知的是大多數情況，不過我也知道了等通知的意識就是你們可以走了，委婉的回絕了，由于經典裝飾他沒有說叫我們等通知，只是說老板不在的這句話，給了我要接著去經典的的意愿，也許就是我和我班上一位同學不懈的努力，那老板還是在讓我們等了他一上午之后容許了我們實習的要求。這是第一次我自己的努力得到了點現實的成認，但并不是老板的成認，那位應聘我們的是施工經理，在以后的日子就是在這施工經理的手下，讓我立即走人的決定，那就是叫我們經常去建筑工地清掃垃圾，這件事情讓我很惱火，對我們實習升的不尊重，對與錯我沒決有什么重要的，但是這是我在實習一個經歷讓我也認識了人生的一面。實習，是開端也是完畢。在書本上學過很多理論，但從未付諸理論過，也許等到真正運用時，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。實習的同時也讓我理解到了自己的缺乏，我會繼續努力，完善自我。對于指導教師的用心輔導和精心安排我表示由衷的感謝。工作匯報前言文章篇四20xx年*月到*月期間，我們采礦專業在學校的組織下，順利完成了煤礦消費實習，現將實習報告向教師匯報：此次實習為煤礦現場消費實習，是在我們學習完煤礦開采方法、通風與平安、井巷工程等重要專業課后進展的，是我們在理論中驗證課堂理論知識與繼續深化學習所不可缺少的必經階段。通過本次消費實習加深了我對采礦工程理論知識的理解，為畢業后的工作打下了良好的根底。我們采礦專業已學完專業根底課和局部專業課，并進展過礦井認識、地質及井巷工程實習。本次實習為礦井消費實習。通過實習應到達以下目的和要求：1、驗證、穩固和擴大課堂所學理論知識，并與理論相結合；對煤礦消費建立全面系統的概念；2、熟悉礦井開拓開采系統和消費系統；3、參加采煤工作面勞動，掌握各工種的進展方式和配合方式，熟悉操作根本技能；4、運用所學知識，通過調查研究，進步自己分析^p和解決實際問題的才能；5、熟悉采掘技術人員工作職責，培養獨立工作才能；6、初步理解企業的現代化管理知識。1、理解***礦根本狀況*月*日-*月*日，***礦相關負責人給我們講解了有關***礦的地理位置，開展史及企業精神等，詳細如下：***礦位于***，東南距***約***km，行政區劃屬***管轄，交通比較便利。其前身為***煤礦，始建于***年，建礦初期為******，****年改制為******煤礦，****年**月歸******管理，***年山西煤礦企業兼并重組，該礦名稱變更為********煤業，重組后批準開采*、*、*、*號煤層，消費才能提升為***mt/a。2、煤礦消費系統實習*月*日—*月*日，在***礦相關負責人的帶著下進展了消費系統的實習，熟悉了該礦從井下到地面的整個消費系統。該礦采用斜井開拓的方式，布置了主斜井、副斜井，進風排水井與回風立井，根據*、*、*、*號煤層各自的厚度及地質因素選擇不同的采煤方法。由于該礦為低瓦斯礦井，經審核最終選用中央分列式通風，通風方法為機械抽出式，選用2臺fbcdz—10—no32/2×400型對旋式軸流風機作為整合后礦井主通風設備，一臺工作，一臺備用。井下煤炭運輸采用帶式輸送機運輸方式，輔助運輸采用防爆無軌膠輪車。井下主水泵房位于進風排水井井筒附近，排水管沿泵房、管子道、進風排水井井筒敷設2趟至地面水處理站，正常涌水時一趟管路工作，一趟管路備用。最大涌水時2趟管路同時工作。電力是現代化礦山企業消費的主要能，現代的煤礦消費機械無不以電能作為直接或間接的動力，礦山的照明、通訊和信號也都使用電能，因此，礦山供電的可靠性、供電的平安性、供電質量的好與壞、供電的經濟性等都對礦山消費具有非常重要的意義。礦山供電系統分為井上供電系統與井下供電系統兩局部。其中井上供電系統包括地面變電所和高、低壓配電網。地面變電所有兩回路電進線，任一回路因故障停頓供電時，另一回路應仍能擔負礦井的全部負荷，以保證可靠供電。井下供電系統由兩回路或更多高壓電纜供電，并引自地面變電所的不同母線段。任一回路停頓供電時，其余回路能擔負全部負荷。在礦井工業場地新建35kv變電站1座，兩回35kv電分別引自**220kv變電站和**220kv變電站35kv母線段。井下采用10kv兩回路供電，兩回路均引自礦井工業場地10kv變電所10kv不同母線段***礦建礦以來，平安消費相對穩定，全體員工正秉守“反響迅速，執行堅決”的核心理念，銳意進取，頑強拼搏，為建立高標準現代化礦井而努力。3、回采工藝與通風平安實習*月**日—*月**日，在相關負責人的帶著下參觀實習了***礦的回采工藝與通風平安。該礦回采工作面采用mg3000/701—wd型采煤機、sgz764/2×160型刮板輸送機、szz764/160型轉載機、及pcm1000型破碎機。工作流程為從工作面采下的煤經刮板輸送機到破碎機，經破碎機破碎運輸到轉載機，經轉載機將煤送往皮帶運輸運往地面煤倉。皮帶運輸包括：卸載部，驅動部，儲帶箱，張緊部，絞車、機尾部。保護設施有：滿倉保護，拉線保護，跑偏保護，溫度保護煙霧保護，速度保護等。該礦采用主斜井、副斜井、進風排水井進風，回風立井回風，通風容易時期等積孔a=2.25m2困難時期為a=2.37m2，通過計算可見通風難以程度為容易。局部采用局部通風機，風機工作方法為壓入式。4、固定崗位實習在熟悉了***礦井下與地面各個消費系統及其聯絡后，之后就開始了在消費技術部的實習。消費與技術是全礦的核心，在消費技術部我理解了該部門的職能與職責，作為消費技術部的一員，必須掌握并熟悉一定的理論與操作技能，比方閱讀與修改圖紙、繪制與打印圖紙、熟悉各項措施與操作規程、必須經常到井下及時理解消費情況以繪制正確的圖紙與編制正確的措施等。同時還必須加強平安意識，處處事事都要把平安放到第一位。本次實習最大的收獲是感受到真實的井下環境，采煤器械的實物，感觸頗深！當我換上礦工服的時候，深深體會到了我們礦井工人的不容易，大夏天還得穿上棉衣棉褲雨靴，佩戴沉重的自救器，礦燈等，佩服之情油然而生，我們的礦工是最得意的人！坐在防爆汽車中大概過了10分鐘左右，我們就來到了井底車廠，之后由于條件所限徒步來到了采煤工作面等地點。在通往井下的過程中中，我仔細觀察著周圍的一切，煤壁倆側是黑呼呼的，而且是愈走愈窄，總覺得危險就在身邊……此時才感覺到什么是“平安是天”！當我看到直徑約2m的雙拱桶采煤機時，霎時間傻眼了，不禁贊嘆那些造出這些機器的人，以及我們的采煤工人，在如此的環境中，為了祖國的建立，不惜奉獻自己的一生！總之，理論終歸要回到理論中，才能得到全面的開展，本次的實習正是理論與理論的結合，讓我們在以后的理論學習中更能理解的到位。說到收獲，本次實習的最大收獲就是讓我們較系統的把煤礦的消費流程理解了，巷道建立，通風，供電，掘進以及運輸等。在我們的大腦里初步的印下煤礦的整體輪廓，對于煤礦的認識有了更進一步的加深，如今在我們的思想中已不再是單單的挖煤了，而是對于整體煤礦開采的規劃管理層面。要說一個煤礦是怎樣運行的，這可不是一件多么簡單的事，在平安的同時完成一定的產量，甚至超額完成。企業都是以盈利為目的，這就要說到效率的問題了，一個產業規劃完好與否，管理的好壞將直接影響到企業效率的上下。通過本次實習，深切地認識到我們已不再是僅僅的紙上談兵，而是要實地指導消費，為企業贏取最大的效益。煤是工業的糧食，一點都不為夸談。礦工們的工作生活我們可以想象，作為新世紀的知識分子，我們更應該發揚勞苦群眾吃苦耐勞的精神，在學習理論課程上我們應該認真刻苦，這樣才能在理論中為勞苦群眾提供更為便捷平安的工作環境。工作匯報前言文章篇五時間似一股流沙，晃眼間已從指間悄然流逝，來不及珍存便已悄然消逝。一個月的實習生涯在沒有辭別中完畢了，輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮小手，作別三班的人兒。20xx年xx月14日到20xx年xx月9日是我的整個實習期。xx號那一天，懷著緊張而又興奮更有些許期待的心情跟隨著x____師〔帶隊實習教師〕一起來到了xx市第二十八中學，這個我即將與這里的師生度過一個月的學校。而我所帶的班級是高一(3)班，一個總體學生成績一般也可以說是較差的班級，但是從班主任工作指導教師的介紹中得知，雖然咱們班的學生成績平平，但是各方面都很優秀，很多學生有自己的特長，而且性格活潑得意，心地純樸仁慈，就是略微淘氣搗蛋，不過總的來說，挺不錯的一群“大小孩”。后來在一個月的相處中，我也看到了他們的閃光點，漸漸地愛上了這群活潑的“大小孩”。作為一名實習生，雖然從學校要求的角度看，我們是需要到二十八中對教學工作、班主任工作進展學習，讓理論聯絡實際，把我們在校學習的理論知識、教學技能付諸于理論，在理論中積累經歷。但是在我認為，在二十八中所需要學習和改進的不只是教學工作、班主任工作，還有的就是學習如何為人處事。〔一〕為人處事方面因為，對所帶班級的學生來說，我是一名實習教師，但是更多時候我的身份就是一名學習者，我需要從教學指導教師和班主任工作指導教師處學習技巧、積累經歷知識，因此，在學校中我需要學會去處理與這兩位教師的關系，還需要處理好與學生的工作，作為學習者的我那么必需要學會謙遜，學會放低姿態、虛心請教。首先，我能做到從思想上改進自己，以一種端正的思想態度來對待我的實習工作，不管在實習期間遇到任何困難與挫折以及委屈，我都會保持積極樂觀的心態，用寬容的心來包容一切。其次，我是一名教學工作的實習教師，我堅持與時俱進的思想，嚴格要求自己不斷進取，在教學改革過程中貫徹新觀念、新方法，不做傳統的“教書匠”。最后，作為班主任工作實習教師，我秉承關愛學生、開展學生的理念，不因學生成績差而厭煩學生，而是用開展的目光對待他們，努力挖掘他們的閃光點，鼓勵他們多一份自信、多一份努力，將來他們也能成為社會的“佼佼者”。從紀律上來說，對于二十八中，我是一名“客人”，我需要對“主人”尊敬，所以對于二十八中的一切校紀校規及各種要求我表示絕對的遵從，從不遲到早退，待人有禮，并且也注意各種，防止產生對學生的不良影響。在與班主任指導教師及教學指導教師的相處中，我是一位學習中，所以我會遵從兩位指導教師的一切安排，一切工作和活動必須向教師請示，得到教師的同意之后才可以開展，對于班級中出現的問題，必須及時向班主任匯報，向班主任請示解決方案，也可以與班主任交流溝通各種解決方案，而唯獨不能做的就是獨斷專行，擅自做主處理各種問題。有了這樣的思想紀律意識，所以在一個月的與教師相處過程中，我沒有出現任何的違紀行為，也不曾出現過任何的越級行為，與兩位教師相處甚好。生活就是這樣，你尊重別人，別人同樣會尊重你，只有建立在互相尊重的根底上建立的關系，才能維持融洽和長久。一個人的思想和紀律表現那么是表達一個人怎么樣的為人處事的方式，之前作為一名“純粹”學生的我，并不知道如何更好地為人處事，而進入了二十八中之后，擁有“教師”和“學生”雙重身份的我，學會了如何恰當地處理這兩者的關系，懂得該怎么樣更好地為人、怎么樣更好地處事。所以，實習的生活仿佛進入了社會，社會才是能讓人更快成長的環境。〔二〕教學工作方面雖然為人處事需要學習，但是教學工作和班主任工作的學習才是本次實習的主要任務，所以我都是以非常認真的態度來對待這兩件事情。在教學工作上，由于在學校主要是以學習理論知識為主，但是有時候理論與現實總是脫軌，所以通過實習的時機讓我們真正體驗給中學生上課的感覺，讓我們能在理論中檢驗理論知識的正確與否，在理論中改進教學方式，積累經歷為后期的學習提供改進和提升開展的方向。在教學工作實習方案中，我們要求必須給學生上課，但是要上好一節課是真的不容易，而為了能更好地完成這一項任務，我進展了各種努力。首先，要加強對本班學生的生情的理解，如學生的知識程度狀況、承受知識的才能狀況、學生的性格狀況、上課狀態等等，都必需要進展非常細致的理解，這是上好一節課的根底。因此，在來到xx二十八中的第一周，我一看有政治課的班級我都會積極地跟教師溝通，去聽x____師和x____師的課，向她們“取經”，在聽課的過程中，我收獲了很多，從教態、板書、教法、重難點突出到課堂氣氛的調動，都使我受益匪淺，也更使我理解這個學校以及我所帶班級的學生特點。因此，在相對理解的根底上，我著手準備我所要教授的課程。其次，在備課方面，我認真備課，不但備生情而且備教材備教法，根據教材的內容及學生的實際，設計類型，擬定采用的，在知識安排上努力嘗試打破知識重難點。因為學生是高一的學生，性格比較活潑，但是知識根底薄弱，對課堂知識的承受才能較弱，且由于政治課一直都是枯燥無味的，因此，為了能有效達成我的教學目的，更為了能使學生真正地懂得和掌握知識，我努力改善我的課件，用漫畫、圖片、視頻來引出各種知識點，讓學生能直觀地理解知識，更能引起學生的興趣，調動課堂氣氛，使學生學有所獲。總的來說，這課上得不錯，這也讓我懂得了只有貼近生活、貼近實際、貼近學生這“三貼近”的重要性，也讓我學會去重視問題引導的教學方法，同時也發現了問題引導法的成功與否重點在于提問是否得當且具有針對性，而這些就是提問的藝術和技巧，也是在將來的教學中我需要不斷地去把握和總結的，這需要一定的經歷積累。工作匯報前言文章篇六不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。當前大學生所面對的就業壓力非常的大，特別是我們大專生！我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫穎而出，我們以后到底做些什么，我們以后往那些方面開展？我們可能會感到迷茫。所以我們有必要提早規劃我們的將來，為我們以后的開展做好規劃，也就是我們的職業生涯設計！〔一〕自己的興趣、愛好就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的。我喜歡看書、聽音樂，上網，郊游，還有各種體育活動……〔二〕性格特征分析^p〔1〕性格的態度特征：我的性格是比較老實、正直的，謙虛，有親和力，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其別人的交往中是比較大方的，自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。有時候工作不夠主動，還有的時候比較拖拉，存在懶惰的心理。〔2〕性格的情緒特征：我的性格在情緒上是比較容易沖動的那種，情緒欠穩定易波動。〔3〕性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較猶豫、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。〔4〕性格的理智特征：我是屬于那種主動觀察的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實與夢想的結合，也可以說是個完美者。〔三〕“金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優缺點，我當然也不例外，所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。我的優點：〔1〕我的興趣比較廣泛，對事物的承受才能強。〔2〕強烈的工作熱情，認真負責，工作努力。〔3〕對人誠懇，大方，有良好的協作技巧，能和別人建立起和諧友好的關系，同時有非常強的責任意識；別人可以信任我實現自己的諾言。〔4〕我并沒有什么突出的特長，但我有樂觀的生活態度，積極熱情，富有推動力。〔5〕憂患意識較強，做事情方案性較強。我的缺點：〔1〕我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會猶豫不決，不夠果斷。有時候會比較沖動，考慮問題不全面。〔2〕我的字寫的不好，這也是一個缺點。〔3〕社會理論的經歷還不豐富，對許多方面的知識理解不夠，且沒有積極的去學習。〔4〕在語言表達才能及與人溝通才能上我做的還不是很好，邏輯思維才能也不是很強。〔5〕缺乏社會關系，人際關系面較窄。所謂易改，本性難移，雖然我有很多缺點，但憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，真心向同學、教師、朋友請教，及時發現自身存在的各種缺點并制定出相應方案以針對改正，我想在三年后我會改變很多。〔四〕自我潛能〔1〕我的個人才能：在才能上我自知自身才能還是比較欠缺的，但是通過大學三年的學習生活與鍛煉，我認為我的社會交際才能肯定會增強。〔3〕相關知識：我們如今大一沒有開設專業課，對自己所學的專業理解的還不是太深。〔4〕個人品質：在個人品質方面，有明確的價值觀，擁有強烈的同情心，有強烈的責任感，重承諾，值得別人信賴。〔5〕人生格言：知識成就命運，夢想鑄就將來。生生不息，奮斗不止。總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的開展空間，當然這是建立在自身努力的根底上的。〔一〕政治環境中國電子商務在上世紀末本世紀初全面啟動并得到很大開展，中央、地方各級政府對電子商務的認識不斷進步，各項電子商務的政策規劃及相關標準和施行工程相繼出臺，在廣闊信息技術廠商的積極努力配合下，中國電子商務建立步入全面施行開展階段。國家發改委、國務院信息化工作辦公室近日結合發布的《電子商務開展“十一五”規劃》提出，到2023年，網上采購與銷售額占采購和銷售總額的比重由2023年的8.5%和2%進步到25%和10%以上；經常性應用電子商務的中小企業占中小企業總數的比重由2023年的2%進步到30%；自有品牌的電子商務關鍵技術裝備與軟件國內市場占有率超過40%。《規劃》指出，“十一五”期間，政府將通過政府采購電子商務試點工程、公共電子商務效勞工程、國際貿易電子商務工程、挪動電子商務試點工程、物流公共信息效勞工程和電子商務支撐體系建立工程六大重點工程引導我國電子商務開展。有了政府的政策支持，電子商務將會迎來一個全新的開展環境。〔二〕經濟環境政府對電子商務經濟環境建立的資金支持作用是不可缺少的。政府加強市場法制建立，促進市場運行規那么、制度的建立，能為企業通過市場融通資金、吞吐人力資創造良好的市場環境；政府正確的經濟政策，能正確引導產業構造的調整和市場資金及人力資的流向；政府對社會保險制度、工資制度、戶籍管理制度的改革，有利于企業吸引并留住所需要的專才。政府正確的宏觀調控手段和方法的運用，能為電子商務經濟環境的建立提供周到的效勞，充分調動社會各方面開展電子商務的積極性和能動性，促進打造電子商務經濟環境的各項工作安康開展。我國政府已經為電子商務經濟環境的建立作了大量的工作，可以說電子商務經濟環境建立的每一個進步都和政府的支持分不開。當然也應當看到，處于新舊體制轉軌時期的政府，在對經濟進展宏觀調控的過程中，不可防止地會帶有方案經濟的烙印，相信隨著經濟體制改革的深化和政府職能的進一步轉換，政府對打造有利于電子商務經濟環境支持力度會進一步強化。〔三〕文化環境電子商務的開展，要求建全的法律制度，寬松的法律環境。今年以來國家相繼出臺了《互聯網信息效勞管理方法》。《互聯網電子公告效勞管理規定》，《互聯網從事登載新聞業務管理暫行規定》等相關法規。近日高法又就網絡著作權糾紛相關法律做出解釋。所有這一切對標準電子商務的行為起到了重要作用。當前，電子商務數字合同、數字簽名的法律問題；交易人的身份認證問題，數據電文的可承受性和證據力問題；商務數據庫的保護問題；原始作品和匯編作品的版權整合問題；注冊商標在數字化了以后的法律保護問題；數字化商標的淡化問題；網站之間的對注冊商標的超文本鏈接問題：消費者的個人隱私及權益保護問題，及網絡運輸單據確實認和合法化問題，市場準入問題等，都需要電子商務法盡快加以明確和標準。〔四〕社會環境就社會環境來說，這是其他幾個環境方面的綜合。當今世界，信息技術的廣泛應用使全球信息化進程日益加快，正有力推動社會消費力進步，不斷改變著人們的消費、生活方式。電子商務作為信息技術成功運用的典范，已經開展成為一種非常富有活力和前景的新型信息效勞業。其開展速度越來越快，浸透到經濟、社會生活的方方面面，不僅關系到消費制造、商業流通，而且直接聯絡著千千萬萬百姓的生活。參加wto后，中國越來越多的企業正積極應用國際電子商務，建立自己的電子商務平臺，但中國電子商務人才非常短缺。據勞動部門和社會保障部門的統計，目前國內電子商務從業人員僅僅有幾十萬人。但是根據有關專家的預測，在將來的10年里，中國的電子商務人才缺口將到達200多萬，所以，對電子商務師的需求迫在眉睫。所以自己在以后的學習生活中要著重培養自己的綜合才能，不僅僅是學習成績。而是向全方位開展，這樣使自己在眾多的同行中更具有競爭力。相信自己只要是出色的即使同行的競爭對手在多我也會勝出的！因為我的專業是電子商務，所以我以后想在這個領域開展。根據上面的分析^p，我認為電子商務的開展空間很大。以下關于電子商務方面的介紹。職業描繪：結合國對電子商務的定義是：發生在電腦網絡上的，包含企業之間(b2b)、企業和消費者之間(b2c)以及消費者和消費者之間(c2c)的商業交易。電子商務就是通過網絡進展商務運營，涉及的工作包括網站維護、網上商品陳列、網上商品零售、訂單處理、商品配送等。電子商務師是通過專業的網絡商務平臺，幫助商家與顧客或商家與商家之間完成商務買賣活動的中介人員，也可以說是融it與商務于一身的高素質復合型人才。電子商務師職業分為四個等級：電子商務員〔國家職業資格四級〕助理電子商務師〔國家職業資格三級〕電子商務師〔國家職業資格二級〕高級電子商務師〔國家職業資格一級〕職業技能：電子商務師是具有復合型的`高素質人才。作為一名合格的電子商務師，不僅要求掌握純熟的it技術：如網絡協議osi、tcp/ip，網絡與互聯設備，e-mail、tel、fpt等效勞方式，還要求熟悉電子商務的運做平臺：信息流網絡、知識流網絡、資金流網絡、物流網絡、契約網絡、電子商務管理：erp系統管理、scm供應鏈管理、crm客戶關系管理；此外，還要理解電子商務系統的平安，金融電子化的平安，以及法律保護問題。社會需要的電子商務人才一般可分為三個層次：第一，電子商務技術應用型人才，如網絡建立、系統管理、web制作及程序開發等，主要面向各類企業、公司的相關技術崗位；第二，一般管理人員，主要是企業和政府部門中的一般管理與應用人員，其需求量是最龐大的，他們是電子商務的直接應用和受益者，并不關注太多的技術細節，只需知道如何在電子商務環境下開展工作；第三，高級管理人才，他們應該具有管理、經濟及信息技術等綜合專業知識。電子商務就業方向：據理解，電子商務就業方向主要有四種類型:1電子商務效勞企業。2電子商務企業3傳統企業4傳統行業。另據教師介紹，電子商務專業學生就業崗位有:1網站運營經理/主管2網站籌劃/編輯3網站推廣4網站開發人員5網站設計6網絡營銷員7外貿電子商務。〔一〕專業規劃我所學的專業是電子商務。因此，在大學里，必須認真學好微觀經濟學、觀經濟學、網絡經濟學原理、電子商務概論、計算機根底、網絡技術、國際貿易理論與實務、商務英語、國際市場營銷、網絡營銷、貨幣銀行學、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務技術、電子商務法律與平安、網站設計與管理、網絡廣告等專業課程。使自己系統掌握管理學和電子商務的根本理論和方法；掌握電子商務工作實務操作根本技能；理解電子商務理論和理論的開展動態；理解電子商務的有關法律、法規和國家有關政策。〔二〕自己的規劃大一時，逐步適應大學生活，初步理解自己所學的專業，加強自身修養，進步自己的交際才能，擴大交際圈，重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不管身份貴賤和親疏程度。由于任務不是很重，可以適當的參加學校的活動，同時，學好各門學科，利用圖書館，同時培養廣泛的興趣愛好。大二時，認真考慮是否繼續深造，主要通過四、六級、英語和計算機、電子商務的相關等級證書，有選擇的輔修其他專業知識，努力學好各門必修課和選修課。同時進步自己的個人氣質，做一些兼職，積累社會理論經歷。大三時，開始為就業積極做準備，學會簡歷的撰寫，把所學的專業知識與現實相結合，理論聯絡實際，鍛煉自己的工作才能及應聘才能，繼續學好各門功課，同時做好準備升入本科院校的考試。學生→初級員工→初級管理者〔部門經理等〕→高級管理者〔總經理等〕→自由活動者〔創業前準備〕→擁有自己的公司〔自己打工〕→事業繼續開展〔穩定階段〕……第一、個人事業和家庭生活協調開展，先立業再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，每年擁有足夠的基金和節假日用于陪伴家人，比方旅游等。第二、是能回報社會，對社會的開展有所奉獻。正如愛因斯坦所言：人只有獻身社會，才能找到那短暫而充滿風險的一生的意義。總之，只要自己盡心盡力，才能也得到了發揮，每個階段都有了實在的自我進步。這樣我們才能充分的享受生活，使每一天過的充實而有意義。方案永遠趕不上變化，沒有人能預測自己的將來，在總體方向不變的前提下，根據時事的變化做出相應的調整，靈敏多變，富有彈性，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。時常拿出自