凡爾賽——華盛頓體系第三課

第一次世界大戰(zhàn)的性質——

帝國主義國家發(fā)動這場戰(zhàn)爭的根本目的何在？一戰(zhàn)的結果如何？回顧歷史帝國主義戰(zhàn)爭爭奪殖民地和世界霸權以同盟國的失敗告終1.巴黎和會召開時間、地點，與會國有哪些？操縱會議的是哪些國家？會議主題是什么？時間：1919年1—6月地點：巴黎凡爾賽宮與會者：戰(zhàn)勝國協約國集團操縱者：英、法、美會議主題：討論處置戰(zhàn)敗國問題英國首相勞合?喬治：法國總理克里孟梭：美國總統(tǒng)威爾遜：雪恥，收復失地，削弱和肢解德國

保留德國，牽制法國維護德國，抗衡英法，逐步統(tǒng)治世界巴黎和會三巨頭和他們的如意算盤巴黎凡爾賽宮《凡爾賽和約》的主要內容：阿爾薩斯、洛林歸還法國德殖民地由英、法、日等國瓜分限制德國軍備力量德國須支付大量賠款課堂小結1、凡爾賽——華盛頓體系的形成圖示一戰(zhàn)結束巴黎和會國際聯盟華盛頓會議凡爾賽和約其它和約凡爾賽體系調整歐洲非洲和西亞地區(qū)的新秩序構成國際關系新格局四國條約五國海軍條約九國公約華盛頓體系調整了亞太地區(qū)的利益1.法國要求最大限度地削弱德國的根本目的是A.收回阿爾薩斯和洛林B.索取更多的戰(zhàn)爭賠款C.奪取德國的大片領土D.建立在歐洲大陸的霸權D2.巴黎和會的最大受益國是①美國②法國③英國④日本⑤意大利⑥波蘭⑦匈牙利.①②③④⑤B.②③C.①②③D.⑥⑦

B課堂練習5.巴黎和會上操縱會議的英、法、美三大國爭奪的根本點是A.爭奪地區(qū)及世界霸權B.爭奪對德國的控制C.爭奪對國聯的領導權D.爭奪戰(zhàn)爭賠款A6.“一戰(zhàn)”后初期,在遠東和太平洋地區(qū)爭霸斗爭中矛盾最突出的國家是A.美、日B.英、日C.美、英Ｄ.英、法A8、一戰(zhàn)后建立的凡爾賽—華盛頓體系A.消除了戰(zhàn)勝國帝國主義國家之間的矛盾B.緩和了戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾C.使不同社會制度國家間的矛盾暫時得到緩和D.確立了戰(zhàn)后帝國主義新的國際秩序D9、巴黎和會與華盛頓會議的不同之處是A.懲辦戰(zhàn)敗國的會議B.重新瓜分世界的會議C.英法美三大國都參加的會議D.體現強權政治的特點的會議A11.巴黎和會和華盛頓會議的共同之處有:①本質上是帝國主義重新瓜分世界②由少數帝國主義國家操縱并充滿矛盾和斗爭③暫時調整了帝國主義國家之間的矛盾④涉及中國問題并侵犯中國主權①③B.②④C.①②③D.①②③④D

歷史探究學習方法靈活多樣，實地考察也是歷史研究的重要方法之一。假如你要研究巴黎和會的相關歷史，首選考察地點應當是()【解析】選B。本題考查學生再認再現史實的能力。1919年1月，巴黎和會在法國巴黎的凡爾賽宮開幕。白宮位于美國，萬國宮位于瑞士，冬宮位于俄羅斯。1919年，假如你作為一名中國外交官，代表中國出席巴黎和會，在這次會議上，你應該不會看到()A.美國、英國和法國操縱了這次會議B.圍繞如何處理德國，美國、英國和法國爭論不休C.列寧率領蘇俄代表團參加會議備受冷遇D.中國沒有收回山東權益，德國放棄全部海外殖民地【解析】選C。本題考查學生知識的情境運用能力。1917年十月革命后，列寧領導下的蘇俄堅決退出了一戰(zhàn)，1919年的巴黎和會上不會出現蘇俄代表團。C不符合史實。巴黎和會是帝國主義的分贓會議，下列最能體現這一性質的是()A.德國的海外殖民地由英法日等國瓜分B.阿爾薩斯和洛林歸還法國C.德國取消普遍義務兵役制D.德國支付大量賠款給戰(zhàn)勝國【解析】選A。由題干中的關鍵詞“分贓”可判斷選A。一位參加和會的代表說：“我們初來巴黎時，對即將建立新秩序滿懷信心；離開時，則已覺悟，新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清。”他所說的“新秩序”是指()A.凡爾賽體系B.華盛頓體系C.三國協約D.三國同盟【解析】選A。本題主要考查學生的理解分析能力。抓住題干中的關鍵信息“參加和會”、“巴黎”，可判斷這位代表參加的是巴黎和會。這次會議上簽訂的《凡爾賽和約》同其他一系列條約共同構成了凡爾賽體系。列寧說：“靠《凡爾賽和約》維持的整個國際體系，是建立在火山口上的。”其真實含義是()A.該體系未能解決任何問題B.德國沒有簽署《凡爾賽和約》C.體系背后矛盾重重，隨時可能解體D.美國未在《凡爾賽和約》上簽字【解析】選C。凡爾賽體系背后隱含的各種矛盾使該體系極不穩(wěn)定，主要矛盾包括戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾、戰(zhàn)勝國之間的矛盾、帝國主義國家與社會主義蘇俄(蘇聯)之間的矛盾、帝國主義國家與被壓迫民族之間的矛盾等。題干中“在火山口上”一詞形象地反映了該體系的不穩(wěn)定性。7.巴黎和會調整了列強在歐洲的統(tǒng)治秩序，這一地區(qū)暫時穩(wěn)定下來。但帝國主義列強在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾十分尖銳，其中尤以下列哪兩個國家的矛盾最為突出()A.美英B.英德C.英法D.美日【解析】選D。本題主要考查學生的識記能力。巴黎和會暫時調整了列強在歐洲的統(tǒng)治秩序，但在東亞和太平洋地區(qū)，帝國主義國家之間的矛盾仍然十分尖銳，其中美日之間的矛盾尤為突出。8.(2010·桂林中考)弱國無外交，落后遭欺凌。中外歷史上一系列不平等條約的簽訂充分表明了這一深刻的道理。在《九國公約》中體現弱國無外交的內容是()A．中國賠款2100萬元給英國B．中國割讓臺灣和澎湖列島給日本C．劃定東交民巷為“使館界”D．確立列強在華“門戶開放”“機會均等”原則【解析】選D。本題主要考查學生的理解分析能力。《九國公約》名義上尊重中國的主權、獨立與領土的完整，但遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則，這實際上為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖悖珹、B、C三項分別與《南京條約》、《馬關條約》和《辛丑條約》有關。9.華盛頓會議結束后，一位記者用四個詞語形容下列國家代表的心情，其中有一個不貼切，它是()A．美國代表情緒高昂B．日本代表面色嚴峻C．中國代表欣喜不已D．英國代表面無表情【解析】選C。本題考查學生的分析能力。華盛頓會議使中國回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面，損害了中國的主權，故C項表述有誤。美國代表之所以情緒高昂是因為該會議為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖悖蝗毡敬碇悦嫔珖谰且驗槿毡驹谥袊臋嗬艿搅艘欢ǖ闹萍s；英國代表之所以面無表情是因為會議的決議與之無明顯的利害關系。下列關于巴黎和會和華盛頓會議的共同點的敘述，不正確的是()A.大國操縱，充滿了矛盾和斗爭B.美國在這兩次會議上獲利最大C.暫時調整了帝國主義之間的關系D.侵犯了中國的主權【解析】選B。本題考查學生的辨析能力。巴黎和會上簽訂的主要和約是《凡爾賽和約》，美國雖是巴黎和會的操縱國之一，但它最終沒有批準《凡爾賽和約》。美國只是在華盛頓會議上獲利最大，故選B。觀察漫畫《爭吵與簽約》請回答：(1)漫畫反映了這些國家在哪次會議上的爭吵？在會議上起主導作用的是哪三個國家？英、法、美(2)會議最后簽的是什么條約？(3)在這次會議上美國的目的是否達到？為此美國又做了什么？(4)根據條約規(guī)定，會后成立的國際組織叫什么？被哪兩個國家操縱和控制？(5)假如你是漫畫中的德國老兵，你會怎么做？(1)巴黎和會；英、法、美三個國家。(2)《凡爾賽和約》。(3)沒有達到；美國把目光轉向東方，加快同日本爭奪遠東和太平洋地區(qū)，并發(fā)起召開華盛頓會議。(4)國際聯盟；英、法控制。(5)迅速恢復和發(fā)展德國經濟，有朝一日東山再起，報仇雪恥(12.(2010·常州模擬)閱讀下列材料，結合所學知識回答相關問題：材料一領土：由法國收回阿爾薩斯和_________。軍事：禁止該戰(zhàn)敗國實行義務兵役制；不許擁有空軍，陸軍人