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文檔簡介

小小發明家做個生活有心人小小發明家做個生活有心人1一、什么是小發明

發明創造又稱科技發明,簡稱為發明。它是指運用有關科學理論知識、技術創造出的新事物或方法。廣義的理解指所有新穎的、獨特的、具有一定社會意義和價值的技術成果。人們通常所說的“小發明”,大都屬廣義的范疇。這一類發明中有些成果尚不成熟、尚不完備,但發展下去也有可能成為獲得專利的發明。“小發明”是“大發明”的搖籃,因為這兩者本質是相同的。一、什么是小發明

發明創造又稱科技發明,簡稱為發2二、小發明的特點

(一)新穎性

(二)科學性

(三)實用性

二、小發明的特點(一)新穎性3

新穎性是指你在完成這個小發明之前,還沒有出現過同樣內容或技術的產品。也就是說,你既在街上的商店里買不到同樣的產品,也沒有在書刊、廣播電視中看到過,更沒有由他人向專利局提出過專利申請文件中。或者是你在別的發明上增加了新的功能、新的方法、新的用途,或是將原有的幾件物品巧妙地組合在一起,構成一個新個體,增加了新的功能,那也算具有新穎性。一天,魏強同學跟爸爸到一個朋友家做客,一進門就把他給難住了:主人家鋪著地毯,不換鞋顯得不禮貌。換鞋吧,腳又有臭味。回家后,魏強就想:如果有一種拖鞋,不用脫下腳上的鞋就能穿,那該多好!后來,他從旅游鞋上的尼龍搭扣得到啟發:將拖鞋上的鞋袢裝上尼龍搭扣,一按就搭上,一掀就拉開,要肥要瘦不就可以調節了嗎?于是他找來一雙舊拖鞋,剪開鞋袢,縫上尼龍搭扣,做成了"好客鞋"。小發明三性1.新穎性新穎性是指你在完成這個小發明之前,還沒有出現過同樣內4作品名稱:好客鞋

作者:魏強

獎級:第四屆全國青少年發明創造比賽三等獎小發明三性1.新穎性作品名稱:好客鞋

作者:魏強

獎級:第四屆全國青少年發明5小發明三性2.創造性創造性是指小發明同原來的同類產品已有的技術相比,有突出的實質性特點和顯著的進步。方便肥皂盒小發明三性2.創造性創造性是指小發明同原來的同類6小發明三性2.創造性方便肥皂盒一般的肥皂盒有點水,肥皂就會發粘,不容易取出來,肥皂的壽命也很短。天津的范平同學利用杠桿原理發明了方便肥皂盒。打開肥皂盒,肥皂就會立起來。它和同類產品相比,技術上要先進一些。第一屆全國青少年發明創造比賽一等獎小發明三性2.創造性方便肥皂盒一般的肥皂盒有點7實用性是指該發明能夠制造或使用,并且產生積極的效果。小發明要能夠做成實實在在的物品,不能只是想法或設計圖紙,而且還要能夠解決生產生活中的實際問題。小發明三性3.實用性實用性是指該發明能夠制造或使用,并且產生積極的8防蟲樹裙小發明三性3.實用性山西臨縣盛產棗子,但棗曲蟲對棗子的危害很大。劉艷同學仔細觀察棗曲蟲的生長活動規律,發現雌蟲要爬上樹干與雄蟲交配再殘害樹葉、樹果。他就想了一個辦法,在樹干的半腰圍一圈硬塑料片,內層涂上除蟲藥膏,使雌蟲上不了樹。這種簡單巧妙的防蟲樹裙,實用性強,受到了棗農的歡迎,榮獲第六屆全國青少年發明比賽一等獎。防蟲樹裙小發明三性3.實用性山西臨縣盛產棗子9三、發明創造的基本要素

(一)知識

(二)能力

(三)條件

(四)信息

三、發明創造的基本要素(一)知識10四、發明創造的具體方法

1、任何物品都可以改進“三棱柱漏斗”——可從周圍排氣“防滑套鞋”——鞋底有花紋“防灌水套腿”——上下口有松緊帶“新型拉鏈扣”——防衣物卡塞“橢圓保溫瓶殼”——防止熱水瓶碰到后瓶膽易碎“探針式顏料筒蓋”——刺掉干結的顏料“蘋果采摘起”——能在高處采摘蘋果四、發明創造的具體方法

1、任何物品都可以改進112、組合——功能倍增

“錄音機”——收音、錄音“帶音樂的賀年卡”——有視聽效果“多用筆盒”——裝筆、測溫度、削鉛筆、放大“方便電工手鉗”——有起子、電筆、鉗子等“方便書簽”——夾有圓珠筆芯,能做筆記“橡皮頭鉛筆”——美國人威廉發明“安全帽”——前面裝有可調角度的平面鏡,適于裝修天棚。2、組合——功能倍增“錄音機”——收音、錄音123、節省空間

“折疊式”的物品在我們生活中很常見,如折疊桌子、折疊椅、折疊沙發、折疊床、折疊式算盤等等。“可伸縮式”物品的發明,主要是仿照了無線電中的天線為例設計的。特別人們在外出時總想帶一些小體積的東西,從而出現了“伸縮拐杖”、“伸縮傘”、“伸縮式黑板檫”、“升降桌”等。3、節省空間“折疊式”的物品在我們生活134、利用空氣的性質想象

“三棱柱漏斗”——從周圍排除空氣“氣墊坐椅”——空氣的保溫、可壓縮性、彈性4、利用空氣的性質想象

“三棱柱漏斗”——從周圍排除空氣145、力的運用

“減震蹺蹺板”——兩端底下安裝彈簧“方便墨水瓶”——在蓋上加裝“小耳朵”“雪橇式自行車”——側面加裝斜桿“防滑自行車”——將麻繩纏在輪上“乒乓球撿拾器”——利用下面橡皮筋的彈性5、力的運用

“減震蹺蹺板”——兩端底下安裝彈簧156、利用光學知識創造

“給傘開個‘窗戶’”——由于傘回遮擋視線“照明文具盒”“手電筆盒”“電表數字觀測儀”——利用潛望鏡原理6、利用光學知識創造

“給傘開個‘窗戶’”——167、利用電磁原理發明

“自動告訴信箱”——有信件可使電路接通指示燈亮“磁紐扣”——紐扣上裝有磁和鐵,可換“關門斷電開關”——象冰箱內的燈“盲人茶杯”——利用水的導電性“電磁門”——利用電磁鐵吸鐵的性質7、利用電磁原理發明

“自動告訴信箱”——有信178、給人們及時提醒

“帶溫度計的奶瓶”——側面有溫度刻度“鏡頭蓋的改進”——做的大一點,取景時可以看到蓋子。“自動告訴信箱”——有信件可使電路接通指示燈亮“輸液報知器”——根據重量的減少給人提醒8、給人們及時提醒

“帶溫度計的奶瓶”——側面有溫度刻度189、發揮想象開發能源

“鄉村小路燈”——在電線桿上裝小型風力發電機,白天發電、儲存電,晚上照明。“水龍頭發電機”——用自來水流出水的力量發電“冷暖鋼管床”——冬天加熱水,夏天加涼水。“太陽能集熱器”——白天將太陽的熱集中起來,到冬天可將路上的雪融化。“巖漿發電機”——利用巖漿的熱——蒸汽——發電9、發揮想象開發能源

“鄉村小路燈”——在電線桿上裝小型風19四、創造發明十二法加一加聯一聯減一減學一學擴一擴代一代縮一縮搬一搬變一變反一反改一改定一定四、創造發明十二法201、加一加

“加一加”就是在這件東西上添加些什么或把這件東西與其他什么東西組合在一起,會有什么結果?把這件東西加大、加長、加高、加寬會怎樣?這里的“加一加”是為了創新思維而“加一加”。

美國商人用0.2美元從我國購買一種工藝草帽,添加一條花邊帽帶,再加上定型,結果在市場上十分暢銷,價格也翻了近百倍。四、創造發明十二法1、加一加“加一加”就是在這件東西上添加些什212、減一減

“減一減”將原來物品減少、減短、減窄、減輕、減薄……設想能變成什么新東西?

人們用“減一減”的方法發明創造了許多新的東西。例如,一封信件通常由信紙、信封和郵票三件物品組成,用“減一減”的創新思維方法,使三件變成了一件——明信片;普通眼鏡將鏡片減薄、減小去鏡架,就變成了隱型眼鏡等四、創造發明十二法2、減一減“減一減”將原來物品減少、減短、減窄、減223、擴一擴“擴一擴”將原有物品放大、擴展,會有什么變化?

例如“投影”放大,即為擴一擴得到的效果;有一個中學生雨天與人合用一把雨傘,結果兩人都淋濕了一個肩膀。他想到了“擴一擴”,就設計出了一把“情侶傘”——將傘面積擴大,并呈橢圓形,結果這種傘在市場上很暢銷。四、創造發明十二法3、擴一擴“擴一擴”將原有物品放大、擴展,會234、“縮一縮”

“縮一縮”就是把原有物品的體積縮小、縮短,變成新的東西。

例如我們日常生活中常見的折疊傘、微型照像機、濃縮洗衣粉、掌中寶電腦、折疊沙發和折疊桌椅等,也都是“縮一縮”的結果。四、創造發明十二法4、“縮一縮”“縮一縮”就是把原有物品的體積24“變一變”就是改變原有事物的形狀、尺寸、顏色、滋味、濃度、順序、方式、音響等,產生的新思維,形成新的物品。

美國一位牙醫發現患齲齒的兒童不愛刷牙的原因是討厭牙膏中的薄荷味。她運用“變一變”原理進行創意,在牙膏中減少薄荷,加上糖槳和果汁,改變了牙膏的口味。這種牙膏還分有橙汁、蘋果、香蕉等各種香型,并制成橙紅、果綠、淡黃等悅目的顏色。產品上市后,大受兒童歡迎,孩子們把刷牙當成一種快樂,有的甚至一天要刷兩三次牙。5、變一變四、創造發明十二法“變一變”就是改變原有事物的形狀、尺寸、顏256、聯一聯

“聯一聯”就是把某一事物和另一事物聯系起來,看看能產生什么新事物?

西安太陽食品集團創始人李照森有一次陪同客人到西安飯莊進餐,發現人們對一道用鍋巴做原材料的菜肴很感興趣,不由得聯想到:鍋巴能做菜肴,為什么不能加工為小食品呢?美國的土豆片能風靡世界,作為烹飪大國的中國也應讓鍋巴食品征服世界。此后,西安太陽集團用不同原料、不同調料、不同做法的鍋巴食品相繼開發問世。如大米鍋巴、小米鍋巴、五香鍋巴、牛肉鍋巴、海鮮鍋巴、果味鍋巴等等,產品琳瑯滿目,年銷售額億元以上。鍋巴食品還在十幾個國家和地區獲得了專利權。

四、創造發明十二法6、聯一聯“聯一聯”就是把某一事物和另一事物聯系起來267、學一學“學一學”就是學習模仿別的物品的原理、形狀、結構、顏色、性能、規格、方法等,以求創新。

日本一些企業很善于學習別人的長處。當日本索尼公司首先研制出錄像機時,松下公司馬上分析這種錄像機的優缺點,然后根據用戶的反映,再生產出比索尼公司更能適合用戶需要的品種。很快,松下生產的錄像機后來居上,超過索尼生產的錄像機的銷售量。松下幾乎沒有投入多少資金去進行什么新技術開發,而只是默默地靜觀他人之長,然后拿來為自己所用,取而代之,從而節省了人力、物力,收到事半功倍之效。四、創造發明十二法7、學一學“學一學”就是學習模仿別的物品的原278、改一改“改一改”就是從現有東西入手,發現該產品的不足之處,如不安全、不方便、不美觀的地方,然后針對這些不足尋找有效的改進措施,從而導致創新。

“改一改”技巧的應用范圍很廣,如酒瓶,透明的改為磨砂的,玻璃的改為瓷罐的;原有的注射器改為一次性注射器;電話機由撥盤式的改為鍵盤式的;鋰電池計算器改為太陽能計算器;普通門鎖改為IC卡門鎖;普通固定式餐桌改為電子呼叫和座位號顯示餐桌……

四、創造發明十二法8、改一改“改一改”就是從現有東西入手,發現289、代一代“代一代”就是用其他事物或方法來代替現有的事物,從而導致創新的發明思路。既可以直接尋找現有事物的代用品,也可以從材料、零部件、方法、形狀、顏色和聲音等方面進行局部替代。如塑料水籠頭替代傳統鑄鐵水龍頭、塑料桌椅替代木桌椅等等;以紙來替代傳統材料也很多見,如紙拖鞋、紙口罩、紙帽子、紙杯子、紙餐巾等等……

四、創造發明十二法9、代一代“代一代”就是用其他事物或方法來代2910、搬一搬“搬一搬”就是把這件事物、設想、技術搬到別處,會產生什么新的事物、設想和技術。

“搬一搬”往往是某項發明創造推廣應用的基本方法。如激光技術“搬”到了各個領域;激光切削、激光手術……又如,原本用來照明的電燈,經“搬一搬”后,有了紫外線滅菌燈、紅外線加熱燈、裝飾彩燈、信號燈……四、創造發明十二法10、搬一搬“搬一搬”就是把這件事物、設想3011、反一反“反一反”就是將某一事物的形態、性質、功能以及正反、里外、前后、左右、上下、橫豎等加以顛倒,從而產生新的事物。

如動物園將猛獸關在籠子里供游人觀賞,改為將游人關在籠式汽車里在森林中瀏覽觀賞行動自由的猛獸,受到游人的歡迎。伽利略利用氣體和液體受熱后要膨脹,受冷后要收縮。把它反過來思考,即脹——熱,縮——冷,從而發明了溫度計。

四、創造發明十二法11、反一反“反一反”就是將某一事物的形態3112、定一定“定一定”就是指對新產品或事物定出新的標準、型號、順序,或者為改進某種東西以及提高工作效率和防止不良后果做出的一些新規定,從而導致創新。

如一位小同學把“可使用”的標簽用“定時”退色的材料做成,把它粘貼在需要時間限定的物品和食品罐上。當消費者在購物時看到“可使用”特種標簽的字樣已退色,也就知道此物品已過期,不能再買了。四、創造發明十二法12、定一定“定一定”就是指對新產品或事物定32完成一件小發明并不是“眉頭一皺,計上心來”這么簡單,它要經過選題、構思設計、制作、實踐檢驗與改進、成功等步驟。五、小發明步驟選題構思設計制作實踐檢驗與改進成功完成一件小發明并不是“眉頭一皺,計上心來”這么33作品名稱:簡易硬幣分層機作者:西北工業大學附屬小學五(5)班

張霖坤作品點評:分揀硬幣費時費力,是一件很煩雜的工作,張霖坤同學利用非常簡單的原理設計出了簡易硬幣分層機,設計巧妙,結構簡單,但非常實用,具有推廣價值。★榮獲第22屆全國青少年科技創新大賽二等獎。★作品名稱:簡易硬幣分層機作品點評:分揀硬幣費時費力,是一件很34

我十分貪玩,因此會瘋玩的過頭,總愛脫背心。但是要脫下背心,必須先脫掉外衣,非常麻煩。要是不用脫外衣就能把背心脫下,那該多好。于是,我設計了一件方便的容易脫下的背心,取名方便脫。我將這件衣服的兩個肩部該用紐扣,在腋下兩邊各縫上一條拉鏈。如果要脫掉背心可以先解開紐扣,再拉開拉鏈直接脫下。這樣一來,就避免了一脫一穿的麻煩。此背心不僅外觀精美,在不便脫衣時就能方便脫下,而且不會自由落下,達到方便的目的。作品名稱:方便脫背心我十分貪玩,因此會瘋玩的過頭,總愛脫背心。但35方形漏斗

用漏斗往瓶子里灌液體時,因瓶口和漏斗都是圓形的,瓶里的空氣不易排出,液體流得很慢,所以需要一邊灌,一邊提動漏斗,否則灌得稍快一點兒液體就會溢出。河南的王巖同學則改變了傳統漏斗的形狀,把漏斗下口的圓形改成方形,使圓瓶口與方形漏斗之間留有較大的空隙。這樣,往瓶里灌液體時,瓶里的氣體會沿著瓶口的空隙流出來,既方便了使用,又節省了時間。

方形漏斗36無塵掃帚

能否將灑水與掃地兩個步驟合成一個步驟,發明一種無塵的掃帚?如在掃把上安一個帶微孔盛水的塑料袋,邊掃地邊灑水滅塵。無塵掃帚能否將灑水與掃地兩個步驟合成一個步驟,發明一種37六、發明創造方法主體附加法主體附加法的原理就是在一個主體上附加一個東西,產

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