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文檔簡介

做一個生態瓶課件第1頁，課件共15頁，創作于2023年2月學習目標:了解生物在一定區域內相互影響﹑相互依存,會形成一個生態群落.根據設計方案及實際條件制作生態瓶,并堅持對生態瓶進行管理和觀察.認識到相互聽取意見﹑共同協作﹑管理和觀察的必要性.第2頁，課件共15頁，創作于2023年2月第3頁，課件共15頁，創作于2023年2月水草﹑藻類浮游生物草食性魚類肉食性魚類田螺動物的糞便也給植物提供了充足的養料.雜食性魚類第4頁，課件共15頁，創作于2023年2月像池塘里的這些生物和非生物這樣，互相作用，互相依存，形成一個密不可分的整體，我們可以把它們看成一個生態系統．一片樹林，一塊草地，一個湖泊，一個海洋等都可以看成一個生態群落．第5頁，課件共15頁，創作于2023年2月讓我們來做一個生態瓶吧!第6頁，課件共15頁，創作于2023年2月思考:你們準備讓哪些生物來生活？什么樣的生物可以在這個有限的空間里生活？如果要有動物，那它們的食物來源是什么？除了加生物外，還需要其他一些東西嗎？生物放入的順序需要考慮嗎？第7頁，課件共15頁，創作于2023年2月材料：

為了讓這些生物在生態瓶里生活的更好一些，我們還應該考慮些什么？第8頁，課件共15頁，創作于2023年2月步驟：先在瓶底裝入一層淘洗干凈的沙（如要加幾塊小石子也就在這時候放）裝入半瓶自然水域的水．往瓶里種上自己準備的水草．再放入小動物．把本組成員的名字做才標簽帖在生態瓶的外面．第9頁，課件共15頁，創作于2023年2月第10頁，課件共15頁，創作于2023年2月第11頁，課件共15頁，創作于2023年2月第12頁，課件共15頁，創作于2023年2月讓我們行動起來，親自動手做一個屬于自己的生態瓶吧？別忘了填寫觀察記錄呀！第13頁，課件共15頁，創作于2023年2月第14頁，課件共15頁，創作于2023年2月6.做一個生態瓶1、什么叫生態系統？像池塘里的這些生物和非生物這樣，互相作用、互相依存，形成一個密不可分的整體，我們可以把它們看成一個生態系統。一片樹林、一塊草

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