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PAGE\PAGE\xMERGEFORMAT1學(xué)校數(shù)學(xué)工作計(jì)劃學(xué)校數(shù)學(xué)工作計(jì)劃(8篇)
學(xué)校數(shù)學(xué)工作計(jì)劃篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組將以提高課堂教學(xué)效益、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。提高課堂有效教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持教學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教研工作。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,深入教改實(shí)驗(yàn),確立“以人為本”“以學(xué)生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,開(kāi)展各種形式的周備課。
2、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)行口算比賽,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。開(kāi)展全校性的數(shù)學(xué)活動(dòng)課。
3、進(jìn)一步提高學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
三、工作重點(diǎn)
1、精心備課。
集體備課活動(dòng)做到“定點(diǎn)、定時(shí)、定中心發(fā)言”。每周二下午是固定活動(dòng)時(shí)間,組內(nèi)教師可以利用這段時(shí)間討論每周新課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、板書(shū),并統(tǒng)一作業(yè),盡快適應(yīng)低年級(jí)教學(xué)工作,做好低、中年級(jí)教學(xué)工作的銜接。
2、認(rèn)真上課。
要面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,多給學(xué)生鼓勵(lì),對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表?yè)P(yáng)性評(píng)價(jià),尋找其閃光點(diǎn),及時(shí)肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性;對(duì)中等生要采用激勵(lì)性評(píng)價(jià),既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上;對(duì)優(yōu)等生要采用競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)價(jià),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛,不斷超越自己。
3、作業(yè)的布置與批改。
在作業(yè)布置上,要關(guān)注統(tǒng)一與分層,追求作業(yè)的有效度,抓點(diǎn)促面,以點(diǎn)帶面。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確。對(duì)作業(yè)中的集中性問(wèn)題可以采用集體講評(píng),個(gè)別性問(wèn)題還要采用個(gè)別講解,面批的.方式。
4、扎實(shí)有效的上好組內(nèi)研討課。
結(jié)合學(xué)校教研室工作要求,開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)課做到組內(nèi)老師經(jīng)?;ハ嗦?tīng)評(píng)課。在評(píng)課中,積極發(fā)表自己的看法與意見(jiàn)。每位教師要認(rèn)真上好組內(nèi)研討課,課后要從教學(xué)研究的目光來(lái)審視、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄點(diǎn)滴體會(huì)。
5、積極參加校內(nèi)教研活動(dòng),將新的理念、新的思路及時(shí)帶進(jìn)課堂。
6、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的計(jì)算,進(jìn)行年段口算比賽,并發(fā)給“口算大王”比賽。
學(xué)校數(shù)學(xué)工作計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷確立以人為本的教學(xué)思想,以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課題研究,積極開(kāi)展校本研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),進(jìn)一步提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。
二、主要工作:
(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的教育教學(xué)理論書(shū)刊和文章,學(xué)習(xí)有關(guān)研究性文章,校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的`理論,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉新教材,研究新教材。
(二)、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),提高課堂教學(xué)效率
特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),積極有效地開(kāi)展集體備課,鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(zhǎng),有效地提高教學(xué)效率。
(三)、認(rèn)真開(kāi)展課題研究,不斷深化教學(xué)改革
重點(diǎn)抓好數(shù)學(xué)教學(xué)的研究,協(xié)助學(xué)校搞好課題研究活動(dòng)。
(四)、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作
認(rèn)真做好中考試卷分析工作,回顧總結(jié)上屆初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失,根據(jù)新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,制訂切實(shí)可行的教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真做好新教材的分析、研究和教學(xué)研討活動(dòng),用好教材,做好初二年級(jí)的教學(xué)管理,抓好補(bǔ)差工作。
(五)、學(xué)會(huì)工作:
(1)、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文
(2)、做好各年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)解題競(jìng)賽工作
三、時(shí)間安排:
八月:
組織教師課程知識(shí)培訓(xùn)
九月:
做好中考試卷分析
十月:
1、做好數(shù)學(xué)競(jìng)賽的報(bào)名工作
2、組織各年級(jí)數(shù)學(xué)教師的新教材的培訓(xùn)工作。
3、各年級(jí)組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)蟹題能力競(jìng)賽
十一月:
做好期中考試的一切工作
十二月:
做好學(xué)科常規(guī)調(diào)研工作。
學(xué)校數(shù)學(xué)工作計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組將以岱廟教辦工作意見(jiàn)為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以課程改革為核心,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量為根本,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作。現(xiàn)依據(jù)教辦教學(xué)教研工作重點(diǎn),現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:
二、教研目標(biāo):
1、為教師學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,提供一個(gè)研討平臺(tái),組建好岱廟二年級(jí)數(shù)學(xué)大教研組。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我組的優(yōu)良傳統(tǒng),并在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索、總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
4、使教學(xué)資源、教師智慧得到共享,使教師在教研活動(dòng)中有所得。
三、教研措施
(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開(kāi)展教研活動(dòng)
1、結(jié)合遠(yuǎn)程研修認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)。全組教師通過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好教材,通過(guò)反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、磨課。為落實(shí)新課標(biāo),組織全組教師進(jìn)行磨課,把具體的任務(wù)分配到每位教師,使教師積極參與到磨課中,打造一節(jié)高質(zhì)量的課,使教師們?cè)谀フn過(guò)程中有所提高。
(二)實(shí)行教研請(qǐng)假、簽到制度,以制度保證教研活動(dòng)的有效開(kāi)展為了確保教研活動(dòng)的有效開(kāi)展,每次教研活動(dòng)提前通知,有事情要請(qǐng)假;若大多數(shù)教師有事情,則將教研活動(dòng)改期進(jìn)行;參加教研活動(dòng)的教師都要簽到,有事沒(méi)來(lái)的,讓同校教師傳達(dá)教研活動(dòng)內(nèi)容。
(三)開(kāi)展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的`理論水平和教學(xué)教研水平。
2、開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
3、開(kāi)展教材培訓(xùn),使教師重視教材,提高教師研讀教材的意識(shí)。
4、創(chuàng)建二年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題試題庫(kù)。
四、具體工作安排
十一月:
1、制定可行的工作計(jì)劃并傳達(dá)工作計(jì)劃。
2、結(jié)合遠(yuǎn)程研修認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),記錄所學(xué)重點(diǎn);
3、磨課,并做好聽(tīng)課記錄。
十二月:第八單元有余數(shù)的除法、第九單元統(tǒng)計(jì)與可能性及第十單元混合運(yùn)算的教材分析
元月:
1、復(fù)習(xí)研討
2、組建二年級(jí)數(shù)學(xué)題庫(kù)(每個(gè)學(xué)校交一份高質(zhì)量的期末
試題,組成題庫(kù),五個(gè)學(xué)校在復(fù)習(xí)時(shí)可以使用)
3、總結(jié)本學(xué)期的工作。
學(xué)校數(shù)學(xué)工作計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真研究《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力貫徹校教研工作意見(jiàn),以新課程的實(shí)施為主旋律,以提高新課程的實(shí)施水平為重點(diǎn),強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),搶抓機(jī)遇,加快推進(jìn)課程改革,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)、全面、和諧地發(fā)展
二、目標(biāo)和任務(wù):
在先進(jìn)教育理念與千變?nèi)f化教育實(shí)踐之間溝通橋梁,使先進(jìn)理論轉(zhuǎn)化為生動(dòng)實(shí)踐并產(chǎn)生積極成果。把教師從單純的課程被動(dòng)執(zhí)行者角色中解脫出來(lái),真正成為新課程的開(kāi)發(fā)者、創(chuàng)生者。創(chuàng)設(shè)一種教師之間相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互切磋、相互交流的學(xué)校文化環(huán)境,使學(xué)校成為一個(gè)促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)與提高的學(xué)習(xí)化共同體。深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題,總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教師的'教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平和校本課程建設(shè)與管理能力。
三、具體安排:
周次|內(nèi)容
第3周
交流、擬定本教研組活動(dòng)計(jì)劃
第4周
選擇某一專(zhuān)題進(jìn)行集體備課
第6周
開(kāi)展課堂教學(xué)效果研討活動(dòng)
第8周
優(yōu)秀教學(xué)案例的交流、學(xué)習(xí)
第9周
期中復(fù)習(xí)研討
第10周
參加西北片數(shù)學(xué)交流研討會(huì)
第11周
期中階段性測(cè)試,并作好質(zhì)量分析
第12周
觀看名師的課堂實(shí)錄
第13周
上一節(jié)課堂展示課并進(jìn)行評(píng)課
第15周
聽(tīng)校本教研專(zhuān)題講座
第16周
教研組活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流
第17周
第19周
教學(xué)反思交流
校本教研情況小結(jié)
學(xué)校數(shù)學(xué)工作計(jì)劃篇5
以《學(xué)校2024-2024第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃》為指導(dǎo),組織數(shù)學(xué)組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的課題與課堂教學(xué)研究,積極推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程的實(shí)施,提高我校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。
一、工作目標(biāo)
以全面提升簡(jiǎn)壹學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為中心,扎實(shí)的開(kāi)展校本研修,有效的開(kāi)展常規(guī)教學(xué),做好質(zhì)量監(jiān)控,積極舉行數(shù)學(xué)比賽活動(dòng),讓數(shù)學(xué)組的老師有進(jìn)步、有提升,讓學(xué)生有有興趣、有激情、有提高。
二、數(shù)學(xué)組人員組成及工作現(xiàn)狀
本組大部分教師都是年輕教師,他們熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,有良好的教研氛圍。但在新的教學(xué)形勢(shì)下,同樣也存在著許多不足:
1、對(duì)新課程理念學(xué)習(xí)還不夠深入,思想觀念落后;
2、教學(xué)方法不夠先進(jìn),多媒體教學(xué)手段不經(jīng)常運(yùn)用,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣差;
3、培優(yōu)扶差工作有待進(jìn)一步深入提高。
三、具體措施
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)理,提高教學(xué)質(zhì)量。
上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,特別是講課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要及時(shí)反饋教學(xué)效果。
作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范。
輔導(dǎo):繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。
檢測(cè):嚴(yán)格有效地開(kāi)展單元檢測(cè),檢測(cè)后組織本組教師查漏補(bǔ)缺,實(shí)現(xiàn)教導(dǎo)處“堂堂清、周周清、月月清”的要求。
《教學(xué)工作手冊(cè)》:及時(shí)提醒本組教師填寫(xiě)《教學(xué)工作手冊(cè)》,要求:認(rèn)真填寫(xiě)、及時(shí)整改。
2、積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)
備課:以教導(dǎo)處“個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改+自我反思”為指導(dǎo),組織教師開(kāi)展集體備課活動(dòng),共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式,完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將一月一查備課情況。
上課:積極組織本組老師聽(tīng)課,課前幫助上課教師布置好教師,特別是教具、凳子、教案等。
評(píng)課:及時(shí)組織本組教師評(píng)課,要求每位老師實(shí)事求是的發(fā)言,學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),摒除不足并做好聽(tīng)課記錄,做到項(xiàng)目全填反思深刻。
3、積極開(kāi)展數(shù)學(xué)的各種比賽活動(dòng)
為了加強(qiáng)學(xué)生口算過(guò)關(guān)、運(yùn)算過(guò)關(guān)、思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和初步的估算能力,根據(jù)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,五月份我校舉行小學(xué)低段口算、高段運(yùn)算比賽。此次活動(dòng)是本組一次重要的活動(dòng),積極組織本組老師參加。
四、工作安排
二月:
1、制定教研計(jì)劃
2、啟動(dòng)小學(xué)低段口算、高段運(yùn)算比賽方案。
三月:
1、數(shù)學(xué)科新生摸底考試
2、檢查作業(yè)的布置,
3、校本活動(dòng)動(dòng)啟動(dòng)。
四月:
1、組織本組老師開(kāi)展校本研修:
2、抽查上課、教案、作業(yè)、《教學(xué)工作手冊(cè)》。
五月:
1、開(kāi)展小學(xué)低段口算、高段運(yùn)算比賽。
2、抽查上課、教案、作業(yè)、《教師工作手冊(cè)》。
六月:
1、抽查上課、教案、作業(yè)、《教師工作手冊(cè)》。
2、組織本學(xué)科老師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、組織本校老師精編試卷、
七月:
1、抽查上課、教案、作業(yè)、《教師工作手冊(cè)》
2、配合教導(dǎo)處做好期末考試工作。
學(xué)校數(shù)學(xué)工作計(jì)劃篇6
數(shù)學(xué)教育教學(xué)要立足課堂、圍繞有效教學(xué)全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
一、開(kāi)展集體備課,切實(shí)做好備課過(guò)程中的各環(huán)節(jié),充分發(fā)揮教研組的集體智慧,同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí)。
二、加強(qiáng)教研組的管理,經(jīng)常深入聽(tīng)課,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,對(duì)各教師的備課、聽(tīng)課情況進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
三、充分發(fā)動(dòng)教師積極參加聽(tīng)課活動(dòng),集思廣益,對(duì)校級(jí)開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課、示范課等要求無(wú)課的教師一律參加。每月?tīng)?zhēng)取開(kāi)設(shè)一次組內(nèi)公開(kāi)課安排。
課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,的課堂,要從學(xué)生的'真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對(duì)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評(píng)價(jià),課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。
四、具體安排
10月份
1、教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃,
2、教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。
11月份
1、教學(xué)常規(guī)工作檢查。
2、期中考試
3、教學(xué)常規(guī)工作檢查。
12月份
1、結(jié)合理論學(xué)習(xí),教師做好教學(xué)課后反思。
2、教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3、開(kāi)展數(shù)學(xué)研討課備課、試講、公開(kāi)課。
1月份
1、教師結(jié)合教學(xué)反思進(jìn)行提煉總結(jié),形成論文或課題。
2、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月,常規(guī)執(zhí)行情況檢查。
3、教師做好期末復(fù)習(xí)工作。
4、做好期末的復(fù)習(xí)工作,迎接教學(xué)質(zhì)量測(cè)查。
5、教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)。
6、完成教研工作總結(jié)。
7、認(rèn)真填寫(xiě)各種表冊(cè).
學(xué)校數(shù)學(xué)工作計(jì)劃篇7
一、指導(dǎo)思想:
為扎實(shí)而有效地推動(dòng)二年級(jí)組教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),以學(xué)校教導(dǎo)處、教科室工作計(jì)劃為依據(jù),“實(shí)施有效教學(xué),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂”為目標(biāo),結(jié)合生動(dòng)的教學(xué)課堂實(shí)例,進(jìn)行富有針對(duì)性和實(shí)效性的探索研究。
二、方法措施:
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)
(1)提高備課質(zhì)量。在備課中重視突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法,學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。同時(shí),還實(shí)行即時(shí)備課和集體備課,隨時(shí)共同探討備課中的疑惑,做到備教材、備學(xué)生、備方法,為上課做好充分的準(zhǔn)備。
(2)改進(jìn)批改方式。注重差生的作業(yè)訂正,做到面講面改。在作業(yè)批改時(shí),把準(zhǔn)確率和書(shū)寫(xiě)的認(rèn)真程度同等重視,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě),養(yǎng)成認(rèn)真做題的習(xí)慣。
2、開(kāi)展有效的教研活動(dòng),促進(jìn)教師的全面發(fā)展。
(1)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),營(yíng)造濃濃的教研氣氛。組織教師輪流上研討課。本學(xué)期,每位老師根據(jù)情況至少要上一節(jié)公開(kāi)課,其他教師認(rèn)真聽(tīng)課和評(píng)課,聽(tīng)課后的'評(píng)議活動(dòng)要落到實(shí)處,作好資料收集和記載。教師間多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。
(2)積極聽(tīng)課,保證每學(xué)期聽(tīng)15節(jié),做到聽(tīng)后有評(píng)議。特別要多聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,珍惜外出聽(tīng)課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(3)及時(shí)反思,改進(jìn)教學(xué)。在完成自己的教學(xué)任務(wù)后,及時(shí)依據(jù)新的教學(xué)理念對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的分析與反思,并與組內(nèi)成員交流探討、梳理教學(xué)思路。
(4)認(rèn)真、及時(shí)地安排好本年級(jí)的單元測(cè)試,組織好閱卷工作,對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
3、學(xué)習(xí)新理念,扎實(shí)搞科研。
(1)、注重理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、教育教學(xué)雜志、上網(wǎng)瀏覽,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高自身素質(zhì)。
(2)積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),使教師素質(zhì)提高。
(3)自覺(jué)地搞課題研究,把教學(xué)中的問(wèn)題當(dāng)課題,做好資料的收集。
以上是本組的初步計(jì)劃和設(shè)想,具體的實(shí)施還將以學(xué)校的安排及時(shí)調(diào)整,我們?nèi)M成員將以飽滿(mǎn)的工作熱情投入新學(xué)期的工作中,扎實(shí)完成工作任務(wù)。
三、具體安排:
二月份:
(1)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面了解小學(xué)全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容。
(2)制訂本數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃,及落實(shí)互聽(tīng)課。
三月份:
(1)組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(2)根據(jù)隨堂課反饋信息,反思研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四月份:
(1)上好研討課,搞好集體備課活動(dòng),弘揚(yáng)集體智慧
(2)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
(3)研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題,針對(duì)考試中問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差。
五月份:
(1)組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(2)研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題。
六月份:
(1)制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
(2)撰寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié)。
(3)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
學(xué)校數(shù)學(xué)工作計(jì)劃篇8
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期教研工作堅(jiān)持以人為本理念,以《數(shù)學(xué)新課標(biāo)》為指導(dǎo),以大力推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以深化實(shí)施縣提出的“有效教學(xué)”為重點(diǎn),以提升教師素質(zhì)和教研能力為保障,以全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探究意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),改革意識(shí)和規(guī)范意識(shí),與時(shí)俱進(jìn),努力構(gòu)建良好的教育環(huán)境,促進(jìn)全校教育教學(xué)工作的快速高效發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn),制定以下目標(biāo):
1、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,使整個(gè)教研活動(dòng)制度化、系統(tǒng)化,使每次教研活動(dòng)有記錄有總結(jié)。
2、盡量在教研活動(dòng)中為每位老師創(chuàng)造機(jī)會(huì),提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫(xiě)教學(xué)案例及教學(xué)論文,提高教研能力。
4、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量,在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實(shí)踐的學(xué)習(xí)精神,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。
(1)積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各種學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范的`學(xué)習(xí)。
(2)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)教師新課標(biāo)理論學(xué)習(xí),確立新理念。
(1)數(shù)學(xué)課程理念:突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性、發(fā)展性。
(2)數(shù)學(xué)學(xué)科理念:數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終生學(xué)習(xí)的愿望和力能的發(fā)展。
(3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念:動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)
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