《廣玉蘭》閱讀練習最新版PPT模板，下載可以直接修改總目錄數一級目錄數總頁數演示內容長度預計演示時長本次演示內容概要20分鐘《廣玉蘭》閱讀練習2620字符71個5個66個x頁其他目錄數CONTENTS目錄01一、美圖導入，總體感悟美。三、精讀感悟請同學們快速默讀課文二-五自...五、鏈接生活：課內引向課外。二、抓住文章主線初讀感悟。四、總結升華，溢出情感。03050204一、美圖導入，總體感悟美。011、同學們，春回大地，萬物復蘇，正是百花...2、昨天老師布置了預習，誰來為大家介紹一...3、想看看她嗎？（課件展示）4、看來，大家都陶醉在廣玉蘭曼妙的風姿里...5、帶著你的感受再來讀一遍課題6、預習中字詞解決了嗎？檢查一下010302040506一、美圖導入，總體感悟美。（1）、請替換自己的演示內容（2）、請替換自己的演示內容（3）、請替換自己的演示內容（4）、請替換自己的演示內容（5）、請替換自己的演示內容（6）、請替換自己的演示內容0103020405061、同學們，春回大地，萬物復蘇，正是百花...（1）、請替換自己的演示內容（2）、請替換自己的演示內容（3）、請替換自己的演示內容（4）、請替換自己的演示內容（5）、請替換自己的演示內容（6）、請替換自己的演示內容0103020405062、昨天老師布置了預習，誰來為大家介紹一...（1）、請替換自己的演示內容（2）、請替換自己的演示內容（3）、請替換自己的演示內容（4）、請替換自己的演示內容（5）、請替換自己的演示內容123453、想看看她嗎？（課件展示）（2）、請替換自己的演示內容（1）、請替換自己的演示內容4、看來，大家都陶醉在廣玉蘭曼妙的風姿里...（1）、請替換自己的演示內容（2）、請替換自己的演示內容（3）、請替換自己的演示內容（4）、請替換自己的演示內容（5）、請替換自己的演示內容123455、帶著你的感受再來讀一遍課題（1）全班齊讀。（3）同學們，一陣陣的幽香撲面而來，吸引...（2）我們預習生字詞時就該從字音，字形，...6、預習中字詞解決了嗎？檢查一下二、抓住文章主線初讀感悟。011、請同學們大聲朗讀課文，找一找作者圍繞...3、作者是怎么寫的呢？2、這句話就是文章的中心句，就是作者心中...二、抓住文章主線初讀感悟。三、精讀感悟請同學們快速默讀課文二-五自...011、這段描寫了廣玉蘭葉片的特點，哪個詞？...2、看兩幅圖，玉蘭花，只有花，沒有葉，廣...3、再讀這段。4、老師引讀5、難怪作者結尾深情地寫道——（引讀最后...6、是啊，它雖然凋謝了，但是新的生命正在...010302040506三、精讀感悟請同學們快速默讀課文二-五自...7、凋謝之后的廣玉蘭花，表面看來并不太美...8、多么令人陶醉的描寫啊，我們此時仿佛已...9、指名讀，齊讀。10、這么美的語言，我們把它積累下來吧，...11、廣玉蘭旺盛的生命力僅僅表現在花兒上...12345三、精讀感悟請同學們快速默讀課文二-五自...四、總結升華，溢出情感。012、回顧全文，作者為什么能把廣玉蘭寫的如...1、今天我們跟隨著作者，走近廣玉蘭，從花...四、總結升華，溢出情感。五、鏈接生活：課內引向課外。011、我能正確、有感情地朗讀課文。3、我能聯系自己的生活實際，理解作者為什...2、我能找出課文的中心句，了解作者是從哪...五、鏈接生活：課內引向課外。（1）寫出含有同義詞和反義詞的成語。（至...（2）含同義詞：（3）含反義詞：（4）請同學們模仿課文描寫花的手法，寫一...1、我能正確、有感情地朗讀課文。（1）、請替換自己的演示內容（2）、請替換自己的演示內容（3）、請替換自己的演示內容（4）、請替換自己的演示內容（5）、請替換自己的演示內容（6）、請替換自己的演示內容0103020405062、我能找出課文的中心句，了解作者是從哪...（