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文檔簡介

小學生安全教育班會主題教案5篇小學生安全教育班會主題教案篇1

班會目的:

通過開展以交通安全為主題的安全學問教育班會,增添班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的交通安全學問,到達主動預防危急的發生并提高學生基本自我愛護的能力。

活動內容:

認識交通符號和交通標線

利用貼近學生校內生活安全方面的事例,學習交通之聲3、學唱交通兒歌

活動預備:

收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通的之聲。

四、活動過程

師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛惜自己珍貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶穩固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片,師問生答。

認識

橫穿公路應當留意些什么?

橫穿公路橫穿公路,可能遇到的危急因素會大大增加,應特殊留意安全。

穿越公路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停〞。

穿越公路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。

穿越公路時,要走直線,不行迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越公路。

不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在公路上滑滑板。

騎自行車橫穿公路,要下車扶車橫穿。〔未滿十二歲的,不行騎自行車上路〕

乘車交通安全學問

乘坐公共汽〔電〕車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

〔2〕乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

〔4〕乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。

〔5〕盡量避開乘坐卡車、拖拉機;必需乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

不在車內打鬧或做影響駕駛員留意力的事情;

車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車;不要在機動車道上招呼出租汽車。

不坐超員車、農用車、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛;

與家長保持親密聯系,安全到達目的地。

五、學唱交通安全拍手歌

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

你拍五,我拍五,大小拐彎要留意,

你拍六,我拍六,自行車上別載人,

你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,

你拍十,我拍十,做個文明小公民

總結:

期望能通過這次活動進一步增添我們的安全意識和自我愛護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永久著伴隨我們大家!感謝同學們!高一歷史必修二1—5單元學業水平測試題

一、選擇題:本大題共30小題,每題2分。共計60分。

1、在中國古代,統治者“重本抑末〞的經濟思想中的“本〞是

a、農業b、手工業c、商業d、閉關鎖國

2、以下關于西漢都城長安的說法,正確的有①是當時有名的商業中心?②城里設有特地的貿易區域③早市、夜市晝夜相接④官府設有專職的官員管理市

a、①②③b、②③④c、①③④d、①②④

3、農具、曲轅犁。發明于:a、戰國b、西漢c、唐朝d、明朝

4、“宋朝時期值得留意的是發生了一場名副其實的商業革命,對整個歐亞大陸有重大意義〞。在這場“商業革命〞中

a、貨幣經濟占據主導地位b、出現世界上最早的紙幣

c、形成區域性大商幫d、廣泛使用金屬貨幣白銀

5、20xx年5月,廣東省南澳縣海域又發覺一艘明代的沉船“南海二號〞。考古工從該船上整理出大量寶貴文物。這些文物中不行能有

a、大量白銀貨幣b、粉彩瓷器c、五彩鏤空云鳳紋瓶d、精致的棉布船帆

6、明朝中期,蘇州東城“皆習機業,工匠各有專能,匠有常主〔機戶〕,計日受值〞。這一現象反映的本質問題是

a、私營手工業發達b、官營手工業興盛

c、雇傭關系出現d、家庭手工業普及

7、乾隆時人說:“近日,富商巨賈,挾其重資,多買土地,或數十頃,或數百頃。〞這種現象對社會進展產生的消極影響是

a、阻礙資本主義萌芽進展b、自耕農數量削減

c、國家賦稅收入銳減d、土地兼并加劇

8、中國自然經濟解體的最直接、最主要的緣由是〔〕

a、貿易中心的轉移b、外國資本主義的入侵

c、高度發達的商品經濟d、買辦和買辦化商人開始出現

9、某小組在探究“唐代城市商業進展〞課題中,搜集了以下素材,你認為應參考的最可信的材料是

a、電視劇《貞觀長歌》b、史籍《舊唐書》c、唐朝傳奇作品d、電視劇《唐明皇》

10、以下與民族資本主義經濟的產生沒有必定聯系的是〔〕

a、江南制造總局b、天津機器制造局c、開平煤礦d、京師大學堂

11、民族資本主義產生的背景,不包括〔〕

a、外國的侵略b、自然經濟的逐步解體

c、洋務運動的誘導d、晚清政府的大力提倡

小學生安全教育班會主題教案篇2

【教學目的】

“安全第一〞、“安全無小事〞,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、歡樂的假期,圍繞“道路交通安全〞、“家庭防火〞、“外出旅游〞、“游泳安全〞、“飲食衛生〞等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危急時能實行肯定的措施,愛護自己。真正把安全教育落到實處。

【教學過程】

一、導入:

1、小學生假期安全教育教案:同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的將來、民族的期望,是充滿生機的新一代。我們在祖國暖和的陽光下長大,在老師的悉心培育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時到處留意自身的安全〞,健康、歡樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭受無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事--《踢球》。

2、老師小結:是啊!這多危急啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真惋惜!交通安全,我們可得隨時留意。

二、放假了,我們應當怎樣留意安全呢?

(一)用電安全

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師依據學生的回答準時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,假如我們沒有把握肯定的用電學問,不留意用電安全,就會很危急。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、修理電器,不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水,一旦電器出現故障,應馬上切斷電源。

(二)防火安全

1、提出問題商量:假如你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的確定。)

2、依據商量,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火學問。

(三)防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合安慶本地江河湖泊眾多的地理狀況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。

(四)交通安全

(1)道路、交通

(2)交通安全

(3)交通法規

(4)道路交通標志和交通信號

(5)看圖識標志

引導商量

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿公路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的公路應當留意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應當留意什么?

(8)乘汽車時要留意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛生。

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、養分平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

小學生安全教育班會主題教案篇3

寒假,我來到了一家寵物醫院實習,因為我從小就特殊喜愛的動物,尤其是可愛的小狗,所以我充分利用假期的時間找到了這么一份自己感興趣的實習工作。

在這次的寒假實習,有一只狗的死亡讓我印象很深,這條狗來帶寵物醫院的時候,整體感覺都還好,在主人抱它到觀看臺上之后便預備給他測體溫。就在我預備給它測體溫的時候,發覺其肛門處有液體流出,指導醫師看到后就認真觀看了下這條狗,發覺其狀態很差,在給它做心臟復蘇沒什么效果,打了強心藥也依舊沒有起色,過了一下狗就死亡了。

在搶救的同時寵物主人哽咽著說剛走進來還好好的,怎么突然就死了,我邊勸慰寵物主人,邊詢問犬的具體狀況,園林這條狗已經在家嘔吐和腹瀉一個多星期,脫水嚴重,且基本沒有飲欲和食欲,推斷可能有肝臟損傷和貧血,不僅如此,這只狗從來沒接受過疫苗。直接致死的緣由應當是心衰,這點是毋庸置疑的。

這條狗就這么走了,我也很難受,想想它剛剛都好好的,突然就死了,感嘆生命的無常。狗并不像人一樣,它們不會說話,不舒適的時候主人要是看不出來根本就不會知道,往往寵物表現出癥狀的時候病情已經很嚴重了,所以寵物主人應當及早帶寵物就醫。給自己的寵物做好疫苗是很有必要的,寵物可以陪伴我們,給我們帶來暖和和樂趣,我們也有義務去給他們健康。

寒假在寵物醫院實習期間,我接觸了各種狗,對它們的病情反映和醫治都有了具體的了解,就我對以上病例的看法是,由于長時間的.嘔吐和腹瀉,導致機體嚴重脫水和貧血,這樣的狀況一長久,機體酸堿和電解質平衡確定被打破,全身多器官也會有肯定程度的衰竭,在這個時候寵物第一次來到寵物醫院時,都會由于醫院有許多其他狗的氣味而變得興奮和緊急,加上這條狗被不情愿的放在不喜愛和不習慣的臺子上,這種應急在一般狀況下都不會有什么問題,但假如是一條這樣機體狀況很差的犬而言,就很簡單導致休克而致死的狀況。

對待這種病情就應當是在醫院外面對狗做肯定的檢查,大致了解犬病情和病因,再依據具體狀況來制定方案,當然這需要寵物和醫生要有良好溝通溝通,這樣更利用醫生了解寵物病情,在針對診治。

總之,寒假在寵物醫院實習讓我對寵物的各種病情有了肯定的了解,也讓我更加的對這些小動物感興趣了,是一次有意義的實習。

小學生安全教育班會主題教案篇4

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中留意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災難,預防突發事情的教育。

1、導入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

c、目前學校抓的幾項工作。

小學生應留意安全的地方:

1、學生商量。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校內內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危急地點,勞動時,留意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要留意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師準時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強留意。

(五)、教師小結《小學生日常行為規范》。

小朋友們好:

今日是新學期開學后的第一天,我們已經是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今日我們就一起來學習一些小學生應當記住的一些安全學問。

人們常說:安全工作重于泰山。小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是美好,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要堅固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜美好的學生生活。我們肯定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動或者站著的同學,假如追逐打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。

第二、做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和清掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危急,小朋友們要留意了解勞動場地的特點,做好安全防范;留意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危急的地方勞動;不要在勞動時間打鬧玩耍。

第三、留意交通安全。公路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要相互提示,互相監督,互相照應,當一名維護交通安全的宣揚員;不坐三無車輛;過公路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要留意走斑馬線,走人行道。

第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買三無過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨便的信任別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟識的人一起玩,遇到壞人時應準時告知家長和老師。

第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購置、收藏、攜帶管制刀具;愛惜學校財產,不損壞公物;協作門衛人員的管理工作,保證校內的安全。

第六、留意增添防火防盜意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。假如發生安全隱患要準時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

小學生安全教育班會主題教案篇5

課題名稱:

學會依法愛護自己—機靈英勇的于杰

教學目標:

為了未成年人的健康成長,家庭、學校、社會都有責任愛護他們。兒童本身更有責任愛護自己。教育學生有緊急避險的權利,要愛護自己的生命權,生命只有一次,愛護自己的生命權是最重要的。在特別的狀況下,可以隨機應變機靈敏捷地與壞人壞事作斗爭,到達愛護自己的目的。

重點難點:

1、要讓學生認識到生命的重要性。

2、學會用合法的手段機靈敏捷的處理問題,避開自己身陷險地或脫離險地。

教學方法:

事例引入,激發興趣。抓住重點環節,深入領悟。問題商量,拓展思路。

教學過程:

一導入:

1、說起維權大家的話題肯定許多,那你們知道自己有什么權力

嗎?〔使學生了解未成年人的合法權利〕

2、你們還有生命的權利,有緊急避險的權利。當遇到特別狀況時要隨機應變機靈敏捷的愛護自己。請看這樣一個事例。〔大屏幕顯示事例內容〕

二分析理解

〔一〕提出問題,說說自己的理解

1.看了這個事例,你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的?

2.于杰是個什么樣的孩子。你向于杰學習

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