八年級地理下第八章《第一節(jié)-溝壑縱橫的特殊地形區(qū)──黃土高原》課件_第1頁
八年級地理下第八章《第一節(jié)-溝壑縱橫的特殊地形區(qū)──黃土高原》課件_第2頁
八年級地理下第八章《第一節(jié)-溝壑縱橫的特殊地形區(qū)──黃土高原》課件_第3頁
八年級地理下第八章《第一節(jié)-溝壑縱橫的特殊地形區(qū)──黃土高原》課件_第4頁
八年級地理下第八章《第一節(jié)-溝壑縱橫的特殊地形區(qū)──黃土高原》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

我的故鄉(xiāng)并不美,低矮的草房

苦澀的井水,一條時常干涸的小河

依戀在小村周圍,一片貧脊的土地上

收獲著微薄的希望,住了一年又一年

生活了一輩又一輩,哦!故鄉(xiāng),親不夠的故鄉(xiāng)土

戀不夠的家鄉(xiāng)水,我要用真情和汗水

把你變成地也肥呀水也美,地也肥呀

水也美呀,地肥水美。

忙不完的黃土地,喝不干的苦井水

男人為你累彎了腰,女人為你鎖愁眉

離不了的矮草房,養(yǎng)活了人的苦井水

住了一年又一年,生活了一輩又一輩,哦!我熱戀的故鄉(xiāng)6.3世界最大的黃土堆積區(qū)黃土高原目標:1、知道黃土高原位置、范圍、形成及風土人情。2、掌握黃土高原水土流失嚴重的原因、危害及治理。3、培養(yǎng)地理分析能力和地理學習興趣。預習交流1、熟讀課文。2、知識點整理。3、彩筆圈劃,標注主要知識點。4、互考。1、讀圖6.25圈劃黃土高原位置、范圍,地理界限。2、讀圖教材24——25頁圖文材料,整理“黃土高原”地方特色“黃土風情”相關內(nèi)容。太行山長城秦嶺位置烏鞘嶺面積約為64萬平方千米一文明的搖籃黃河123456黃土高原所跨的省級行政區(qū)1、山西省2、陜西省3、河南省4、寧夏回族自治區(qū)5、甘肅省

6、青海省一文明的搖籃黃土的世界黃土高原的黃土覆蓋厚度一般在100米左右,六盤山以東到呂梁山西側(cè),黃土厚度在100米--200米之間,最厚在蘭州,達300米以上。黃土分布的面積和厚度,都居世界之冠。想一想

這么厚的黃土到底是怎么形成的?為什么別的地區(qū)沒有?2、黃土的形成水成說風成說風水雨相說科學家的假說26頁閱讀材料

風成說證據(jù)(1)說明黃土是從上空吹來的,而不是水沖來的。(2)說明黃土流動的方向是自西北向東南。(3)說明黃土不是本地產(chǎn)生的。

黃土高原上的黃土物質(zhì)是從中亞、蒙古等地的荒漠、戈壁吹過來的。讀圖6.29,總結(jié)黃土高原的地貌景觀(圖片點擊可放大)黃土塬黃土梁黃土峁

不同的類型顯示了黃土地區(qū)被侵蝕的不同程度千溝萬壑支離破碎地形特征

3.

嚴重的水土流失

二、水土流失的原因植被黃土結(jié)構(gòu)氣候原因地形1、自然原因修路陡坡毀林開墾采礦2、人為因素活動2:觀察圖中的植被、水量、泥沙說明:植被覆蓋率越高,涵養(yǎng)水源的能力就越強水土流失的狀況相對不會特別嚴重。討論導致土地肥力下降使河流含沙量劇增造成旱澇災害頻繁嚴重制約著社會、經(jīng)濟的發(fā)展。教材29頁活動題2和3的內(nèi)容。沙土土質(zhì)比黏土土質(zhì)的水土流失嚴重陡坡比緩坡的水土流失嚴重降水強度大水土流失嚴重。4.水土保持1.兩者的作用是通過生物措施和工程措施減少水土流失。

讀教材30頁圖文材料,總結(jié)治理黃土高原水土流失的方法,并完成本框題中的活動題。

“淤地壩”,是指在水土流失地區(qū)的各級溝道中,以攔蓄泥沙洪水、淤地造田為目的而修建的水土保持工程措施。1.關于黃土高原的形成,得到廣泛支持的是()A.風成說B.水成說C.風水雨相說D.雨相說2.造成黃土高原地區(qū)水土流失嚴重的人為原因()A.地表光禿,植被稀少B.黃土結(jié)構(gòu)疏松,多裂隙C.降水集中于7、8月份D.人類不合理的開墾、采礦3.黃土高原地區(qū)最主要的自然災害是()A.泥石流B.旱澇C.滑坡D.塌陷

4.黃土高原人地矛盾十分尖銳的原因()A.經(jīng)濟發(fā)展速度過快,資源開采過多B.工業(yè)污染日益嚴重C.工業(yè)結(jié)構(gòu)不合理導致環(huán)境破壞D.人口增長過快過多導

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論