2018幼兒園大班健康教育計劃報告當今社會,大多數家庭都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那么,對于幼兒園的孩子來說,必須從小做起,養成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。首先:在幼兒健康教育的過程,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行為,從而使幼兒養成良好的生活習慣,衛生習慣和體育鍛煉習慣。可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲,訓練行為,培養習慣等方式進行。其次:在幼兒健康教育的過程,要發揮健康教育的各種功能。例如:結合日常生活進行并與其他學科結合進行最后:在培養幼兒健康行為過程,要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育,改變整個群體的行為衛生習慣,來影響個體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使整體幼兒獲得較全面的健康教育。經過兩年半的幼兒園生活,幼兒大致上養成了良好的生活衛生習慣。因此制定以下計劃:(一)、總目標:1、會聽信Unit3Holidayfun!第一課時2018幼兒園大班健康教育計劃報告Unit3HolidayIntroduceAnswerquestions：1.Diditrainintheafternoon?2.一般疑問句 Didyoucatchanyfish?Yes,Idid. 句型結構Did+主語+動詞原形+其它？Yes，主語+did.No,主語+didn’t. 特殊疑問句Whatdidyoudothere?Howwasyourholiday,Mike?WewenttotheBound.Itwasfun. 句型結構特殊疑問詞+一般疑問句+？主語+動詞過去式規則與不規則變化。

IntroduceAnswerquestions：一般疑問Words名詞,表示“假期、假日”。常用短語：winterholiday寒假onholiday在度假,在休假中eg：Benisonholidaywithhisfriend.Ben正在和她的朋友在度假。小練習：-----WhereisAmy?-----Sheis___________withhermother.A.inholidayB.onholidayBholiday/'h?l?de?/Words名詞,表示“假期、假日”。常用短語：winterWords名詞,表示“國慶節”。national表示“國家的;國有的;國民的;民族主義的”。常用短語：ontheNationalDay在國慶節eg：WewillgotovisittheGreatWallontheNationalDay.

我們將在國慶節參觀長城。小練習：（）TheywenttoShanghai_________.A.onthenationaldayB.onTheNationalDayBNationalDayWords名詞,表示“國慶節”。常用短語：ontheExpressions一般過去時的特殊疑問句。基本句型：特殊疑問詞+助動詞did+主語+動詞原形······?Wheredidyougofortheholiday?你假期去哪了？eg:Wheredidyouseeafilmlastnight?

你昨晚在哪看的電影？小練習:（）--____didyouflyakiteyesterday?

--Inthepark.A.WhereB.WhatAExpressions一般過去時的特殊疑問句。WheredExpressions一般過去時的特殊疑問句。Howwasyourholiday,Mike?Mike,你的假期是怎么過得？eg:Howistheweathertoday?

今天天氣怎么樣？小練習

:（）----______arethepens?----Fiveyuan.A.HowmanyB.HowmuchBExpressions一般過去時的特殊疑問句。HowwasExpressionsgofishing是去釣魚,一般的句子結構為go+doing,表示“去做······”Wepickedsomeorangesandwentfishing.我們摘了一些橘子，然后去釣魚。eg:Wewentshoppingwithourmotheryesterday.

昨天我們和我們的媽媽去購物了。小練習

:（）Mymother_____runningeveryevening.

A.wentB.goesBExpressionsgofishing是去釣魚,一般的Expressions一般過去時的一般疑問句。回答分別為“Yes,Idid.”“No,Ididn’t.”Didyoucatchanyfish?你抓到魚了嗎？eg:----DidhewatchTVyesterday?他昨天看電視了嗎？

----Yes,hedid.是的,他看了。小練習:Didshewashtheclothes?________________________Arethereanyflowersinthegarden？_________________________她洗衣服了嗎？花園里有一些花嗎？Expressions一般過去時的一般疑問句。DidyouExpressions“Why”為特殊疑問詞,意思是“為什么？”。Whydidyoucallme?你為什么打電話給我？eg:Whywereyoulateforschoolyesterdaymorning?

你為什么昨天早晨上學遲到了？小練習:come,did,why,late,yesterday,you,here(?)

_______________________________________Whydidyoucomelateyesterday?Expressions“Why”為特殊疑問詞,意思是“為什么TranslationThestudentscamebacktoschoolaftertheNationalDayholiday.國慶節后學生們都回到學校。Mike:Hello,LiuTao.Wheredidyougofortheholiday?Icalledyou,butyouweren’tathome.你好,LiuTao！假期你去哪兒了？我打電話給你,但是你不在家。LiuTao:IwenttoShanghaiandvisitedmyaunt.我去了上海并且拜訪了我的阿姨。TranslationThestudentscamebTranslationMike:Whatdidyoudothere?你在那兒都干什么了？LiuTao:WewenttotheBundandvisitedtheShanghaiMuseum.Isawmanyinterestingthings.Howwasyourholiday,Mick?我們去了外灘,還參觀了上海博物館。我看到很多有趣的東西。你的假期怎么樣,Mick?TranslationMike:WhatdidyouTranslationMike:Itwasgreatfun.OurfamilywenttoafarmnearStarLake.Wepickedsomeorangesandwentfishing.麥克：很有趣。我們家去了星星湖附近的一個農場。我們摘了一些橘子,然后還釣魚了。LiuTao:Didyoucatchanyfish?

你抓到魚了嗎？Mick:Yes,Idid.Icaughtabigfish.

是的。我抓到一條大魚。TranslationMike:ItwasgreatTranslationLiuTao:That’sgreat.Whydidyoucallme?那真是太棒了。你為什么打電話給我？Mick:BecauseIwantedtogiveyouthefish.

因為我想把那條魚送給你。LiuTao:Where’sthefishnow?

魚現在在哪？Mick:Iateit!

我吃了！TranslationLiuTao:That’sgrSummaryholidayNationalDaygo+doingWhere\How\Why+was(were)\did+sb.+do···?Did···?SummaryholidayNationalExercise1.Icalledyou,butyou_________athome.A.wereB.areC.weren’t2.----Where________youthismorning?----I_________athome.

A.were,wereB.was,wasC.were,wasCCExercise1.Icalledyou,butyoExercise3.Didyou_________thepianoonFriday?A.playedB.playingC.play4.Iwantedto_______youapicture.A.gaveB.giveC.givedCBExercise3.Didyou_________thExercise5.Ididnothave________oranges.A.anB.someC.any6.-----___________didyougo?----IwenttoNanjing.A.HowB.WhatC.WhereCCExercise5.Ididnothave_____HomeworkShareyourholidaystorythroughdialogue