第十一個青少年法制教育諸暨市草塔鎮中第十一個青少年法制教育1一、你對法律知多少一、你對法律知多少2有關青少年的法

律法規的名稱

有關青少年的法

律法規的名稱3中學生法制教育課ppt課件(班主任)4中學生法制教育課ppt課件(班主任)5

2.未成年人

不能做的事情

2.未成年人

不能做的事情6接觸毒品接7打架斗毆打8攜帶刀具攜9沉迷網絡沉10二、正確對待父母和學校的教育案例:一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會,很晚才回到家.回家之后父親知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。

討論:請大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的。二、正確對待父母和學校的教育案例:一個考試11三、中學生預防侵害的

基本原則與基本方法三、中學生預防侵害的

基本原則與基本方法12

小陳是一個農村姑娘,9歲時由父母做主,同一個21歲的男青年訂立了婚約.男方給了小陳的母親1960元禮金.小陳13歲時,提出要與男方解除婚約.男方不肯,小陳為了保護自己的權益,便到法院起訴,法院經過調查,依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金,小陳與男方解除非法婚約.就這樣,小陳依靠法律,保護了自己的合法權益。依靠法律

小陳是一個農村姑娘,9歲時由父13

依靠組織

小明是初中三年級學生,學習刻苦，成績優異，可最近總有些高年級的學生向小明借錢，如果小明不借錢給他們，那些高年級的學生就要打小明，而且每次借錢都不還。后來小明找學校老師告明此事，老師和學校找到那些高年級學生，并給予批評處理，從此，小明也就安安心心的學習了。依靠組織小明是初14

中學生李某放學回家途中,總感覺身后有人跟蹤自己,于是,李某在自家小區外向附近群眾求助,結果嫌疑人宋某被群眾扭送到附近派出所,經查明此人曾多次跟蹤獨身回家的中小學生,然后實施入室搶劫。中學生李某通過向群眾求助,而躲過了一次受害。

依靠群眾中學生李某放學回家途中,總感覺身后有人跟蹤自15

依靠智慧依靠智慧16基本原則1.依靠法律2.依靠組織3.依靠群眾4.依靠智慧基本原則1.依靠法律2.依靠組織3.依靠群眾4.依靠智慧172.基本方法(1)義正辭嚴,當場制止.(2)處于險境,緊急求援.(3)虛張聲勢,巧妙周旋.(4)主動避開,脫離危險.(5)訴諸法律,報告公安.(6)心明眼亮,記牢特點.(7)堂堂正正,不貪不占.(8)遵紀守法,消除隱患.2.基本方法(1)義正辭嚴,當場制止.18法律詞典違法——指違反法律規定，危害國家、社會和公民利益，依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權利和公私財產等合法權益的侵犯，犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應當受到刑罰處罰的行為。

法律詞典違法——指違反法律規定，危害國家、社會和公民利益，依19竊盜罪

所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。竊盜罪所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經過主20案例：

2007年5月19日晚10時許，江蘇省丹陽市一企業發生一起盜竊案，近20件、價值上千元的成品材料被人偷走。當地派出所很快就查獲了犯罪嫌疑人，令辦案民警感到痛心的是，犯罪嫌疑人竟然是6名小學生，12歲到14，而且均為外地借讀的孩子。經查，這些孩子平時喜歡上網，卻因沒錢進網吧而只能“望網興嘆”。為了能進得起網吧，6人集體商量后決定到某廠里偷些“廢品”換錢。當晚，6人竄至被盜企業外，鉆洞進入該企業實施盜竊。得手之后，6人又將竊得的價值千元的材料低價賣給了收廢品的人，每人分得16元錢后進網吧消費一空。案例：

2007年5月19日晚10時許，江蘇省丹21恐嚇、勒索

就是用不當的手法，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學借錢不還或強索金錢?？謬?、勒索就是用不當的手法，包括：恐嚇、22案例：8月4日凌晨1時，河南鄭州一大型商場門上出現用水彩筆書寫的恐嚇敲詐信。恐嚇者聲稱在商場內放置了150斤炸藥，要求商場“準備1800萬元”。鄭州警方連夜緊急調動近200名警員，經過近4個小時的仔細偵查后竟發現：恐嚇者是4名來鄭州游玩的小學生，大的13歲，小的11歲。他們寫恐嚇信竟是在解手時突發“靈感”，覺得好玩。

案例：8月4日凌晨1時，河南鄭州一大型商場門上出23法律1、我國刑法第二百七十四條敲詐勒索公私財物數額較大的處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；數額巨大或者有其他嚴重情節的處三年以上十年以下有期徒刑2、中華人民共和國刑法修正案三第八條規定

投放虛假的爆炸性、毒害性、放射性、傳染病病原體等物質或者編造爆炸威脅、生化威脅、放射威脅等恐怖信息或者明知是編造的恐怖信息而故意傳播嚴重擾亂社會秩序的處五年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成嚴重后果的處五年以上有期徒刑這就是說這樣的恐嚇這是構成犯罪的。法律1、我國刑法第二百七十四條敲詐勒索公私財物數額較大的處24搶劫罪

拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險性的東西，威脅同學，使他不敢反抗，然后強行奪取身上的財物。搶劫罪25案例：

現年17歲的劉某、16歲的姜某、19歲的楊某、白某等5

人分別來自湖北省漢川市、貴州省貴陽市、湖北省黃石市等地，

今年7月16日下午1時許，劉某、姜某、楊某等人在東西湖區吳家山一家游戲機室發現小學生丁某、喬某、梁某等4人在內玩耍時，于是依次將小學生丁某、喬某、梁某等4人脅迫至附近的一家招待所二樓，采取持刀威脅、毆打方式將小學生丁某、喬某、梁某等人身上的80多元現金洗劫一空，其中姜某看中小學生丁某攜帶的一雙嶄新的木板拖鞋和2瓶純凈水后，將拖鞋及純凈水搶走據為己有。武漢市東西湖區公安分局新村派出所接到受害群眾報警后,迅速對劉某、姜某、白某、楊某等人布控守候，并將劉某、姜某、白某等人先后抓獲歸案。案例：現年17歲的劉某、16歲的姜某、1926傷害罪

因為打架造成別人身體上、健康上的傷害，依據受傷程度可細分為：『普通傷害罪』、『重傷罪』、『普通傷害罪之加重結果犯』。傷害罪因為打架造成別人身體上、健康上的27案例:被告人鄭某準，1992年12月15日出生，因對同班同學李某堂心懷不滿而發生過打架，為此對李某堂懷恨在心。2008年4月29日上午7時30分，被告人鄭某準在上早讀時，將李某堂從教室里叫到學校門外50米處的公路傍，并質問李某堂在前一日是否叫人打他。李否認，鄭便趁李不備，用隨身攜帶匕首刺傷李的左大腿后，將李踢倒在地，隨后又刺傷李的肩部。法院判決被告人鄭某準犯故意傷害罪，判處有期徒刑四年。由被告人鄭某準的法定代理人鄭某義賠償附帶民事訴訟原告人李某堂醫療等費合計人民幣50924.16元。案例:被告人鄭某準，1992年12月15日出生28吸用麻醉藥品

所謂的『麻醉藥品』就是指『毒品』，因為錯誤的使用麻醉藥品，會影響身體的健康，因此，除了在醫院由醫生合法使用外，私下吸用麻醉藥品都是違法的行為。吸用麻醉藥品所謂的『麻醉藥品』就是指29案例:

12月22日下午，西山公安分局馬街派出所民警在東陸橋附近某私人旅社中，發現了4名吸食毒品的人員。經過審查，4人（兩男兩女）均系昆明市人，其中，兩名還是在校小學生，4人年齡均在十三四歲。據幾人稱，一個月前他們向父母要了些錢后，便湊在一起租了這間小屋并在里面吸食毒品，海洛因是在路邊跟一個毒販買的。隨后，民警們通過查找后，聯系了4人的家長，并將4名吸毒者送往戒毒所戒毒。

案例:12月22日下午，西山公安分局馬街派出所30賭博罪

同學們在學校玩耍時，不論是用金錢或是物品當籌碼，都不可以玩賭博的玩具或游戲。除了不可以從事賭博的行為外，也不可以提供別人從事賭博的工具或環境，否則就算你沒有玩，你還是犯了法。賭博罪同學們在學校玩耍時，不論是用金錢或31案例:2008年7月19日，貴州雷山縣西江鎮開覺村，一群小學生圍在一小型“滾地龍”

賭博器前一元、兩元的下彩，進行賭博活動。一些不法人員走街竄巷設局引誘鄉村小學生進行賭博，收刮學生零用錢。案例:2008年7月19日，貴州雷山縣西江鎮開覺村32毀壞公物罪

不論在學校或是公共場合，只要是不屬於自己的東西，而是給大家共同使用的東西，就是公共物品。同學應該小心使用并愛惜公物，不可以隨便破壞、毀損或丟掉公物。毀壞公物罪

不論在學校或是公共場合，只要是不屬33中學生法制教育課ppt課件(班主任)34案例:市區內的綠地、健身器材、石椅損壞嚴重；街道兩旁的公用電話亭、燈箱廣告牌、雕塑、護欄、垃圾桶經常慘遭“毒手……這種破壞公共設施的行為在《刑法》里被歸為“故