教學課件我想對您說目錄第一節：新課導入

第二節：整體感知

第三節：深入探究

第四節：課堂小結

第五節：板書設計

第六節：布置作業

新課導入第一節新課導入——創設情境

本單元我們感悟了父母的恩情，你肯定有許多話相對爸爸媽媽說吧，今天我們就拿起筆來一起去和爸爸媽媽交流下吧！新課導入整體感知深入探究課堂小結板書設計布置作業整體感知第二節整體感知你想要對父母說的話也許有很多，可以一一列出來，從中選出最想說的寫成一封信。用恰當的語言表達自己的看法和感受，讓他們體會到你的愛，理解你的看法，接納你的建議。新課導入整體感知深入探究課堂小結板書設計布置作業深入探究第三節

深入探究----寫法指導

第一步：審題。本次作文是把最想對父母說的話寫成一封信，可以回憶你們之間難忘的事，表達你對他們的愛；也可以講講你對一些事情的看法，讓他們了解正在長大的你；還可以關注他們的生活，向他們提出建議，如：勸他們改掉一些你認為不好的習慣。

第二步：立意。突出父母對自己的愛，表達對父母的感激、愧疚、思念……讓父母傾聽到自己的心聲。新課導入整體感知深入探究課堂小結板書設計布置作業

深入探究----思維導圖勸爸爸戒煙戒酒，希望媽媽有空多陪陪自己……寫什么給父母提建議雨天爸爸背我上學，我發高燒時，媽媽徹夜未眠照顧我回憶與父母之間難忘的事。想念在外地工作的父母，向父母承認某次錯誤……其他我不理解父母，父母不理解我。與父母之間的矛盾新課導入整體感知深入探究課堂小結板書設計布置作業

深入探究開頭：回憶式引入主題。（略寫）中間：通過具體事例突出父母的愛。（詳寫）結尾：表露心聲。（略寫）新課導入整體感知深入探究課堂小結板書設計布置作業

深入探究---方法

寫作中運用神態、動作、語言、心理等多種描寫方法刻畫父母；在敘事中適當加入抒情，寫出真情實感。新課導入整體感知深入探究課堂小結板書設計布置作業

深入探究----例文賞析爸爸，我想對您說親愛的爸爸：您好！心里不痛快時，我總是回憶起上學前那段美好的時光。那時，天比現在藍，樹比現在綠，花兒比現在艷。周圍的世界熱鬧極了，連樹旁的小狗都和我打招呼。①①開篇用“藍天、綠樹、鮮花”等來形容上學前的時光，比較現在與過去的心情，巧妙而新穎。新課導入整體感知深入探究課堂小結板書設計布置作業

深入探究----例文賞析

然而，最讓我難忘的就是爸爸您了。那時的我是您的掌上明珠，您總是能猜中我喜歡的東西，并帶給我意外的驚喜。那時的您和藹可親，而我就像一只歡快的小鳥，在您的呵護下嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌。還記得那次嗎？我對叔叔家的一個玩具娃娃愛不釋手。您察覺到了，悄悄地告訴我，說有一個白胡子老人，非常喜歡小孩子，小孩子如果想得到什么禮物，只要把禮物的名字記在心里，默默地許愿，承諾自己會做個好孩子，老人聽到之后，就會在小孩子生日的當天把禮物送到家中。新課導入整體感知深入探究課堂小結板書設計布置作業

深入探究----例文賞析

我照您的話做了。果然在生日那天，在陽臺上找到了這個讓我欣喜若狂的禮物。后來我才知道那是您精心為我準備的。②②事例十分獨特，能較好地襯托出這是一位非常慈祥的爸爸，并與下文形成對比。新課導入整體感知深入探究課堂小結板書設計布置作業

深入探究----例文賞析爸爸，那時的我是多么幸福啊！可是，不知從什么時候起，您變了。當然，不能全怪您，我那翻跟頭似的考試成績也確實叫人上火。可您那劈頭蓋臉、不問青紅皂白的訓斥，也確實讓人受不了。③時光如流水，難道歲月真的將您對我的愛沖走了嗎？爸爸，我知道您依然疼我、愛我。可“望女成鳳”的急切心情使您離我越來越遠。爸爸，我真的好想對您說：“請您理解我。我一直在努力！”③與前文爸爸的慈愛形成鮮明對比，更突出了爸爸此時的嚴厲。新課導入整體感知深入探究課堂小結板書設計布置作業

深入探究----例文賞析爸爸，昨晚，我做了一個夢：在深藍的夜空中，您高高地把我舉過頭頂，快活地轉著圈兒。我歡快的笑聲在夜空中回響。您笑了，那笑容一如從前那般和藹可親……爸爸，我想對您說：“但愿這不是夢。”④女兒：朱美麗5月25日④收束自然，以夢表露心聲，感人至深。新課導入整體感知深入探究課堂小結板書設計布置作業課堂小結第四節

課堂小結同學們，相信我們的每一篇習作都表達了我們與父母之間最真摯的愛，就讓我們把這篇充滿真情實感的作品獻給爸爸媽媽。回家后，請把它讀給父母聽。讓爸爸媽媽對你寫的內容提出修改意見，再認真改一改，并請他們在我們的習作后寫上批語。新課導入整體感知深入探究課堂小結板書設計布置作業板書設計第五節板書設計我想對您說說事例，要具體抓細節，打動人心寫真事，露真情用書信形式寫新課導入整體感知深入探究課堂小結布置作業板書設計布置作業第六節布置作業以《XX，我想對您說》為題，把你