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文檔簡介
第5講容斥原理
三年級奧數班
第5講容斥原理
三年級奧數班【知識點撥】在計數時,必須注意無一重復,無一遺漏。為了使重疊部分不被重復計算,通常我們采用以下計數方法。這種方法的基本思路是:先不考慮重疊的情況,把包含于某內容中的所有對象的數目先計算出來,然后再把計數時重復計算的數目排斥出去,使得計算的結果既無遺漏又無重復,這種計數的方法稱為容斥原理。【知識點撥】在計數時,必須注意無一重復,無一遺【典型例題】/01【典型例題】/01【典型例題】4例1:一次期末考試,某班有15人數學得滿分,有12人語文得滿分,并且有4人語、數都是滿分,那么這個班至少有一門得滿分的同學有多少人?數學得滿分15人語文得滿分12人語文得滿分12人4人15+12–4=23人維恩圖【典型例題】4例1:一次期末考試,某班有15人數學得滿分,有【典型例題】5A人B人AB人A+B–AB總人數=一、容斥原理1:【典型例題】5A人B人AB人A+B–AB總人數=【典型例題】6例2:某次英語考試由兩部分組成,結果全班有12人得滿分,第一部分有人25做對,第二部分有19人做對,問全班有多少人?第一部分做對25人第二部分做對19人12人25+19–12=32人【典型例題】6例2:某次英語考試由兩部分組成,結果全班有1【典型例題】7例3:對全班同學調查發現,會游泳的有20人,會打籃球的有25人.兩項都會的有10人,兩項都不會的有9人.這個班一共有多少人?會游泳20人會打籃球25人10人9人?人20+25–10會的人數:=35人35+9=44人全班人數:【典型例題】7例3:對全班同學調查發現,會游泳的有20人,會【典型例題】8例4:某班共有46人,參加美術小組的有12人,參加音樂小組的有23人,有5
人兩個小組都參加了.這個班既沒參加美術小組也沒參加音樂小組的有多少人?美術小組12人音樂小組23人5人?人46人12+23–5參加人數:=30人46–30=16人全班人數:【典型例題】8例4:某班共有46人,參加美術小組的有12人,例5:在1到100的自然數中,既不是5的倍數也不是6的倍數的數有多少個?12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940【典型例題】9從1開始,每5個數中有1個5的倍數。從1開始,每6個數中有1個6的倍數。100÷5=20個5的倍數:100÷6=16個……46的倍數:100÷(5×6)=3個……10重復的個數:20+16–3=33個一共:100–33=67個不是的:例5:在1到100的自然數中,既不是5的倍數也不是6的倍數的【典型例題】10例6:某班學生手中分別拿紅、黃、藍三種顏色的小旗,已知手中有紅旗的共有34人,手中有黃旗的共有26人,手中有藍旗的共有18
人.其中手中有紅、黃、藍三種小旗的有6人.而手中只有紅、黃兩種小旗的有9
人,手中只有黃、藍兩種小旗的有4
人,手中只有紅、藍兩種小旗的有3人,那么這個班共有多少人?紅旗34人黃旗26人藍旗18人9人3人4人6人34+26+18-9-4-3+6=78
–16+6=68人【典型例題】10例6:某班學生手中分別拿紅、黃、藍三種顏色的【典型例題】11ABCABACBC人ABCA+B+C-AB-AC-BC+ABC總數=二、容斥原理2:3個部分相加減去重復2次的,再加上重復3次的【典型例題】11ABCABACBC人ABCA+B+C-【課堂精練】121.芳草地小學四年級有58人學鋼琴,43人學畫畫,37人既學鋼琴又學畫畫,問只學鋼琴和只學畫畫的分別有多少人?學鋼琴58人學畫畫43人37人58–37=21個只學鋼琴:43–37=6個只學畫畫:【課堂精練】121.芳草地小學四年級有58人學鋼琴,43【課堂精練】132.實驗小學四年級二班,參加語文興趣小組的有28人,參加數學興趣小組的有29人,有12人兩個小組都參加.這個班有多少人參加了語文或數學興趣小組?語文興趣小組28人數學興趣小組29人12人28+29–12=47人【課堂精練】132.實驗小學四年級二班,參加語文興趣小組的有【課堂精練】143.四(二)班有48名學生,在一節自習課上,寫完語文作業的有30人,寫完數學作業的有20人,語文數學都沒寫完的有6人。兩樣作業都完成的有多少人?語文30人數學20人6人48–6=42人48人?人30+20–42=8人42人【課堂精練】143.四(二)班有48名學生,在一節自習課上,【課堂精練】154.兩張長4厘米,寬2厘米的長方形紙擺放成如圖所示形狀.把它放在桌面上,覆蓋面積有多少平方厘米?4×2=8平方厘米長方形面積:2×2=4平方厘米正方形面積:8+8-4=12平方厘米覆蓋面積:【課堂精練】154.兩張長4厘米,寬2厘米的長方形紙擺【課堂精練】165.
一個旅行社有36人,其中會英語的有24人,會法語的有18人,兩樣都不會的有4人。兩樣都會的有多少人?英語24人法語18人4人36–4=32人36人?人24+18–32=10人32人【課堂精練】165.一個旅行社有36人,其中會英語的有24【課堂精練】176.在1—100的全部自然數中,不是3的倍數也不是5
的倍數的數有多少個?100÷3=33個……13的倍數:100÷5=20個5的倍數:100÷(3×5)=6個……10重復的個數:33+20–6=47個一共:100–47=53個不是的:【課堂精練】176.在1—100的全部自然數中,不是3的【課堂精練】187.五年級三班學生參加課外興趣小組,每人至少參加一項.其中有25人參加自然興趣小組,35人參加美術興趣小組,27人參加語文興趣小組,參加語文同時又參加美術興趣小組的有12人,參加自然同時又參加美術興趣小組的有8人,參加自然同時又參加語文興趣小組的有9人,語文、美術、自然3科興趣小組都參加的有4人。求這個班的學生人數。自然25人美術35人語文27人8人9人12人4人25+35+27-12-8-9+4=87-29+4=62人【課堂精練】187.五年級三班學生參加課外興趣小組,每人至【杯賽試題】198.育才小學畫展上展出了許多幅畫,其中有16幅畫不是六年級的,有15
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