學校后勤人員個人工作總結(2)學校后勤人員個人工作總結(2)「篇一」本學期圍繞上級提出的踐行“三嚴三實”為工作的指導思想，以“提高學生宿舍的管理水平和服務意識”為工作重點，在各級領導的正確領導下，在相關處室的緊密配合以及本處室全體工作人員的通力合作下，本學期工作得以順利完成。現總結如下：一、處室完成的重點工作：1、加強安全防范意識，完成學生宿舍安全檢查、培訓等工作（1）完成違規物品大檢查：為貫徹執行上級提出的“創建平安宿舍”的指示精神，從開學至今，我處室在學校領導的總體安排和部署下，針對學生宿舍的設施設備、違規物品多次開展安全大檢查。每次檢查都發現或多或少存在安全隱患。由于檢查及時，防范了更多安全事故的發生。（2）完成對各棟生活老師進行了防汛知識的培訓工作：今年5月以來，我市暴雨較多，為避免由此引發的安全事故，我處在學校相關領導指示下，多次召開相關會議，然后由處室主任帶隊，組織了由管理老師、生活老師參加的地質災害安全排查，檢查范圍大到樓棟周邊是否有滑坡，樓棟地基是否塌陷、屋頂是否漏雨，小到寢室墻壁是否滲水等。為進一步提高生活老師的相關防范意識和應急的能力，同時還印發有關防汛知識資料到每個生活老師手上，對生活老師進行了全方位的宣傳和培訓，宿管中心還為此撰寫了《汛期學生宿舍安全隱患的排查報告》上交學校相關部門。（3）完成學生宿舍應急疏散演練：為了增強全體師生的消防意識，幫助同學們掌握正確的自救和逃生技能，提高我校學生面對突發事件的應對能力和心理素質，4月28日在學校領導的要求安排下，我處組織舉行了由高一、高二的住校學生參加的《應急消防疏散撤離演習》。這次演練是近幾年來規模最大的一次，涉及樓棟多（1、2、4、5、7、8、10、11棟），人數多（3000多人）。演練活動事先設計了具體方案，并作了相關班主任、生活老師的培訓工作；活動的圖文資料保存齊全；并在演練結束后作了詳細的總結。通過這次演練，讓學生在演習過程中了解了災難情況下的自救以及逃生路線，達到了學習教育目的。2、完成了對學生宿舍高考前夕晚寢紀律管理5月以來，高考臨近，高三住校生中有少數學生因學習壓力大、情緒異常等諸多原因，有晚上挑燈夜戰的，有情緒波動行為異常或者寢食不安的，既影響了自己又影響宿舍其他同學的學習和休息，造成了不良影響。針對這些情況，我處按照學校相關領導指示，5月初開始，安排了為期一個月的深夜（凌晨1點后）值班巡查工作。相關樓棟的生活老師們堅持每晚巡查，及時防止了學生深夜出現各種不良情況的發生，較好地維持了學生宿舍的晚寢紀律，為備戰高考提供了有力的保證。3、完成學生宿舍第二批500、臺熱水器更換、使用前安全檢查工作由于學生宿舍的熱水器使用年限長、各零部件嚴重老化，既影響學生的正常使用，又留下嚴重的.安全隱患。為了學生們能夠正常安全地使用熱水器，繼去年第一批學生宿舍（1—6棟）600臺臺熱水器更換后，今年3月份，我處又配合學校對相關樓棟（7、8、10、11棟）的所有熱水器進行了全部更換。在更換過程中，我們認真做好相關記錄、工程驗收和現場清理工作，順利完成了熱水器的更換工作，確保了學生宿舍熱水器的安全和可靠性。4、完成高考期間高三住校學生的管理工作高考期間，我校高三學生有近500多人住校，高一、高二地州周末留宿生還有100多人留宿。是近十年來高考期間在校留宿人數最多的一次。由于高考需要文、理分類，考試地點不同，考生離開寢室時段不同，加上每天的住宿情況較復雜，有只在寢室午休的，有只在寢室晚寢的，管理難度較大。但我處室克服種種困難，先對相關數據進行了統計、核實等各項準備工作，并在高考當天，由管理老師親自帶領生活老師進行就寢紀律管理、每天多次進行認真點名和清場，確保參考學生沒有遲到和誤考情況發生。5、完成高三學生宿舍撤離工作由于總結了往年高三撤離工作中的經驗和教訓，學管處依據相關要求很快制定了具體實施方案，對這次撤離工作做了全方位的安排。細致到對各棟、各層甚至各間寢室的工作人員都做了具體安排，在各層各寢室張貼“溫馨提示”，為引導人員制作了工作掛牌，極大地方便了學生及家長盡快問詢和了解如何進行有序順利撤離。在所有工作人員的努力及學生和家長的積極配合下，6月8日下午順利圓滿地完成了高三畢業生的撤離工作。6、完成新高三宿舍搬移工作由于今年的新高三宿舍搬遷所涉及的樓棟較多（3、4、5、6、7、10、11棟），人數多達1458人。部分樓棟之間搬移距離較遠（國際部搬到平行部），搬遷工作較為復雜。鑒于此情況，首先由學管處擬寫宿舍安排方案，并與各班主任反饋的相關信息（各班住讀人數和走讀人數，男生和女生人數）進行核對，我宿管中心老師還在班主任會上作了極為詳細的解說，最后將確定下來的各棟的寢室分配表發到各班，學生按照事先安排好的各自所屬樓棟、寢室號、床位號有條不紊地進行搬移。目前，1458人的搬移工作已順利完成。7、完成本學期走讀生等相關辦理工作（1）本學期新轉入及走讀轉住讀的學生10人，外校轉入生16人。寢室及床位已全部安排到位。（2）完成了三個年級走讀生的辦理，人數380人（包括新高三走讀生330人）。本學期增辦40名地州生周末留宿手續。（3）三個年級走讀生的期末退費手續工作已經結束。除少部分走讀學生未登記上冊需要補手續補退費外，已經基本完成此項工作。8、加強新進生活老師的崗前培訓、完成生活老師管理、考核工作，以此提高生活老師隊伍教育、管理、服務水平3月初至今，我處共招聘了23名生活老師，學管處一如既往地加強對新生活老師進行崗前培訓。根據我校女生活老師工作認真的特點，首先選定優秀的女生活老師，進行“老帶新”，對新生活老師進行手把手指導，之后再組織集中培訓10余次，最后進行理論考核。通過一個月的培訓，其中有13人已通過了考核，被正式聘用上崗。在生活老師的常規考核與管理方面：（1）嚴格工作紀律。周末值班時認真管理生活教師簽到簽退情況，及時了解未按時簽到簽退老師的具體情況。發現問題及時了解原因并上報領導。不定期到各樓棟了解生活老師常規工作情況，抽查到崗情況。（2）了解各樓棟整體工作情況，發現問題及時處理，如有解決不了的問題，及時向上級領導反饋，組建了一支各負其責、人盡其職、主動性強、團結和諧的生活老師隊伍。（3）組織了學期生活老師考核工作，每個環節按領導要求，著重考查工作常規以及安全防范，比如工作流程、安全要求等，旨在通過考試，促使生活老師們對自己相關工作要求有細致的了解，熟練掌握工作流程。（4）學期考核結果情況：優秀樓棟3個：5、8、10棟優秀生活老師：5人安全獎、老帶新獎、寢室文化獎、奉獻獎等：19人次9、加強宿舍文化建設，開展一系列宿舍活動（1）結合學校開展的校園文化活動，打造一個“住在寢室，愛在寢室”的住宿生活環境，展示貴陽一中學生良好素質，彰顯住宿生活品質，提升宿舍文化品位，學管處于5月中旬開始，組織全體高一學生寢室，開展了為期一個月的以“我的寢室我的家”為主題的《貴陽一中第三屆寢室美化設計評選活動》。這次活動的主要內容是，在寢室常規要求規范的基礎上，要求對寢室內部環境布置和寢室門牌進行設計。在各班主任大力支持和各樓棟生活老師的大力宣傳和積極配合下，同學們積極響應，熱情高漲，精心布置、匠心獨運。參評寢室自己動手制作各種室內裝飾和設計寢室門牌，通過各種風格主題，多方位展現了每間宿舍的風采，全面地展現了我校學生活潑、團結、積極、健康、向上的精神風貌。通過各樓棟生活老師、棟長推薦，管理中心老師打分幾個環節，產生了一等獎2名，二等獎6名，三等獎12名。（2）繼續開展了每月一次文明寢室評比活動，本學期星級寢室匯總結果是，共評出：四星級寢室：14個三星級寢室：15個。二星級寢室：45個一星級寢室：76個。（3）繼續開展了每月一期學生宿舍10個樓棟的黑板報宣傳工作。主題分別是“新學期、新氣象”、“清明思親”、“五一專刊”、“健康生活小常識”“創意節能宣傳迎檢增刊”。（4）開展了學生宿舍黑板報評比活動：為提升學生素養，豐富住宿文化生活，建設生態文明宿舍，提高黑板報質量，從這個學期開始，學管處組織了宿管委同學，每月對學生宿舍樓棟進行黑板報評比，獎項分為一、二、三等獎，并將評選結果納入班級宿舍常規考核之中。自從開展這一活動以來，我校學生宿舍的黑板報出刊質量有了很大提高。10、繼續有條不紊地開展宿管委工作在我處管理老師的正確指導下，宿管委的工作繼續有條不紊地進行：（1）在本屆理事會的積極帶領下，整合各部工作，做到分工明確，學生干部意識到位，工作效率高；（2）高一高二值周工作、文明監督崗工作、紀檢部抽查工作、組織部整理匯總各類考核表格工作等形成了常態化管理模式，班主任、學生對宿管委的工作有了更進一步、更全面的認識；（3）經過報名、競選、打分等環節，順利產生新一屆宿管委干部，并成功召開了換屆大會；（4）初步建立宿管委干部試用考查機制，期限為一學期；（5）對于學生干部們的管理，采取把握方向的前提下讓學生充分發揮自主管理的形式，為他們提供了鍛煉的平臺；（6）樹立學生干部要模范遵守校規校紀的風氣，規范行為，強調職責。這項工作包括倡導文明值周行為、倡導文明開會（不亂動東西、清理殘留垃圾等）、規范開會制度、規范樓棟值周行為、強調宿管委干部的角色意識，學會處理好與管理老師以及生活老師的關系等。11、嚴格寢室紀律，加強學生違紀處理方面，確保學生住宿好環境本學期管理老師都獨立解決各自負責組團的學生大部分問題，關注從各方面得到的異常學生信息，利用一切機會了解學生的各種情況。平時到樓棟檢查時，多進學生寢室，注意查看是否有違紀現象的同時，多交流、多關心，既了解學生情況，也了解生活老師工作狀況，拉近了師生間的距離。對于一些小錯誤屢教不改的學生，或與班主任溝通，或采取與家長溝通等方式，最終與班主任、家長取得共識，共同做好對學生的教育工作，讓學生理解遵守宿舍紀律的必要性。對于一些犯原則錯誤的學生，絕不姑息，在批評教育的同時，上交相關領導或部門處理，讓學生學會為自己的行為后果買單。12、維修管理1、積極與相關部門、相關人員協調處理學生宿舍的維修工作，做好日常的維修情況登記工作，保障學生宿舍的水電、設施、設備等正常運轉和使用。生活老師每個月做到認真填寫《寢室設施常規維修統計表》、《電器維修統計表》并上交宿管中心，由對口的管理老師收集整理并及時處理相關問題；2、認真落實設施、設備的檢查，嚴格執行寢室財物損壞賠償制度。強調是如果學生損壞的財務，一律由學生方自行修復與購償。本學期由學生損壞并修復的財物共有13起；3、本學期統計的常規維修方面1000余次，范圍包括水電、家具、門窗、基礎設施等25小項；4、電器方面，本學期3月份一期工程的熱水器已全部更新，熱水器維修共計700余次，開水器維修共計20次；5、維修方面的報告10次。二、其他完成的工作1、完成各棟櫥窗、樓棟評分表、生活老師工作照片的更換；2、配合學校，完成生活老師退休人員分類建檔；3、完成新進生活老師合同簽訂；4、完成相關活動簡訊3篇；5、配合學校，完成生活老師（參保人員）建檔；6、完成處室安全臺賬的建立；7、完成各棟生活老師伙食補貼登記、造冊、發放；8、完成每月生活老師工資、期末目標考核獎的統計與發放；10、配合學校，完成處室20xx年相關工作檔案上交；11、撰寫特殊學生臨時走讀協議；12、重新討論、確定新的《周末留宿生樓棟送電、送水規定》；13、新高二學生工訓期間宿舍管理工作正在進行中。學校后勤人員個人工作總結(2)「篇二」一個學年匆匆而過，我校后勤工作，遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃，在學校領導的指揮下，經全體后勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標。現總結如下：1、負責學校油印工作，保證了各科考試、測試工作的正常進行。2、搞好了學校各項維修維護保管工作。維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管18次，更換閥門水嘴共3只。零星維修服務21次。3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要后勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。4、加強了倉庫的分類管理，使后勤管理工作更加集中、規范。5、今年，后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規范了學校的后勤管理工作。6、為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。7、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由校領導審批復印和油印的業務，并由專人負責紙張的.管理，使紙張消耗大幅降低。8、認真做好了資金管理（1）學校經費的開支做到了合理、合法，堅持勤儉節約的原則，量入為出，并且要把錢用到刀刃上，不該用的堅決不用；（2）購物發票做到有經手人、驗收人、審核人三人簽定后方有效，購物不符實者，一律不予報銷；（3）做到每月辦公費開支的情況向學校、上級主管部門匯報。9、進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位，盡職盡責，維護好了學校的校產。10、加大校園文化建設加強對教室的文化宣傳建設，布置好了名言警句以及宣傳畫，創辦了校刊和班刊。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。11、抓好了綜合管理，為學校的發展做好后勤保障。后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我校后勤工作人員都能從學校整體工作出發，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。經費管理方面，嚴把經費關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品做到了貨比三家，為學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業業。總之，后勤工作頭緒多，還有很多是估計不到的，根據學校的需要，應及時處理，爭取把此項工作做好，為學校教育教學，為全體師生服好務。學校后勤人員個人工作總結(2)「篇三」四、建立健全規章制度及安全預案首先規范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛生室管理制度、學生服務部管理制度、公物損壞維修等制度。為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生和學校財產的安全，提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力，我們制定了教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生宿舍樓安全應急預案、學生活動安全應急預案等預案、食品安全應急預案、并進行了相應的演練，提高了認識、明確了職責、統一了思想。總之，后勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作，對學校的生存和發展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處。一是各類財產管理還需進一步規范，常用物品損壞現象比較嚴重。來年，我們將進一步強化財產管理，實行財產管理承包制，管好用好物資，各部門的設備，儀器設施實行“日日管理，分室保管”專人使用，專人負責，專人保管的管理體制，落實責任到人，其次，結合校產管理，進一步完善物資的采購，領用，借用管理程序，凡各部門采購的物品一律先經驗收入庫后發放。二是后勤服務工作創新不夠，思想不夠解放，觀念不夠新。思路決定出路。來年，我們要不斷更新觀念，提前及時收集各類信息，努力開創新服務項目，擴大服務規模，做好挖潛增效工作。三是后勤隊伍的建設雖有所加強，但其素質仍需繼續提高。四是后勤服務的規范建賬尚未落實到位。來年，將花大力氣啟動這項工作，以此來規范后勤管理，給教職工一個明白，還經辦者一個清白。五是進一步規范物資的采購、保管與使用，以固定資產管理的清理為契機，切實加強物資管理工作。六是大力倡導節約，進一步服務教學。成績的取得歸功于學校領導的直接指導，全體同事的積極協助、通力合作。在取得成績的同時，我們也認識到工作中還存在著不足之處，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服。學校后勤人員個人工作總結(2)「篇四」我校后勤工作在上級教育部門及各學校校長的大力支持下，在學校各部門的共同協作下，在教職工的共同努力下，順利地完成了本年度的工作，主要成績表現在以下幾個方面：一、立足本職，服務一線開學初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。1、改善教學環境和學習環境。在開學伊始，作好了開學所用的學生桌椅床的準備工作，為節約開支，大多采取該修就修，不能修的也儲存好，基本上滿足了學生人人有桌椅，住宿生順利地住進新建的宿舍樓；2、安排專門的水電管理員，維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管xx余次，更換閥門水嘴共xx只；3、配合政教處、教務處開展工作，基本做到一線問題需要后勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴；4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，中心學校添置大型打印復印機，為各個學校服務及時到位。安排人員負責文印用品的保管及購置，安排專人負責文件資料的打印及復印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。二、整章建制，規范管理后勤工作是學校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。有效地規范了學校的后勤管理工作。為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患；今年對學校所有帳務進行了規范。首先對本期之前的一切帳務進行了進一步地清查，所有帳務全部登記、核實、建帳、上報。其次對本學期的帳務做到日清月結，任何一筆開支均有記載，并且每月上報校長，校長隨時問起均心中有數。管理日趨完善；在食堂管理上，逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領導、一位教師代表對學校主管購菜進行安全衛生和價格方面的監督，購回后再到專職驗收員處進行驗收。作為監督員的行政領導及教師代表同時還對飯菜的制作質量和銷售進行必要的監督，既保證了學生吃得有份量，還要有質量。同時，為學校贏得了一定的效益。三、加強管理，開源節流資金是學校的命脈。按照總體要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。作為主管后勤的副校長與學校總務處嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。1、做到“物品采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物品均由部門提出申請、主管領導審批、一把手校長簽字、后勤統一采購，否則所購物品學校一概不予報銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況；2、實行“物品發放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支，改變了過去按班配備勞動用品的合理現象，有需要的班才買，不需要的班就不給買，這樣有效地節約了學校的經費；3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管統一購置打印和油印的用品，并有專人負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。四、高度統一，積極完成縣教育局后勤任務，始終與上級保持一致1、積極配合上級完成商店的“xx”連鎖超市協議；2、積極配合后勤的學生計劃，使用效果良好。并及時做好反饋和后續工作；3、積極做好學生平安保險、學生醫保工作，使整個鎮的參保率達到90%以上；4、積極推行市教育局推廣的校服工作，包括xx小學在內的小學都配了校服；5、積極配合上級搞好無壓鍋爐的更換工作，大大降低了燃煤成本。同時提高了鍋爐使用的安全性；6、規范操作，搞好發行工作。學校后勤人員個人工作總結(2)「篇五」繁忙而緊張的一年即將過去，回顧一年來的工作，我嚴格遵守學校的各項規章制度，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。盡管自己是一名后勤工作者，但我始終貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預防為主”的基本方針，切實保障廣大師生和校園財產的安全。工作中，我嚴格履行職責，按照學校領導的安排，經常在校園里走動查看，了解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事，遇到問題總是想辦法解決，實在解決不了的問題，就積極向學校領導如實反映，和領導同事一起商量解決，盡自己最大能力完成好領導分配的任務。本學期開校后，學校因為假期施工，下水道多處出現漏水、堵塞等問題，電線電路也出現很多問題。事情多，任務重，為了保證學校工作的正常進行，為了師生的正常學習和工作，我不分晝夜的連續工作好多天，常常利用休息時間抓緊工作，其中疏通地漏、拖把池10多次，更換臺盆水管20多根，維修水龍頭17只，修理更換教室宿舍燈具及開關、插座35只，因停電切換電源、排除因用電不當、雨天漏電造成的.電路跳閘等故障10多次，修理電熱水器、電水壺11次，還修理門、門拉手、更換學生宿舍門鎖10多次，配換玻璃15塊。這些事情，雖說是小事，但從下水道疏通到各種維修，也犧牲了我大量的休息時間，我也是做到隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經常在有事的時候，丟下手中的飯碗，第一時間趕到現場去把事辦好。后勤工作千頭萬緒，我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中從學校大局出發，認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；全身心的投入到工作中去。許多事情，我盡量帶頭親自干，像下水道疏通，教室的門窗維修，能自己干的就自己干，能不麻煩別人的就不麻煩別人。學校樹林中有一大堆垃圾，還有樹葉雜草等雜物，為了改善校園環境，我和后勤幾位人員利用近一周的業余時間，進行了徹底清除，共消除垃圾10多車，使校園環境更加優美整潔。工作中，我不怕臟不怕累，盡量克服工作的復雜性和零碎性，有力的保障學校工作的順利進行。本學期，我認真做好校園的綠化養護管理的督察工作，對校園的各種樹木進行了清點檢查，精心的養護，對死亡的苗木都適時進行了補種。補種后又再次查看、細心呵護。不但如此，我也經常經向有經驗的園林管理人員咨詢花卉苗木的養護管理經驗，以便更好地做好學校綠化的管理養護任務。總之，在一年的后勤工作中，我雖然取得了點滴成績，但與學校的要求和期望還有一定的距離，對存在的不足我將會在今后的工作中加以改進，力爭把工作做得更好。學校后勤人員個人工作總結(2)「篇六」經過后勤領導和廣大職工的共同努力，現已圓滿完成學校交給我們的各項任務，現將一年來后勤工作取得的成績和存在的不足總結如下：一、抓好后勤人員思想工作，增強服務意識。為了把學校后勤工作搞好，我們首先抓好后勤職工的思想工作，根據姜校長開學初對學校后勤工作的要求，我們先后召開總務系列有關領導、職工參加的會議一次；后勤工人參加會議一次；召開鍋爐工會議一次。通過會議的召開，我們對后勤工作的不同崗位、不同工種、不同人員提出各自不同的要求，要求他們正確對待本職工作，要求他們在工作中服從領導，聽從分配，增強為教育教學服務思想，工作中增強主人翁責任感，把各自的工作做好、做細，要求后勤工作必須服務于教育、教學。二、抓好后勤管理、搞好物質供給做好后勤管理是我們后勤工作的重要組成部分。保障全校教育、教學順利進行是我們的職責，特別是教職工所需辦公用品、教學用品，我們做到早計劃、早采購、早發放，千方百計滿足教育、教學工作的需要，為學校的各項工作順利進行打下物質基礎。本學期我們為了搞好學校備品的管理工作，對全校學生桌椅、辦公室、教研組、學生宿舍、教學設備、電腦、電視等教學、生活用品都進行清點、造冊，并履行有關手續。物品、設備、備品達到帳物相符，各種設備責任落實到個人，做到樣樣物品有人管，件件物品有人抓。三、做好安全工作，是后勤工作組成部分學校安全工作是一項長期任務，特別是建筑安全、用火用電安全，更是不可忽視的一項內容。開學初我們對全校建筑物進行專項檢查，尤其對部分房蓋漏雨我們及時進行維修；我們還對學生食堂、教師食堂以及學生宿舍、辦公室、教研組用電情況進行專項檢查，對檢查出現的問題我們采取了維修措施，消除用電隱患。四、做好校內維修、檢查，力爭勤儉節約。學校后勤工作是無形工作，它涉及面廣，事雜，人多，不論是學生還是教職員工，以及辦公設備、生活設施，還關系到90多戶家屬供水、供暖等問題。因此，學校用水用電、門窗松動、辦公桌椅出現問題是經常發生，也是正常的事情，但我們后勤人員做到隨壞隨修，無論是什么時間出現了問題，我們維修工作都能夠及時到位。特別是今年家屬供水管線、暖氣管線出現的問題，后勤領導親臨現場，連續兩天維修到下半夜凌晨左右，確保了家屬供水、供暖及時的工作。五、搞好學校創收工作，把資金用好，當好領導參謀。我們在學校創收方面，都是按上級有關部門、物價部門規定進行收取學雜費、書費、資料費等。對于收費，我們都能按照政策把所有錢收好，就是學校家屬取暖費、自來水水費，我們也想盡辦法做好耐心思想工作，盡量把該收的錢把它收上來。在資金使用上，我們堅持財會制度，嚴格執行先請示領導經批準后再支出、報銷的原則，做好領導的參謀。我校的財會工作、財會手續，嚴格執行上級規定，在歷次物價部門財政部門檢查中各項手續完全符合上級要求。六、后勤工作存在的問題我們的后勤工作，有的地方做的不細、不主動，存在許多漏洞，個別職工責任心不強，工作做的不到位，有的地方工作還讓校長督促、操心，以后加以改正。總之，我們后勤工作，決心在今后工作中，發揚成績、克服不足，為把我校早日建成國家級示范校做出貢獻。學校后勤人員個人工作總結(2)「篇七」本學期的工作很快就要結束了，在區教委、教育辦的大力支持下，我校后勤積極努力，不斷提高辦學效益，研究新情況，優化進行機制，提高管理水平。現把這學期工作總結如下：一、加強整體規劃和建設，努力探索后勤改革新路子我校的環境和基礎建設跟隨著學校管理和發展的需要不斷發生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神振奮。學期我們采用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設。今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪，操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥，同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。后期我們又改建了領操臺、升旗臺，安裝了新的白鋼旗桿。為了使教師網上備課、交流方便，我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據一年教學改革特點，我們買了四臺多功能投影儀，實物投影效果非常好。為了配備學校讀書活動，我們給每個班級訂做了統一尺寸的書柜，這樣學生獻的書不到處亂放，教室和辦公室也更加整潔美觀。二、抓好綜合管理，為學校的發展做好后勤保障后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產管理、食堂、校車安全管理等諸多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品要貨比三家，為學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度，盡量不去拖累前線教師一、財務財產管理方面財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以少花錢，多辦事，辦好事為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議討論，并向全體教師公