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文檔簡介
一、積累與運用(24分 古 痛 確 氣 泥 菜畦狂斕臃腫人跡罕 B.叮囑狹來勢洶C.阻仰崎嶇屏嶂荒草萋 D.澎湃怪誕讕語一泄 (1)那個春天的早晨,打掃院子,突然發現角落的地方,拱出一個嫩綠兒。()(2)第二天才身來,瘦瘦的,黃黃的,似乎一碰,便立即會斷了去。( )(3)啊,小桃樹啊!我該怎么感激你?你到底還有一朵花呢,明日一早,你會開嗎?(下列一段話,語序排列正確的是( 二、閱讀理解(46分)纖的生靈兒,枝條已經慌亂,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,在黃水里打著旋兒。哦,我的小好多年前的秋天,我們還是孩子。從集市回來,帶給我們一人一顆桃子,她說:“都吃下去吧,這才身來,瘦瘦兒的,黃黃兒的,似乎一碰,便立即會斷了去。它長得很慢,一個春天,才長上二尺來面的,我深深懊喪對不起我的,對不起我的小桃樹了。⑦雨還在下著,花瓣兒紛紛零落去,片片付給風了,雨了!我心里喊著我。⑧我的小桃樹千百次苞,嫩黃的,的,在風中搖著,抖著滿身的雨水,幾次要掉下來了,但它卻沒有掉下去,像風浪里航道上的指示燈,閃著時隱時現的嫩黃的光,的光。嗎?你開得是灼灼的嗎?我,件那花是會開得美的,而且會孕出一個桃兒來的,我還叫你是我的夢要分析。(6分)分)分③每走到一棵樹下,表弟便爬上樹去向遠處張望,可是這么大的暴風雪過后,很難見到村莊的,等著我們的就是與寒冷,無疑是死路一條。我們一邊走一邊納悶,平時沒覺得甸子這么大,怎么周圍 13.結合語境,按要求品析語言(6分)請結合自身經歷談談。(4分) 5.1)記敘(2)描寫(3)稚天真。②
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