學校教育優質均衡發展自查報告學校教育優質均衡發展自查報告「篇一」根據《襄陽市人民政府關于進一步加強教育督導工作的意見》和《襄陽市人民政府辦公廳關于印發襄陽市義務教育均衡發展合格取下督導評估方案的通知》的精神和規定標準，讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任，為此學校在全面貫徹教育方針，開足開齊課程；深化教育改革，加速學校發展，加強教師培訓，辦人民滿意的教育。現將我校義務教育均衡發展工作自查情況報告如下：一、基本情況：黃渠第二小學建于上個世紀50年代。我校現有15個教學班，學生881人；教職工人數54人；學校占地面積12106平方米；校舍面積6372平方米。二、自查情況：隨著政府加大對學校的投入，辦學條件得到了很大的改善，為了進一步鞏固“兩基”成果，我們把創建“襄陽市義務教育均衡發展合格區”確定為學校發展的大事之一。成立了以校長趙耀山為首的領導小組（副組長：趙秀之；組員：司光忠、馬海俊、左獻禮。），分工合作，責任到人；定期召開了義務教育均衡發展迎驗工作會議，穩步推進了學校創建工作的開展。自查中，我們依據相關評估指標，堅持邊督查邊整改，及時糾正工作中存在的問題，查漏補缺，及時整改，加快了學校發展的步伐。三、義務教育均衡發展達標情況（一）教學管理幾年來，我們既注重硬件設施建設，又不忘抓教學常規管理和教學改革，使我校的教育質量不斷地提高。我校按《基礎課程改革綱要》的要求，認真落實課程計劃，開齊開足課程，抓教學常規管理，抓教學六認真落實，堅持課改創新，開展教育科研，突出剪紙特色，切實執行市教委提出的“減負”十條要求，加強薄弱學科的課程建設。為了提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益。我們堅持開展“五個一”活動，及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動。并納入了學校的常規管理。我們加強了教學基層教研組管理，形成了教研組例會制度，指導教師開展教學活動，充分發揮了教研組的管理功能，提倡資源共享，拓展了他們自主活動的空間，更提高了教師的教學水平和能力，獲得更大收益的還是我們的學生的。每月對教師進行了教學常規“六認真”的抽查和考評，我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益。學校認真落實《體育工作條例》和《衛生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時間，建立學生體質健康監測制度，學校衛生保健室定期對學生體檢，并對學生進行健康分析和心理疏導，控制學校流行（二）教育經費我校在上級部門的支持下，對小學進行教學設備設施進行了改造，結合學校自籌資金共投入了大約83萬多元的經費，對學生教室、音樂教室、教師辦公室，舊廚房進行了維修改建，并添置了多媒體教學設備、電腦和空調。極大的改善了辦學條件（三）辦學條件我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學條件奠定了基礎。為了鞏固基礎教育區政府和教委更是加大了資金投入力度，按照規定標準配備了圖書資料，實驗儀器、體音美器材，強化了微機室的建設等，使學校的硬件設施逐步達到市頒標準。1、教學設施：學校校舍建筑面積共計12106平方米，生均17平方米，校舍面積6372平方米，生均校舍9平方米；配有輔助教學的實驗室、圖書室、微機室、音樂室、美術活動室等功能室；塑膠操場，體育器械都按要求配備安裝到位；學校對圍墻、大門、旗臺、廁所、水池等設施進行了維修裝飾；新添置的學生飲水機保障了學生的正常飲用水供應；學校的榕樹使校園綠化成蔭，新安裝各式櫥窗從樣式到內容，提高了文化育人的濃郁氛圍。2、實驗設備配備完善：科學儀器配備，達到市頒一類標準，新實驗室也按要求安裝到位。3、圖書室的藏書：全校共有學生圖書12156冊，人均達到16冊以上。4、音、體、美、衛生教學設備器材：學校配備了音樂教室2間，自籌資金給音樂教室添置了鋼琴和電鋼琴；學校體育器材配備達到標準和要求，在塑膠操場上可以開展多項體育活動；在美術活動室，學生能充分施展自己學到的剪紙本領。在學校教師很緊張的情況下，配備了一間衛生室。5、電教設備配備：學校1個教室都配備了多媒體數碼投影儀等教學設備，方便了教師開展電化教學，提高了課堂教學效率；辦公室都配有電腦和打印機，極大的方便了教師查閱資料；學生電腦室是去年新配備的12臺電腦。校園網絡在20xx年學校就自籌資金建設好了，目前管理和使用情況良好。6、其他方面：學校為了校園安全安裝了校園監控設施，配備了校園保安，為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有21間，每間教室采光條件良好，裝配了12盞日光燈，采光照明符合《中小學校教室采光和照明衛生標準》，平均照度不低于150LX、2塊大黑板，符合國家體育衛生條件試行基本標準、每班配有班班通一套。所有班都是按教委要求新配置的課桌椅。學校為了更多學生在校進餐，今年投入了15萬元，對學校廚房進行了改建，由原來40平方米擴建為160平方米的衛生合格的新廚房。（四）教師隊伍1、我校專任教師54人，其中女教師42人，專任教師專科以上學歷47人，占87%，其中本科學歷9人，占4.9%，目前還有部分教師正在進修本科學習；校長參加了崗位培訓，取得了崗位證書，崗位培訓合格率100%。我校體育、美術、音樂、科學、微機每個學科都由專職教師任課，其中音樂、微機學科都有區級骨干教師2名。在教師配備上，各學科的.師資力量均衡。以便發揮教師之長培養學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發展的空間。2、教師繼續教育方面，教師積極參加各類業務培訓和繼續教育培訓，繼續教育合格率100%，學校十分重視師德師風建設，每年師德考核合格率100%3、加強師德建設，在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業精神，刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節評選了學校優秀教師，讓在師德師風、工作突出、成績優良的教師成為全校教師身邊學習的榜樣。（五）普及程度近三年我學校學生的入學率為100%，畢業學生升學率100%，輟學率為0。（六）素質教育近幾年來，我校堅持一手抓義務教育均衡發展工作，一手抓教學質量，更重視學生的素質教育，開展了“2+2”活動，提倡每個學生：會2項體育技能特長，即跳繩和五十米跑；1項科技特長；1項文藝（剪紙）特長。我校一直堅持開展的合唱組、舞蹈組、科技組、微機組、籃球組、田徑組、剪紙組、英語組乒乓隊活動，培養學生個體特長。并保證了學生每天在學校有一個小時的鍛煉時間，讓課堂教育得到無限延伸。堅持每年開展了秋季體育節、春季體育節、讀書節、科技節、剪紙節或剪紙現場會等活動，豐富了孩子們的課余生活，培養孩子們各方面的興趣愛好、特長，為提高孩子們的綜合素質打下基礎。我校學生參與綜合素質評價合格率100%，參與國家學生體質健康測評合格率為98%。我們加強了綜合實踐活動，結合校本課程開發了一系列的活動，提高師生綜合教研能力，形成學校特色。積極創造條件進行校本教材開發，將剪紙活動融入課堂教學之中，開發了剪紙教材，使學生得到全面的發展。（七）“五個校園”建設：目前五個校園建設，平安校園、綠色校園、書香校園都通過區級驗收合格，目前數字校園和人文校園正在創建中。（八）義務教育延伸由于我校教師年齡偏大，教師結果也不近合理，為了提高本校教師教學能力。我校與襄陽市米公小學等7所校開展了片區教研互學互進活動，深化比練創促內容，定期開展校長、德育主任、教導主任學校管理經驗交流會，開展了科學學科教學賽課交流一次，舉辦關于教學改革講座一次。隨著教育改革的發展，我校擬定出了學校十二五發展規劃，修訂了五個校園工作方案和年度實施計劃，獲得了“襄陽市平安校園”，獲得了由襄州區教委和襄州區環保局聯合頒發的“襄州區綠色學校”，通過了襄州區教委平安校園、綠色校園、健康校園的驗收。相信黃渠河第二小學在區政府和教委的領導下，黃渠河第二小學辦人民滿意的教育會越來越好。學校教育優質均衡發展自查報告「篇二」近幾年來，我校在市教育局、分水中心初中領導下，始終把義務教育均衡發展作為教育發展的重中之重，辦學條件發生了巨大變化，教育質量有了明顯提高，辦學水平正在不斷提升，為了更好地促進全市義務教育基本均衡發展，確保順利通過省政府驗收認定，我校依照《省義務教育均衡發展督導評估指標體系及權重》和《省義務教育學校辦學標準》進行了全面自查。我校結合實際深入剖析，查找不足，并制定了切實可行的整改措施。現就我校有關迎評工作自查情況匯報如下：一、基本情況我校位于，服務范圍為和個行政村。屬于農村小學，現有在校生名，其中專任教師名，門衛名。學校始建于19年，至今已有年的歷史，在長期發展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來，上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優化育人環境作為普及義務教育奠基工程來抓通過努力，目前我校辦學條件已基本適應義務教育要求，近年來，我校認真貫徹落實《義務教育法》，加快學校建設步伐，努力推進素質教育，促進義務教育均衡發展。二、自查情況近幾年來，我們加大了工作力度，把“義務教育均衡發展合格學校”的創建工作確定為全校的大事之一。依據漢川市教育局相關的會議及文件精神，我校制定了《義務教育均衡發展工作實施方案》，成立了相應的領導機構并進行了合理的分工，召開了義務教育均衡發展迎評工作動員大會，深入調查研究，及時了解并解決創建工作中的重大問題。組織召開了教師會，及時傳遞相關信息，安排部署各項創建工作任務，穩步推進了全校創建工作的開展。自查中，我們依據相關指標體系，堅持邊督查邊指導，及時糾正學校存在的問題，查漏補缺，及時整改，力保全校義務教育均衡發展工作全面達標。三、義務教育均衡發展工作達標情況（一）統籌管理我校根據省教育廳關于印發《省義務教育學校辦學基本標準（試行）》的通知的精神，制訂了我校的義務教育均衡發展規劃、實施方案，成立了以校長為組長的領導機構并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務教育均衡發展相應的評估考核制度。（二）教育經費上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付，并逐年提高。農村義務教育經費保障機制改革實施及時到位，義務教育免收教科書費全部落實到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調、截留問題，無亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務員的平均工資水平，并能按時、足額發放。我校的硬件設施得到了極大的改善。學校教育優質均衡發展自查報告「篇三」近年來，我校以“辦人民滿意的教育”為目標，以“義務教育均衡發展”為職責，根據上級文件精神，結合我校實際深入剖析，查找不足。現就我校有關迎評工作自查情況匯報如下：一、基本情況我校成立于1971年，占地面積2623平方米，建筑面積537平方米，學校現有6個教學班（A-1√），在校學生19人，1-6年級分別為4、9、22、17、24、16人（A-2√）。近年來，我校認真貫徹落實《義務教育法》，加快學校建設步伐，努力推進素質教育促進義務教育均衡發展。二、自查情況今年開學以來，我們加大了工作力度，把“義務教育均衡發展合格學校”的創建工作確定為全校的大事之一。組織召開了教師會，及時傳遞相關信息，安排部署各項創建工作任務，穩步推進了全校創建工作的開展。自查中，我們依據相關指標體系，堅持邊督查邊指導，及時糾正學校存在的問題，查漏補缺，及時整改，力保全校義務教育均衡發展工作全面達標。三、義務教育均衡發展工作達標情況（一）統籌管理我校根據永靖縣教育局“關于引發《永靖縣義務教育標準化學校評估驗收實施方案》”的通知，成立了以校長為組長的領導機構并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓，制訂義務教育均衡發展相應的評估考核制度。（二）教育經費學校教育優質均衡發展自查報告「篇四」xx小學始終把義務教育均衡發展作為教育發展的重中之重來抓,學校全面貫徹教育方針，開足開齊課程，深化教育改革，加速學校發展。現將我校義務教育均衡發展工作自查情況匯報如下：一、基本情況xx小學始建于xx年，是一所六年制完全小學，學校占地面積3228平方米，建筑面積1113平方米，現有6個教學班，在校學生159名，教職工13名，學歷達標率100％，教師隊伍素質優良。學校20xx年-20xx連續四年被縣委縣政府評為“xx縣教育工作先進集體”，20xx年被xx縣教育局評為本年度教學優勝學校。近年來，我校認真貫徹落實《義務教育法》，加快學校建設步伐，努力推進素質教育，促進義務教育均衡發展。二、自查情況近幾年來，我們把“義務教育均衡發展合格學校”的創建工作確定為全校的大事之一。根據縣教育局相關的會議及文件精神，深入調查研究，及時了解并解決創建工作中的`重大問題。組織召開了教師會，安排部署各項創建工作任務，穩步推進了全校創建工作的開展。自查中，我們依據相關指標體系，堅持邊督查邊指導，及時糾正學校存在的問題，查漏補缺，及時整改，力保全校義務教育均衡發展工作全面達標。三、義務教育均衡發展工作達標情況（一）核心指標1.辦班規模：學校現有6個教學班，學生總數x人。2.班額:最小班額26人，最大班額36人。3.學校占地面積為xx平方米，生均xx平方米。4.校舍建筑面積為xx平方米，生均7平方米。5.體育運動場地：一個籃球場地，一個羽毛球場地，基本滿足體育教學要求。6.實驗儀器：上級部門為學校配發價值x萬元的教學實驗器材，生均x元；現有數學、科學儀器x件，能基本滿足實驗教學要求。7.體育器材：有體操墊、籃球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳箱、跳繩、鐵環等體育器材，能滿足學校體育教學需求。8.音樂、美術器材：上級部門為學校配發了寫生畫箱、石膏像、毛筆、等器材；配置了電子琴、手風琴等音樂器材，各項器材能正常使用，滿足教學需求。9.計算機：學校現有計算機22臺，辦公計算機1臺，師機比13:1；學生機21臺，每百名學生擁有計算機13臺。10.學校現有圖書xx冊，生均18冊，并有一定數量的教參資料、工具書、音響資料等，學校通過項目及學校自購方式，每年購置補充一定比例的新圖書。11.學校現有教職工14人，師生比1:11；專任教師12人，占教職工總數的85.7%。12.專任教師中本科學歷5人，大專學歷7人，學歷達標率100％。（二）普通指標13.校園選址合理，周圍無工廠，沒有固體垃圾、廢氣、廢水等污染源，周圍沒有集鎮、市場等人員復雜場所。圍墻、校門及國旗臺等附屬設施齊全完好。14.每個班均有標準教室，人均使用面積高于國家標準。15.小學科學實驗室：學校現有儀器室，存放有學校現有儀器，并安置用異形課桌拼成的2張實驗桌，可以開展分組實驗。16.教學輔助用房、辦公用房、生活用房：現有圖書室1個，辦公室6間，各辦公室配備了必要的辦公設施和生活設施，有學生食堂1間。17.廁所：有旱廁，男生蹲位7個，女生蹲位6個。18.本校為非寄宿制學校。19.本校沒有設立學生食堂。20.本校為非寄宿制學校，沒有建宿舍。21.本校為非寄宿制學校，沒有建宿舍。22.本校有衛生室1個。23.學校設立了心理咨詢室，制作了室牌和制度牌，設立了兼職心理輔導教師，開展了學生心理輔導工作，并有相關記錄。24.學校實驗室：學校現有一個實驗室兼儀器室，存放有學校現有儀器，現有數學、科學儀器235件，價值6.8萬元，能基本滿足實驗教學要求。25.分組實驗：學校現有一個實驗室兼儀器室，能保證按照4-6人一組進行實驗操作，有兼職科學實驗教師，一名兼職儀器管理員。26.學校接通了移動光纖，每個教室、辦公室都接通了網絡，基本實現了全覆蓋。27.學校設有圖書室一個，有兼職圖書管理員一名。將圖書全部下發到各班，圖書閱讀率高。28.嚴格實施中小學教師資格準入制度，所有專任教師均有教師資格證。29.學校校長與于1985年參加工作，從事教學工作已達32年，身體健康。近幾年3次被縣委縣政府評為優秀教育工作者，20xx年度又被臨夏州委、州政府評為優秀教育工作者。30.學校校長具有中專學歷，小學高級教師職稱。31.學校校長有“任職資格培訓合格證”，并在近年來多次接受學校管理方面的提高培訓，不斷提高管理能力。32.學校專職管理人員0人。33.本校為非寄宿制學校，沒有配備生活教師。34.本校為非寄宿制學校，沒有配備專職衛生專業技術人員。35.學校設立了心理咨詢室，制作了室牌和制度牌，設立了兼職心理輔導教師，開展了學生心理輔導工作，并有相關記錄。36.學校建立了教師年度考核細則、教師班務工作考核辦法等一系列獎懲制度，保障了教育教學工作有序進行和學校的健康、科學發展。37.學校科學編制預算，每年將公用經費的5%以上用于教師培訓工作，每年寒暑假均安排全體教師參加的校本培訓，并有計劃的選派教師參加國培計劃網絡培訓、短期集中培訓等，以及其他教研機構舉辦的各種教育思想、教學模式報告會、培訓會等。38.學校堅持依法執教，從嚴治校，規范辦學行為。學校成立了安全工作領導小組，安全工作實行校長負責制。制定了切實可行的安全工作實施方案、及突發事件、火災、防汛、食品安全等安全工作應急預案，經常利用周例會、晨會、班會對學生開展安全知識教育，定期、不定期進行安全隱患排查整改，狠抓校園安全、路隊安全等工作，近年來無重大安全事故發生。39.學校全面貫徹國家教育方針，全面實施素質教育。在實施國家規定課程的同時，積極開發學校課程，認真貫徹學校體育工作、衛生工作條例。堅持每天一次眼保健操，每天至少一次大課間活動，每天保證學生一小時的體育活動時間。40.校成立了德育工作領導小組，校長任組長，分管領導與全體教職工為組員，德育工作機構建全，全員參與。每學期都制定了德育工作計劃與實施方案，措施得力，重注實效。我校少先隊工作有計劃，開展了學雷鋒活動、勤儉節約征文比賽等形式靈活多樣的主題教育活動。注重學生良好行為習慣的養成教育，把德育教育滲透到各學科教學當中，形成全面育人的氛圍，德育活動重點突出，主題鮮明，切合學生生活實際。重視學生身心健康教育，每年進行一次體質健康檢測。四、存在的問題：1、學校整體規劃和布局比較合理，但缺乏鍋爐取暖設施，使用火爐取暖，存在安全隱患；2、專用教室還不夠用，無衛生室和心理健康室、音樂室，缺乏相關專業設施。3、根據學校規模和課程標準，體育、音樂、美術器材設備還不足，特別是教師用電腦和學生用電腦臺數不達標，需要添置更新五、今后改進措施：1、進一步多方籌措資金，改善辦學條件，提高辦學效益。2、積極爭取上級支持，優化師資隊伍和資源配置，提高教育教學水平。3、采取積極有效的措施，推進素質教育的不斷發展。學校教育優質均衡發展自查報告「篇五」根據《固鎮縣教育局關于做好義務教育發展基本均衡縣督導評估準備工作的通知》的精神和規定標準，讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任，為此學校在全面貫徹教育方針，開足開齊課程；深化教育改革，加速學校發展，加強教師培訓，辦人民滿意的教育。現將我校義務教育均衡發展工作自查情況報告如下：一、基本情況：楊羅小學始建于解放初期，坐落于楊羅村。地處仲興、任橋交界處，學校歷史悠久，環境優雅，交通便利，書香氣息濃厚。校園占地面積8000平方米，建筑面積1160平方米，現有7個教學班，100多名學生。專職教師11名，教師學歷全部達標，其中大專學歷8人，本科學歷的`3人。年輕有為的新教師占65﹪。學校布局合理。二、自查情況：隨著政府加大對學校的投入，辦學條件得到了很大的改善，為了進一步鞏固“兩基”成果，成立了以校長楊樹學為首的領導小組（副組長：王政權楊文化；組員：接利宋玥朱珠），分工合作，責任到人；定期召開了義務教育均衡發展迎驗工作會議，穩步推進了學校創建工作的開展。自查中，我們依據相關評估指標，堅持