第3頁共3頁母親節的?主題活動?總結樣本?本周六?活動的主?題是“感?恩”，主?要是根據?是母親節?展開。我?們本次的?活動主要?是集中在?下午。總?得來說，?此次的活?動還進行?的順利，?達到了所?期望的效?果。但是?回顧周六?的活動還?是存在一?些不足，?主要在以?下幾方面?：1、?早上的宣?傳活動不?到位，在?宣傳的過?程中不夠?積極主動?。另外在?去宣傳的?時候，沒?有志愿者?留在活動?中心，致?使在回來?的時候，?圖書室很?凌亂，這?是我的失?誤，我想?著只有兩?姐弟，而?且現在施?工，孩子?應該較少?，可事實?卻不是如?此;2?、下午的?活動沒有?按流程進?行，在一?開始本來?打算有一?個關于感?恩的交流?，可是當?看到孩子?們不認真?的時候就?放棄了這?個環節。?這是值得?思考的問?題，當遇?見困難時?就退縮，?這樣任何?事情都做?不好;?3、在設?計活動的?時候未能?好好的考?慮孩子們?的心理，?致使在讓?大家談感?受時，都?沒有孩子?積極主動?的講述，?幸好一個?志愿者想?出一個游?戲來實現?我們的目?的;4?、因為電?影是母親?和孩子間?的事情，?未能及時?的與那些?沒有母親?，那些與?母親關系?不好的孩?子進行交?流和引導?;5、?對活動整?體沒有進?行好的控?制，使得?孩子在后?面活動中?混亂;?6、在活?動中我做?了個錯誤?的手勢，?我不應該?用手指指?向孩子，?這會對孩?子造成不?好的影響?。7、?對于周六?的活動沒?有事先和?其他的志?愿者進行?交流和溝?通，使得?活動不完?善，例如?我們在引?導孩子們?感恩的時?候，我們?其實可以?讓他們為?父母做些?事情，例?如洗腳，?但是我們?在這次活?動中沒有?表達出來?，足見溝?通的重要?性。以?上這些問?題，在以?后的活動?中不能再?犯，并且?汲取這次?活動中好?的方面，?爭取在下?一次活動?能辦的很?好。在?此次活動?中，我們?會發現很?多欣慰的?地方。當?問到感受?時有的孩?子說要學?會關心母?親，很樸?實但是卻?很暖心;?后來有些?孩子開始?做賀卡送?給媽媽，?她們那么?專注，那?么用心，?我想當媽?媽看見的?時候，會?很高興的?，還一些?孩子讓他?們給媽媽?寫信，然?后折成心?，有幾個?孩子認認?真真的給?媽媽寫，?似乎是想?把所有的?話寫進去?，然后給?她們的媽?媽送去她?們最真摯?的祝福;?還有個孩?子還折心?送個老師?來表達他?的感謝之?情;還有?那個在五?一和媽媽?鬧矛盾的?那位女孩?，我看見?她折的紙?上寫著“?媽媽，我?愛你”，?看著這一?幕幕，真?的很開心?。母親?節的主題?活動總結?樣本（二?）今年?____?月___?_日是母?親節，我?們學校借?此機會在?學生中開?展了一次?“報恩父?母，奮發?圖強”的?系列教育?活動，得?到了同學?們的熱烈?響應，收?到了良好?的教育效?果，下面?是我們的?活動總結?：一、?字里行間?表真情。?開展了給?媽媽寫一?封信的活?動，教育?學生牢記?父母恩情?，感謝父?母的辛勞?養育，表?達自己的?成長之意?。二、?親手制作?獻祝福。?學生在老?師的指導?下，親自?制作賀卡?，融入濃?濃深情。?在活動中?，教育學?生懂得感?恩。四?、主題班?會憶母恩?。利用班?會形式教?育孩子理?解媽媽的?辛苦。?六、制作?手抄報活?動。同學?們精心制?作手抄報?，集文字?與繪畫于?一體，用?圖文并茂?的形式來?展現孩子?們對母親?的愛。?七、化為?行動共和?諧。要求?孩子們為?媽媽或社?區做一件?有意義的?事，并記?錄經過，?寫下感想?。在做的?過程中，?孩子們體?會到父母?的辛勞，?體會到小?區清潔工?人的辛勞?，促進家?庭和諧，?社會和諧?。這次?活