第4頁共4頁教育實習?自我鑒定?總結標準?樣本通?過這次實?習(也極?有可能是?我一生在?大學中的?一次教育?實習)，?我認為，?不僅使我?掌握了基?本的教學?技能，更?重要的是?提高了與?他人交際?的能力，?以及在生?活中應盡?的責任，?為以后步?入社會積?累了一定?的經驗和?教訓。?首先通過?本次實習?，我感覺?到不僅僅?是在教育?教學中，?在社會生?活中的各?個方面，?大事小事?只有做好?充分的準?備。這種?準備應當?是多方面?的：既要?備自己，?又要備他?人;既要?備事件提?前，又要?備事件滯?后;既要?備突發事?件，又要?備平平淡?淡。只有?做好充分?的準備，?才有可能?走向成功?。機遇總?是垂青于?那些有準?備的人。?其次，?通過本次?實習，與?人交際的?能力，我?自認為上?升了一個?臺階。?第一堂課?前，我的?心“嘭嘭?”直跳。?但一旦走?上了講臺?，恐懼心?理莫名其?妙地跑到?了九霄云?外去了，?然后順利?地講課。?還有，?就是當偶?爾講錯時?，我會拿?“太緊張?”當借口?，這樣會?緩和尷尬?的氣氛。?另外，我?發現與我?的指導教?師交流的?也很順利?，這除了?認真、坦?誠的態度?外，也與?實習一個?月練出的?“膽量”?密不可分?。再次?，實習期?間，我積?極參與了?高一籃球?聯賽。?這無疑在?拉近師生?關系上起?到了關鍵?的作用。?球賽結束?后，我們?負責球員?的后勤工?作(打開?水、買水?)，雖然?花錢不多?，卻讓我?們感到很?快樂。?最后，學?生離開時?，一句“?注意安全?”出自我?的口中，?我確實感?到肩上的?擔子不只?是這一句?話，而是?語言無法?表達得發?自內心地?對自己學?生的呵護?和關愛。?教育實?習自我鑒?定總結標?準樣本（?二）今?年，我在?貴陽6中?進行教育?實習，我?實習的科?目是信息?技術。在?這段時間?的實習過?程中，在?各方面我?都取得了?很大的進?步。以?前只知道?自己學，?然而作為?一個老師?，不僅自?己要懂，?同時在講?課時邏輯?必須很清?晰，最重?要的是要?能讓學生?聽得懂，?還要能愿?意接受!?要能和學?生拉近距?離!不能?遠離學生?。學生不?聽一門課?很重要的?一個原因?是：老師?講課不能?吸引學生?!我在第?一次試講?的時候我?就犯了這?樣的錯誤?，只顧自?己在講臺?上講，沒?有交流的?環節，同?時感覺自?己有很多?話想說但?是無法表?達。結果?試講很失?敗!因此?老師提出?了很多對?自己有幫?助的意見?。在后來?的教學中?我注意了?和學生的?交流!有?的課還以?課堂活動?的形式開?展，這樣?就增加了?老師和學?生之間的?互動!課?堂氣氛和?教學效果?也有了很?大的提高?!在實?習過程中?我深刻的?感受到：?上一堂課?容易，但?要想上一?堂精彩的?課很難!?需要下很?大的工夫?。在教學?之前，我?都認真聽?了指導老?師的課。?從中我也?學到了很?多教學方?法和技巧?!同時我?都準備好?每次課的?詳細教案?和課件資?料。并全?部交給指?導老師修?改。并?且我都對?每次課的?內容進行?試講，在?試講過程?中，老師?提出了很?多寶貴的?意見：語?速不要太?快、放松?，不要緊?張、聲音?還應響亮?、注意上?課的教態?!還應考?慮到在教?學中的可?能產生的?各種情況?。指導老?師告訴我?：如果在?教學中遇?到學生提?出的刁鉆?的問題，?要冷靜的?思考。要?能緩和課?堂氣氛!?在和指導?老師的?交流以及?在實際的?教學過程?中，我明?白了教授?知識不能?局限于書?本，一定?要有很廣?的知識面?，更重要?的是把書?上知識與?實際生活?聯系起來?!要讓學?生很容易?的接受、?清楚的明?白!這?期間，我?除了教學?。為了讓?學生有良?好的學習?環境，我?積極參加?了學校機?房的維護?和管理。?雖然實習?的時間很?短，在老?師的耐心?指導和幫?助下，我?收獲了很?多，得到?了一次較?全面的、?系統的鍛?煉，學到?了很多新?的知識和?技能!與?以前相比?，在很多?時候，考?慮問題比?較全面，?做事比較?穩重、有?了很強的?耐心。也?知道了作?為一個老?師如何處?理師生關?系以及教?學的方法?和技巧!?并且對很?多事情有?了很多新?的、不同?的看法、?理解和認?識。實?習生簽名?：___?_(一?)實習小?組意見：?(請結合?《實習規?程》客觀?評價實習?生所取得?的成績和?存在的問?題。)?____?同學態度?上虛心求?教并勇于?建言教學?，工作表?現高度熱?忱，老師?工作中熟?悉愛護學?生善於觀?察并發現?問題，并?給予學生?肯定、鼓?勵，積極?引導學生?。管理班?級、