




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
圖文轉(zhuǎn)換題指導(dǎo)與訓(xùn)練答題主要思路:內(nèi)容+寓意類型:漫畫、圖文表文、標(biāo)識、圖片問題:內(nèi)容、寓意、題目、感想。題型一
漫畫寓意例1、請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容,并寫出它的寓意。有一天,四只小狗一同出行,在它們前進(jìn)的路上出現(xiàn)了一個(gè)地窖,前面一只小狗戴著望遠(yuǎn)鏡意氣風(fēng)發(fā)地頭向上,沒看見地窖,“砰”的一聲就掉了進(jìn)去,后面的兩只小狗也跟著掉下去了,只有最后一只戴著眼鏡拿著拐杖的沒掉下去,它哈哈的笑了。圖畫分為上下兩半:上半部四只小狗從畫面的左邊魚貫而出,走在最前面的一只眼睛上還架著一部望遠(yuǎn)鏡,最后一只手里拿著拐杖,它們前面的不遠(yuǎn)處有一敞開口的地窖;下半部畫的是前三只小狗直掉入地窖的腳印和走在最后的戴著墨鏡、手拄拐杖的盲小狗和它繞過地窖的腳印。戴著望遠(yuǎn)鏡的小狗領(lǐng)著三只小狗前進(jìn),最后一只是只盲眼的小狗,它拄著拐杖。在它們的前面有個(gè)地洞,但前面的明眼的小狗沒有看見腳下的地洞,都掉入洞中,而盲眼的小狗繞過地洞安全而行。只有腳踏實(shí)地,才有可能向自己的目標(biāo)靠近。或:真理有時(shí)候掌握在少數(shù)人手里。或:自負(fù)(好高騖遠(yuǎn))往往會害了自己。或:告誡人們要腳踏實(shí)地,關(guān)注腳下,不要好高騖遠(yuǎn)。或:告誡人們勿眼睛朝上,要腳踏實(shí)地,在摸索中前進(jìn)。仔細(xì)閱讀下邊這幅漫畫,按要求作答。1、簡要說明你對漫畫內(nèi)涵的理解。
這幅漫畫由兩部分構(gòu)成。中間的一棵大樹枝繁葉茂,濃蔭密匝。下面的小樹一棵細(xì)小瘦弱,一棵歪斜傾倒。由于這幅漫畫運(yùn)用了象征手法,所以答題難度較大。考生要通過大樹與小樹之間的關(guān)系,聯(lián)系到當(dāng)代家庭與社會中普遍存在的教育方式等問題。
[參考答案]
大樹以自己的高大蔭庇小樹,反而妨礙了小樹的生長。作者借此諷喻了當(dāng)今社會種種因過度呵護(hù)溺愛而導(dǎo)致的弊端。
[參考答案]
大樹以自己的高大遮蔽小樹,從而妨礙了小樹的生長。作者借此抨擊當(dāng)今社會強(qiáng)勢群體對弱勢群體生存資源的掠奪。2、仔細(xì)觀察下面一幅漫畫,說說它的諷刺意義。
答案示例:諷刺了某些只重錢財(cái)而忽視人格的人。內(nèi)容:圖中是一對父子,孩子哭著向爸爸索要著什么,而父親卻一臉笑容,爽快地答應(yīng)著,腳下越過了是非的界線。寓意:家長在滿足孩子的要求時(shí),不能越過是非的底線。此類題答題思路四字訣:內(nèi)容、寓意。題型2、擬寫標(biāo)題標(biāo)題是漫畫的眉目,它有揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用。首先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的主題然后可圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)題。擬題可直接以諷刺主體命名。仔細(xì)閱讀下邊這幅漫畫,按要求作答。2、為漫畫擬寫一個(gè)標(biāo)題。小樹需要更廣闊的天空;溺愛是害;“樹”下長不成“樹”;還“我”生存空間;有時(shí),愛也是害;愛與礙沉重的愛/扭曲的愛愛?害!
請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語。要求:體現(xiàn)畫意,通俗易懂,有一定文采。(不超過16個(gè)字)題型3、編擬公益廣告參考答案:1、毒品就是焚尸爐!2、一次沾染,危害終生——毒品!毒品好比化尸爐,身陷其中變枯骨。享一時(shí)飄逸,變一堆白骨。吸毒是活埋生命的墓穴。小心別踏進(jìn)了死亡陷阱——吸毒巧妙用修辭——比喻——頂真——移用廣告——化用名句答案示例:莫以好奇輕試毒,試毒是條不歸路一吸釀成千古恨勸君莫染吸毒癮,獨(dú)留白骨向黃昏莫讓毒品遮慧眼,要讓健康駐人間。不吸不知道,一吸就完了——請勿試毒遠(yuǎn)離毒品不嘗試,你好我好大家好2004年是希望工程創(chuàng)建15周年,請你結(jié)合下面一段材料和圖片,為希望工程擬寫一句宣傳語。(不超過20個(gè)字)
12年前,《中國青年報(bào)》記者解海龍拍攝了極具感染力的照片——“大眼睛姑娘”。蘇明娟用她那雙閃亮的大眼睛喊出了“我要讀書”的心聲。蘇明娟在希望工程的資助下,先后在家鄉(xiāng)讀完小學(xué)和中學(xué)后,2003年被安徽大學(xué)錄取。蘇明娟在成為大學(xué)生后的第一個(gè)暑假,就參加了安徽大學(xué)團(tuán)委暑期社會實(shí)踐活動(dòng),來到駿馬希望小學(xué),輔導(dǎo)小學(xué)生們的學(xué)習(xí)。示例:①愛心資助潤花蕾,反哺之義暖人心。②獻(xiàn)出愛心,希望的種子會生根發(fā)芽,開出花朵。分析下圖,得出結(jié)論,并合理推斷其原因.要求:①語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡明;②結(jié)論和原因均不超過25字。(1)結(jié)論:鐵路開通后,客運(yùn)量超過公路、民航,成為出行首選。(2)原因:鐵路出行比公路速度快,比民航費(fèi)用低。題型四圖表轉(zhuǎn)換3、(2013年廣東卷)有研究者對200多位作家從發(fā)表處女作和代表作的年齡兩個(gè)方面進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。比較圖表中兩組數(shù)據(jù),從作家漸至成熟的角度歸納出一個(gè)結(jié)論。參考答案:
大多數(shù)作家需要十年左右的創(chuàng)作積累,才能進(jìn)入創(chuàng)作成熟期。鞏固練習(xí)觀察漫畫《等待》,用簡潔的文字說明漫畫內(nèi)容,50字左右。答案示例:有一個(gè)人掉到水里了,只露出一只手,急等著有人來救援。而岸上有一群記者,扛著攝像機(jī),在等著拍攝救援的場面。漫畫以夸張的手法抨擊了新聞界存在的報(bào)道的功利至上、違背職業(yè)道德,缺失人道關(guān)懷甚至做人良知的荒謬現(xiàn)象。仔細(xì)觀察下面一幅漫畫,說說它的諷刺意義。答案示例:作者借此諷喻有些人依權(quán)附勢且仗勢目空一切。請說明下面漫畫《砍》的題面內(nèi)容,并揭示其中的寓意,50字左右。【分析】這幅名為《砍》的漫畫中,有許多樹樁,一個(gè)人腳踏在樹樁上,站立著。他一手拄著一把大斧,一手摁在抬起的腿上。他砍光了樹,腦袋也不翼而飛。漫畫告訴我們,破壞環(huán)境,必將殃及人類自身。
簡要說明下面漫畫的寓意,并為它擬定一個(gè)標(biāo)題。要求:寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間;標(biāo)題不超過4個(gè)字,標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。寓意:諷刺了社會上的一些虛偽的人,他們表面上看很有集體團(tuán)結(jié)合作感,實(shí)際上卻暗中借此為自己謀私利。標(biāo)題:如此團(tuán)結(jié)/如此劃船/劃船者。看下面漫畫《依法了之》,寫一段150字左右的解說性文字。答案示例:這幅漫畫題目為《依法了之》,畫面上,一個(gè)身著制服的執(zhí)法人員提著一只從標(biāo)有“制假售假”字樣的螃蟹身上折斷一只蟹鉗,得意洋洋地走了,而那只被處罰的螃蟹心存僥幸,心里想著“元?dú)馕磦壅諛訖M行”。整個(gè)畫面圖案簡潔,形象生動(dòng)。(3分)。漫畫形象地諷刺了某些治標(biāo)不治本的處罰行為(1分)。提示人們:對違法亂紀(jì)者,必須嚴(yán)厲打擊,做到斬草除根。(1分)名言摘抄1、在強(qiáng)者的眼中,沒有最好,只有更好。2、成功是努力的結(jié)晶,只有努力才會有成功。3、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。4、擁有夢想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。5、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。6、忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。7、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。8、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約。9、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。10、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成行為時(shí),便能成了習(xí)慣,從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。11、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。12、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。13、你可以這樣理解impossible(不可能)——I'mpossible(我是可能的)。14、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。15、你可以選擇這樣的三心二意:信心恒心決心;創(chuàng)意樂意。16、成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。17、呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。18、書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處19、動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。20、天比昨天好,就是希望。21、力的人影響別人,沒能力的人,受人影響。22、做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會;23、要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
24、面對機(jī)遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰(zhàn),不懼怕!25、個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。26、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。27、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
28、取時(shí)間就是爭取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
29、緊張而有序,效率是關(guān)鍵。30、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
31、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。32、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
33、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
34、含淚播種的人一定能含笑收獲。35、試試就能行,爭爭就能贏。
36、不求做的最好,但求做的更好。37、讀書要專心,做事要用心,做人要盡心,待人要誠心38、世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。39、行動(dòng)不一定帶來快樂,而無行動(dòng)則決無快樂。40、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。41、成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人42、人生的道路不會一帆風(fēng)順,只有奮斗,只有拼搏,才會達(dá)到成功的彼岸。
43、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。44、向競爭挑戰(zhàn),向壓力挑戰(zhàn),更要向自己挑戰(zhàn)。45、環(huán)境不會改變,解決之道在于改變自己。46、眼要看遠(yuǎn),腳要近邁。47、路是自己走出來的;機(jī)會是自己創(chuàng)造出來的。48、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉,當(dāng)然很苦,智慧是學(xué)習(xí)的花朵,當(dāng)然香郁。49、再多一點(diǎn)努力,就多一點(diǎn)成功。50、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時(shí)將你喚醒。51、最困難的時(shí)候,就是距離成功不遠(yuǎn)了。52、只要有斗志,不怕沒戰(zhàn)場。53、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。54、隨隨便便浪費(fèi)的時(shí)間,再也不能贏回來。55、用行動(dòng)祈禱比用言語更能夠使上帝了解。56、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。57、成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。58、外在壓力增加時(shí),就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。59、暗自傷心,不如立即行動(dòng)。60、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。批評某些不學(xué)無術(shù)卻喜歡擺架子的人;贊揚(yáng)具有真才實(shí)學(xué)卻謙虛謹(jǐn)慎的人;批評不學(xué)無術(shù)之徒反倒對飽學(xué)之士頤指氣使的社會現(xiàn)象。結(jié)合漫畫合理想象,以“文化生活”那只桶的口吻擬寫一句話。(不超過10個(gè)字)(答案1:勿忘我。2:我也很重要啊。3:只挑它你走不遠(yuǎn)的。4、文化生活也很重要。畫面左邊是一個(gè)中年人,僅挑著一只桶,桶上寫著“物質(zhì)生活”;右下方有一只寫著“文化生活”的桶,似乎在向中年人說著什么。1、(2013年湖北卷)請根據(jù)豐子愷先生《巷口》這幅畫,圍繞“盼”描寫一個(gè)場景。要求:①想象合理;②運(yùn)用兩種修辭手法;③字?jǐn)?shù)不超過80字。(4分)參考示例夕陽西下,晚霞如飄揚(yáng)在天空中的輕紗,暮色溫柔。奶奶牽著孫子的小手,佇立巷口,翹首盼望那遠(yuǎn)游者歸來的身影——是兒子,是父親。背后,深巷幽幽,低吟著等候者的悠悠心曲。1、(2012·高考福建卷)右面是一幅諷刺性漫畫,作為標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.坐而論道B.座無虛席C.一勞永逸
D.腳踏實(shí)地3、(2013年重慶卷)閱讀下面的漫畫,按要求答題。⑴給漫畫擬出標(biāo)題。要求:切合漫畫含意,不得用“無題”作標(biāo)題。⑵用一句話說明漫畫給你的啟示。要求:與標(biāo)題有內(nèi)在聯(lián)系,不超過15個(gè)字。1、標(biāo)題:眼見為虛。2、寓意:眼見不一定是實(shí),要有理性思考常規(guī)問法答案:漫畫中的人把鞋子穿在了椅子腿上,自己盤起雙腿優(yōu)哉游哉地坐在椅子上。漫畫諷刺了不能“腳踏實(shí)地”的現(xiàn)象。簡要陳述這幅漫畫的寓意參考示例圖標(biāo)由水滴、手掌和圓形組成。(3分)圓形代表地球,象征節(jié)水能保護(hù)地球生態(tài);手掌托著水滴,象征人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手掌又像一條河流,象征滴水成河。(2分)1、(2013新課標(biāo)卷1)下面是我國頒布的“中國環(huán)境標(biāo)志”,請寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過70個(gè)字。(5分)標(biāo)志由中心的山和水,外圍十個(gè)環(huán)環(huán)緊扣的園環(huán)組成。中心的山和水代表人類賴以生存的環(huán)境,外圍的環(huán)表示公眾齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境。
1、仔細(xì)觀察右面這幅招貼畫,按要求答題。①請簡要說明畫面的內(nèi)容。(不超過30字)②說說這幅畫給我們的啟示。(不超過30字)
答案示例:①招貼畫題為“綠色家園”,一片大樹葉中有一個(gè)地球,整個(gè)圖就好似一只眼睛。
②要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)地球,愛護(hù)我們的綠色家園(生存環(huán)境)。名言摘抄關(guān)于讀書的名人名言50條
我一生的嗜好,除了革命之外,---就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。---孫中山讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。---鄭玄知識,主要是靠主動(dòng)"抓"出來的,不是靠"教"出來的。---錢三強(qiáng)學(xué)而不厭,誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。---荀況學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎!---孔丘倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。---魯迅熱愛書吧---這是知識的泉源!---高爾基我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。---高爾基書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。---弗?培根讀書對于智慧,也象體操對于身體一樣。---艾迪生[英國作家]當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們再一次讀這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。
---伏爾泰理想的書籍,是智慧的鑰匙。---列?托爾斯泰
書是人類進(jìn)步的階梯。---高爾基讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果
喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會讀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川塔吊考試試題及答案
- 妊娠期高血壓疾病護(hù)理
- 元寶創(chuàng)意美術(shù)課件
- 子癇搶救護(hù)理流程
- 神經(jīng)內(nèi)科不良事件管理規(guī)范
- 航空航天復(fù)合材料 課件 第4章 陶瓷基復(fù)合材料
- 不可撤銷擔(dān)保函在跨境融資租賃中的法律效力合同
- 拆遷公司責(zé)任保險(xiǎn)合同范本
- 小兒鞘膜積液的護(hù)理查房
- 高新技術(shù)企業(yè)財(cái)務(wù)代理與研發(fā)資金支持協(xié)議
- 大豆病蟲害的綜合防治
- 妊娠期用藥安全課件
- 體育場館消防控制室操作規(guī)范
- 《中國政法大學(xué)》課件
- 國開學(xué)習(xí)網(wǎng)《大數(shù)據(jù)技術(shù)概論》形考任務(wù)1-4答案
- 英語研究報(bào)告范文
- 右膝關(guān)節(jié)置換術(shù)護(hù)理個(gè)案
- 高中數(shù)學(xué)教師資格考試學(xué)科知識與教學(xué)能力試題及答案指導(dǎo)(2024年)
- 肺動(dòng)脈高壓診斷與治療
- 《系統(tǒng)的閉環(huán)控制》課件
- 24秋國家開放大學(xué)《科學(xué)與技術(shù)》終結(jié)性考核大作業(yè)參考答案
評論
0/150
提交評論