考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2022年濰坊職業學院教師招聘考試

筆試試題（綜合測試）（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.高等學校教師在講述過程中，既要讓學生獲得知識，又要讓學生獲得再發現知識的能力和在教師引導下自我學習的能力的教學原則是（）。A.教師主導原則B.講述思路為主的原則C.學生主體原則D.知識優先原則【答案】：B2.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養青年教師的（）。A.社會服務能力B.課堂教學能力C.科學研究能力D.指導學生能力【答案】：B3.現代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系，更要處理好（）。A.黨委領導與校長負責的關系B.校長治校和教授治學的關系C.行政與學術的關系D.教授治學與同行評議的關系【答案】：C4.教師按照一定的教學要求向學生提出問題，引導學生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是（）。A.練習法B.討論法C.講授法D.問答法【答案】：D5.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.合理，有助于促進學生自主學習B.不合理，沒有體現對學生的尊重C.合理，有助于鼓勵學生主動反思D.不合理，歧視學生的生理缺陷【答案】：B6.教師的威信隨著時間的推移，會發生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.強烈性B.穩定性C.外顯性D.波動性【答案】：B7.比較常見的學術失范現象包括（）A.抄襲、剽竊、不良引注、學術觀點引用不恰當、事實虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻引用不規范等C.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等D.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等【答案】：D8.大學生雖然能用理智約束沖動，但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現，忽冷忽熱。這體現了其情緒具有的特點是（）。A.外顯性與內隱性并存B.豐富性與狹隘性并存C.強烈性與敏感性并存D.穩定性與波動性并存【答案】：D9.大學校園文化形成與發展的首要影響因素是（）A.新聞媒體的宣傳與大眾印象B.學校的領導與管理活動C.學校的宣傳與輿論引導D.社會文化的滲透與制約【答案】：B10.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.尊重學生、信任學生B.把教學工作與熱愛學生結合起來C.關心學生、了解學生D.嚴格要求學生，對學生一視同仁【答案】：A11.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是（）A.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點B.追求偉大,為己為人C.具備過硬的思想政治素質D.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導【答案】：B12.大學生心理健康教育的主要途徑（）A.個體教育B.開設相關課程C.心理普查D.心理咨詢【答案】：B13.認為心理健康的模式為“功能充分發揮者”的心理學家是（）。A.馬斯洛B.英格里士C.奧爾波特D.羅杰斯【答案】：D14.下列選項不屬于高校科學研究應遵循的原則是（）。A.支持未成名者，重視開拓新的研究領域的原則B.科研優先的原則C.加速科技成果轉化和推廣的原則D.科研和教學相互促進的原則【答案】：B15.主要用于解決做什么和怎么做問題的知識屬于（）A.理性知識B.感性知識C.程序性知識D.陳述性知識【答案】：C16.心理學誕生于哪一年（）A.1789B.1978C.1879D.1897【答案】：C17.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）。A.心理現象B.社會現象C.生理現象D.管理現象【答案】：A18.2004年中國教育部發布的（）被評價為中國學術界第一部“學術憲章”。A.《關于加強我國科研道德建設的意見》B.《關于進一步加強和改進師德建設的意見》C.《高等學校哲學社會科學研究學術規范》（試行）D.《高等學校教師職業道德規范》【答案】：C19.對成就動機具有積極影響且能更好地預測成就的目標是（）。A.掌握回避目標B.掌握接近目標C.表現接近目標D.表現回避目標【答案】：C20.在學生眼里，老師“吐辭為經、舉足為法”，一言一行都給學生以極大影響。這體現了教師勞動的（）。A.連續性B.創造性C.長期性D.示范性【答案】：D21.教師是實施素質教育的（）力量，是實現我市城鄉教育統籌的重要力量。A.堅強B.骨干C.基礎D.基本【答案】：B22.一般認為,案例教學法首創于（）A.斯坦福大學B.牛津大學C.哈佛大學D.北京大學【答案】：C23.有些大學生在取得成績時，容易產生積極、肯定的情感體驗，有時甚至驕傲自滿，忘乎所以；一旦遇到挫折，容易產生消極、否定的情感體驗，甚至悲觀失望、自暴自棄。這說明他們（）。A.自我體驗具有豐富性和波動的特點B.自我認識具有主動性和自覺性的特點C.自尊感和自卑感相互交織D.自我體驗具有敏感性和情境性的特點【答案】：A24.肯定技術具有相對的價值獨立性，把技術看作是一種自主的、獨立的力量的是（）。A.技術樂觀主義B.技術價值中性論者C.技術決定論者D.技術悲觀主義【答案】：C25.心理現象的產生方式是（）A.精神活動B.技能活動C.意識活動D.反射活動【答案】：D26.下面有關人格發展內涵理解不恰當的是（）。A.人格發展過程就是個體社會化的過程B.人格發展是終生的發展C.人格發展到成年后基本結束D.人格發展是個體整體的發展【答案】：C27.下列不屬于自我擴張型的自我意識是（）。A.悅納自我過分，盲目自信、妄自尊大B.忘記了客觀社會現實對自己的約束C.自我認識、自我體驗、自我調控缺乏穩定性、確定性D.對現實自我的評價過高，虛假的理想自我占優勢【答案】：C28.教育政策是政府在一定時期為實現一定（）而制定的關于教育事務的行動準則A.教育方針B.教育目標D教育計劃C.教育目的【答案】：C29.影響自我效能感的最主要的因素是（）。A.情緒喚醒B.替代經驗C.個人自身行為的成敗經驗D.言語暗示【答案】：C30.觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣，這種強化是（）A.內部強化B.外部強化C.替代強化D.自我強化【答案】：C31.洪堡創辦柏林大學、開創高等教育新紀元是在（）A.1862年B.1898年C.1810年D.1957年【答案】：C32.一個人在他的生活實踐的過程中形成的是（）。A.創造性思維B.性格C.氣質D.智力【答案】：A33.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發展的（）。A.自我意識因素B.環境因素C.教育因素D.遺傳因素【答案】：D34.學校領導的管理方式和工作作風、人際關系、校風、學風、班風是一種（）A.隱性課程B.活動課程C.顯性課程D.核心課程【答案】：A35.高等學校在組織特性上兼具（）。A.學術屬性和教育性性B.學術屬性和行政性性C.學術屬性和非營利屬性D.學術屬性和組織屬性【答案】：B二、多選題36.注意的基本特征是（）A.集中性B.概括性C.指向性D.間接性【答案】：AC37.教師熱愛學生的作用表現在（）。A.愛學生是獲得教學效果的基礎B.愛學生是提高教育質量的重要條件C.愛學生是教育學生的感情基礎D.得到學生及其家長的饋贈【答案】：ABC38.心理動力包括的心理成分有（）。A.動機B.興趣C.世界觀D.需要【答案】：ABCD39.高等學校科學研究的原則有（）。A.學術責任和學術自由相結合的原則B.個體研究和集體協作相結合的原則C.社會效益和學術水平相統一的原則D.教學與科研相結合原則E.基礎研究和應用研究協調發展的原則【答案】：ABCDE40.說服教育的方式可以分為（）。A.運用威信的方式B.運用行動的方式C.運用語言文字的方式D.運用事實的方式【答案】：BCD41.從業人員辦事公道的涵義是（）。A.辦事公道以法律、道德、政策等為依托B.辦事公道涉及到當事人雙方的利益C.對當事雙方都按照一個標準辦事，不偏不倚D.對當事雙方各打五十大板，實行折衷處理【答案】：BC42.在當前職場上，敬業精神的重要性有（）。A.敬業與否因人而異B.敬業是企業發展壯大的根本C.敬業是從業人員事業成功的保證D.敬業是從業人員在職場立足的基礎【答案】：BD43.教師的威信是指教師個人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力，主要包括（）。A.職業威信B.學術威信C.知識威信D.人格威信【答案】：AD44.決定義務的主觀因素主要有兩個方面，即（）A.道德認知B.客觀世界C.客觀存在D.先驗理性【答案】：AD45.教育政策的基本特點包括（）。A.政治性B.原則性C.權威性D.穩定性【答案】：ABCD46.注意的基本特征是（）A.概括性B.集中性C.指向性D.間接性【答案】：BC47.正確處理言教和身教的關系要認真把握的是（）。A.教書育人，關愛學生B.學為人師，行為示范C.嚴于律己，勇于自責D.言行一致，身體力行【答案】：BCD48.（）和（）根據教師的需要和不同時期所關注的焦點問題，將教師劃分為關注生存、關注情境和關注學生三個階段。A.埃利斯B.弗洛伊德C.布朗D.富勒【答案】：CD49.競爭必須（）。A.公正B.公開C.公平D.公告【答案】：ABC50.職稱評聘制是當前我國高校職稱評定制度的通用做法，即實行評定制與聘任制相結合，先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考（）等幾個方面的情況。A.教學情況B.科研業績成果C.社會服務業績成果D.學歷及資歷【答案】：ABD51.符合合作精神的表述有（）。A.萬人操弓，共射一招，招無不中B.1+1＞2C.天道酬勤D.三人同心，其利斷金【答案】：ABD52.從教師倫理角度概括出的高校教師在科研中的道德規范，主要有（）。A.團結協作，公平競爭B.嚴謹治學，實事求是C.以德修身，率先垂范D.堅韌不拔，勇于探索【答案】：ABD53.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。B.關心集體，團結協作C.