第頁共頁最新課程理論教學工作總結報告優質課程理論教學工作總結報告篇一國外課程理論總結報告〔09級〕二級學院東南亞語言文化學院專業應用柬埔寨語班級09級柬埔寨語班姓名盧筱茜指導老師劉宜雙教研室主任李艷焱2023年3月3日國外課程理論總結報告八個月的國外課程學習和理論，不但讓我的柬語程度有了很大的進步，還讓我在理論中穩固了知識，開拓了視野，增長了才干。八個月的課程學習一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西都讓我終身受用。一、學習要勤奮刻苦，不恥下問，勇于探究，學無止境。我們每個人都在不斷的學習，且學習對我們而言都不是件簡單的事，想要把學習高好，就要肯下苦功夫，要鍥而不舍，唯有頑強的意志和毅力才可以真正獲得成功的果實。二、工作要認真負責，細心慎重，謙虛果斷并敢于承當，假如在工作上犯了錯誤就要勇于認錯并改正，唯有這樣我們才能在今后的工作中防止犯同樣的錯誤。工作可以使一個人變得成熟變得富有責任心和事業心，這些都是我們成長中必不可少的經歷和珍貴的財富，同時也是我們人生中一段美妙的回憶，值得珍藏回味。這次出國留學是我人生中第一次出國遠行，我想這是一個很好鍛煉自己的時機，可以讓自己學會去適應新的環境，學會在遠離家人遠離朋友的環境下自己一個人在外求學，自己一個人試著去處理一些生活上遇到的問題。沒有了家人的幫助，沒有了朋友的陪伴，我要學會自力更生，懂得照顧自己，與身邊的同學和睦相處，互相幫助，共同進步，因為沒有了親人在身邊，我們更要彼此關心，互助互愛。初到柬埔寨,什么都不懂，感覺環境很生疏，金邊市就好比我們中國一個落后的縣城一樣，衛生也很差到處是臭味。第二天就跟著帶隊老師到柬埔寨金邊皇家大學進展了交費和注冊等等事情。隨后幾天，就領到了2023年到2023年學期的課程安排表。1中柬互譯2計算機〔柬語輸入法〕3高級柬語閱讀4高級柬語寫作5柬埔寨旅游及報刊課程都是安排在上午，下午有很多時間讓自己去社會理論。它不像國內大學，全天都排滿課程。金邊皇家大學的學生課程是分三個時間段上的，早上、下午和晚上，他們當地的學生可以選擇一個時間段去上課其他時間就是出去找兼職，他們的課程量也不大，我覺得這是和國內最不一樣的地方。剛開場的時候，我還不太習慣，久而久之，我就喜歡上這樣子安排的課程。下午我們有很多時間去安排做自己喜歡做的事。我們的翻譯老師是個華人，他懂得很多的中文，他上的課程難度明顯比國內大一開場我們還是無法承受的。開場時我有些迷茫，有這么難嗎？老師上的報紙里面的內容感覺好生疏好難，一個半小時下來我感覺很累很累，在這節課里，我聽得半懂不懂的。可是，我看到老師很熱情地教我們，于是我暗暗地下了決心：我一定要學好柬語。中柬互譯：翻譯課對于我來說，難點在于中文翻譯成柬文，柬文翻譯成中文也很難。第一，我在國內學校，經常練習柬文翻譯成中文的有關知識，在國內老師教我們翻譯的只是一些簡單的日常用的對話，在這里我們要學的是隔壁那個深化的知識。由中文翻譯成柬語，中文的語法跟柬文有很大的區別，還有個人對柬語的理解程度，很多時候對單詞很模糊，半懂不懂，句子就連不上。我很喜歡這一科目，因為我們以后的工作也會離不開柬語，努力是必須的。每節課，我都是很認真的聽課。課余時間，我也經常利用時間來補充和復習這門課程。我知道這門課程很重要，就我理解目前很多中資企業都是要這方面的知識人才，所以我把中柬翻譯課學好一些，它對于我以后找工作有很大的幫助。高級柬語及柬語閱讀：這門課程是所學柬語中最難的一科。同時它是柬語專業所涉及到范圍最廣泛的一門課程。涉及到柬埔寨農民的生活，民間故事，傳統文化，經濟，教育，國家政治，高級領導的主要活動等等。我覺得這門課程給予我很大的推動力。還有就是對話練習，老師會事先準備好幾個題目，讓我們自己去抽題目，抽好題目有20分鐘的時間讓我們去準備。老師找的題目一般都是以我們以后工作的情況為前提。有辦公、會議、旅游、文化等等。柬語寫作：說到語言，寫作肯定少不了。因為寫作是一門語言的最根本的組成局部，它關系到你學習語言的開展。我所學習的寫作這一板塊包含有：邀請函，合同，演講及社會方方面面的知識內容。在柬埔寨那么久了，我的柬語寫作程度漸漸提升了，沒有寫作就沒有說話的才能。如今，我的寫作才能，還不是很好，希望以后參加工作了，能充分利用時間來好好學習。計算機〔柬語輸入法〕：剛開場學柬語輸入法覺得還挺困難的。因為要記住柬語的元音和下輔音，這些鍵詳細分布在電腦鍵盤的哪里，經常找不到按鍵的位置在哪里，有的時候要找很久才找到。經過一段時間的學習。我的打字速度有了很大的進步。希望在我日后的努力中，打字程度能再進步一點。柬埔寨的旅游及報刊：在國內學校沒有開設有這門課程，這門課程的任課老師名叫文萊，他上這門課程很有趣。這門課程是到了柬埔寨留學，才漸漸的接觸到旅游和柬埔寨新聞界的報刊。可能是老師的教學方法吧，每次到了這門課，我都聽得津津有味。課堂上，老師的幽默語言表達，讓我的心也跟著他走。在課堂上，我們師生互相學習，同時他也讓我班同學，個個都喜歡上他的課。就是有了這么一位好老師，我也漸漸地喜歡上閱讀報紙了。報紙是個好東西它能讓我得到很多我們平時沒承受到是知識，同時也豐富了自身的知識量。課外理論：我在柬埔寨留學期間，我積極地參加課外理論活動。兼職是最主要的理論活動。因為兼職，它是最能表達把理論知識轉化理論的一種途徑。在留學這段期間，我在和平書局堅持做了六個月的兼職。從這一份兼職中，我不但學會了很多柬語知識和交到柬埔寨的朋友。他們使我的口語和聽力都有了進步。這份兼職讓我習慣了柬埔寨人的說話習慣。這是我在兼職中得到的最大的收獲。同時也是我學柬語以來最大的飛躍。在柬埔寨留學的這八個月里，我的專業程度獲得了空前的進步。以前，我不怎么敢說柬語。如今，我可以大膽地跟柬埔寨人正常的交流。來柬埔寨這么久了，我的柬語單詞量，在不斷地上升。還有我的柬語各方面才能也在不斷上升。讓我收獲最大的，還是對柬埔寨社會各方面知識的理解和柬語專業程度的進步。在柬埔寨，我學到了很多在國內學不知識，做事情和處理事情的才能都得到很大的進步，還有它讓我變得越來越堅強了。如今我們也在努力的找工作，柬埔寨這里不缺乏工作崗位，我們如今希望自己能找到可以學到技術方面的工作，我們如今最缺乏的就是技術、工作經歷和專業程度。如今在英語方面是我的弱項，很多企業在這邊都是要求會柬語和英語。我希望學校能開設更多的選修課程，比方開設工程類、人力資管理類、會計類、企業管理類等等。學會了這些我們在國外的開展潛力很大，就業的前途也是很光明。最后，我希望我能在柬埔寨找到一份我喜歡的工作，不讓自己留下遺憾！課程理論教學工作總結報告篇二社會理論課程總結報告本次社會理論，我選擇的科目為插花，授課的蔡老師教了我許多關于插花方面的知識，既有理論知識又有動手實操。第一節課，蔡老師先向我們介紹了什么是插花，插花風格的派別以及各種經常會使用到的花草等等，其中讓我印象最深化的便是關于不同地區插花類型的不同，插花類型大致分為中國式插花/____式插花還有西洋式插花，插花藝術對中國人而言，插花作品被視為一個天人合一的宇宙生命之交融。以"花"做為主要素材，在瓶、盤、碗、缸、筒、籃、盆等七大花器內造化天地無窮微妙的一種盆景類的花卉藝術，其表現方式頗為雅致，令人把玩，愛不釋手。但是對于____或西方那么大有不同，西元六世紀時，____天皇派特使小野妹子到中國做文化交流親善訪問，小野妹子是一位出家人，住在京都六角堂小池塘旁的頂法寺，____第一個插花作品即在此完成。而西洋式插花起于地中海沿岸的西方插花，早在公元前2000年時尼羅河文化時期。從古希臘直到羅馬后期，經歷了中世紀的文化停頓時期，十四至十六世紀才奠定了現代西洋式插花的根底。西洋插花與中國式和日式插花相比擬強調實用和設計理念，一般較能融入生活之中，到達日常生活的裝飾效果。然后就開場了動手理論，在第一節課時，蔡老師給我們每個人都發了七只康乃馨，我拿到的為粉紅色，然后大家一起拿了綠色的花泥去盥手室浸泡，本來堅硬輕巧的花泥在浸水之后一下