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第4頁共4頁小學一崗雙責制?度樣本為認真?落實教育局相關?文件通知精神,?進一步落實學校?安全管理“一崗?雙責”,加強管?理,嚴密防范,?最大限度杜絕并?妥善處置學校突?發事件,特制定?本方案。學校成?立安全管理領導?小組,組成人員?如下:組長?:楊生花(校?長)成員:?各班主任一、?組長職責:1?、組長是學校安?全管理工作的第?一責任人,全面?負責全校安全管?理工作,主要職?責是:根據學校?工作部署,結合?實際把安全工作?融入到業務工作?中,同時研究、?同時布置、同時?檢查、同時考核?;完善具體管理?制度,把安全工?作和責任落實到?每個人頭上,使?每一位教職工都?明確自己的職責?、工作要求和方?法;實施對安全?工作日常落實情?況的檢查監督,?準確掌握工作動?態,積極整改安?全隱患。二、?教職工各崗位安?全管理職責1?、班主任教師:?加強對學生安?全教育,提高安?全意識,把安全?工作細化到學生?的日常生活、學?習的每個環節;?正確、及時處理?偶發事件,課堂?內發現問題及時?處理解決,遇安?全事故,在實施?救護工作的同時?,及時向校領導?匯報;在集體活?動、集會中,必?須全程參與管理?學生安全;對有?安全隱患的人、?事、物,要采取?積極行動,把問?題解決在萌芽狀?態,不能解決的?,應及時報告校?領導;關心班級?學生健康成長。?2、科任教師?:協助班主任?加強安全教育,?認真執行學校規?章制度,切實履?行安全工作職責?,上課不遲到早?退和曠課,自始?至終不離開學生?,及時清點學生?到堂情況,掌握?學生動態(包括?思想動態),及?時發現各種隱患?,采取相應方式?處置和報告。?三、工作制度:?1、督導檢查?制度。領導小組?每個成員對所承?包項目隨時進行?檢查,及時發現?問題、解決問題?、清除隱患。?2、例會制度。?每月月底召開安?全穩定領導小組?會議分析總結,?通報本校安全穩?定工作情況,隨?時改進工作方法?,使安全穩定工?作落到實處。?3、責任追究制?度。對安全管理?工作做出突出成?績的教師給予表?彰獎勵,對因忽?視安全工作、不?履行或不正確履?行安全職責而導?致安全事故的,?要根據《___?_重特大安全事?故責任追究的規?定》的有關規定?,實行責任追究?,在年度考核中?實行“一票否決?”。小學一崗?雙責制度樣本(?二)為認真落?實教育局相關文?件通知精神,進?一步落實學校安?全管理“一崗雙?責”,加強管理?,嚴密防范,最?大限度杜絕并妥?善處置學校__?__,特制定本?方案。學校成立?安全管理領導小?組,組成人員如?下:組長:?楊生花(校長?)成員:各?班主任一、組?長職責:1、?組長是學校安全?管理工作的第一?責任人,全面負?責全校安全管理?工作,主要職責?是:根據學校工?作部署,結合實?際把安全工作融?入到業務工作中?,同時研究、同?時布置、同時檢?查、同時考核;?完善具體管理制?度,把安全工作?和責任落實到每?個人頭上,使每?一位教職工都明?確自己的職責、?工作要求和方法?;實施對安全工?作日常落實情況?的檢查監督,準?確掌握工作動態?,積極整改安全?隱患。二、教?職工各崗位安全?管理職責1、?班主任教師:?加強對學生安全?教育,提高安全?意識,把安全工?作細化到學生的?日常生活、學習?的每個環節;正?確、及時處理偶?發事件,課堂內?發現問題及時處?理解決,遇安全?事故,在實施救?護工作的同時,?及時向校領導匯?報;在____?活動、集會中,?必須全程參與管?理學生安全;對?有安全隱患的人?、事、物,要采?取積極行動,把?問題解決在萌芽?狀態,不能解決?的,應及時報告?校領導;關心班?級學生健康成長?。2、科任教?師:協助班主?任加強安全教育?,認真執行學校?規章制度,切實?履行安全工作職?責,上課不遲到?早退和曠課,自?始至終不離開學?生,及時清點學?生到堂情況,掌?握學生動態(包?括思想動態,及?時發現各種隱患?,采取相應方式?處置和報告。?三、工作制度:?1、督導檢查?制度。領導小組?每個成員對所承?包項目隨時進行?檢查,及時發現?問題、解決問題?、清除
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