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文檔簡介
河南省洛陽市孟津區2022-2023學年五下數學期末達標檢測模擬試題(時間:90分鐘分數:100分)學校_______年級_______姓名_______一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.不可能等于。(______)2.只能用條形統計圖表示病人體溫的變化情況。(_____)3.運用了加法結合律._____4.因為比大,所以的分數單位比的分數單位大。(________)5.把5克糖放入20克水中,糖占糖水的.(_______)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.用棱長1分米的正方體紙盒裝棱長1厘米的正方體模型,最多能裝()個。A.10 B.100 C.600 D.10007.有甲、乙兩根繩子,甲繩剪去,乙繩剪去m,兩根繩子都還剩下m.比較原來兩根繩子的長短,結果是().A.甲繩比乙繩要長 B.甲繩比乙繩要短C.兩根繩子一樣長 D.無法比較8.把7個蘋果平均分給8個小朋友,每個小朋友分得一個蘋果的()。A. B. C. D.9.下面各展開圖不能折成正方體的是()。A. B. C. D.10.一個兩位數,個位上既是偶數又是質數,十位上既不是質數,也不是合數,這個兩位數是()。A.32 B.16 C.12 D.21三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.用0,1,2,3組成一個同時是2、5的倍數的最大的四位數是_____;組成一個同時是2、3的倍數的最小的四位數是_____。12.()(填小數)====()÷()。13.五(1)班有27名男生,比女生少2人,則女生人數占全班人數的(____)。14.260mL=(________)L;4.5m3=(________)dm3。15.小文向南走50米,記作﹣50米,那么,他向北走100米,記作(________)。16.一袋大米有30千克,用去了總數的,還剩下這袋大米的(________);如果吃掉了千克,還剩下(________)千克。17.一個正方體的棱長和是48厘米,這個正方體的棱長是(__________)厘米.18.15分=(____)時120平方厘米=(____)平方分米3.85立方米=(_____)立方分米750立方厘米=(____)立方分米=(____)升19.五(1)班有學生42人,男生24人,男生占總人數的,女生是男生的。20.媽媽在商場買蘋果和櫻桃一共花了120元,買櫻桃花的錢數是蘋果的4倍,買櫻桃花了________元。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數.-=3×=÷4=÷=-=×=+=1÷-8=22.脫式計算,能簡算的要簡算23.解方程。4x-5×6=148x-3x=1530×(x÷4)=6072×5-3x=0五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.在方格紙上分別畫出從正面、左面和上面看到的圖形。25.在下面的格子中畫出從正面、左面和上面所看到的圖形。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.一根繩子長4米,第一次用去米,第二次用去剩下的90%,第二次用去多少米?27.甲、乙兩地公路長360千米。一輛汽車從甲地開往乙地,行駛了3小時后離乙地還有105千米。這輛汽車平均每小時行駛多少千米?(列方程解答)28.一個長方體魚缸(無蓋)底面的長是6分米,寬是3分米,高是4分米.(1)做這個魚缸至少用多少平方分米的玻璃?(2)將水和兩條魚放入魚缸后,水面高度是3.5分米.已知魚缸里的水只有60升,那么這兩條魚的體積和是多少?29.下圖是一個長是4厘米,寬和高都是1厘米的長方體。①求出這個長方體的表面積和體積?②請你把它分成4個正方體,在圖上畫出來。30.下面是煙臺、吐魯番某年八月某天6時—20時的氣溫變化情況統計表:時刻6時8時10時12時14時16時18時20時吐魯番氣溫(℃)1320273640352820煙臺氣溫(℃)2526273133302826(1)請把上表制成折線統計圖。(2)根據統計圖回答下面的問題。這一天氣溫變化比較明顯的城市是________。在6時—20時這個時間段里,兩市氣溫相差最大的是________時。在________時至________時之間,吐魯番的氣溫比煙臺高。參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×2、×3、×4、×5、√二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、D7、A8、A9、C10、C三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、3210103212、0.6;12;30;3;513、295614、0.26450015、﹢100米16、17、418、1.238500.750.7519、;20、96四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、022、7.523、x=11;x=3;x=8;x=120五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、25、六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、3.24米27、85千米28、(1)6×3+(6×4+3×4
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