5MuseumsModuleUnit3Languageinuse.LanguagepracticeNoshouting,please!Don’tcrossthatrope!Don’tberude!IfyouevergotoLondon,makesureyouvisittheScienceMuseum.1.Matchthesignswiththerules.1.Noswimming.2.Nofootball.3.Norightturn.4.Noparking.5.Nolittering.6.Noeatingordrinking.2.Lookatthesignsandwritetherules._________________________________________________________Don’ttouchNo

smokingNo

photosNo

entry3.Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinbrackets.Ifyou___________(want)toseeoldmachines,________(go)tothemuseum.2.Ifyou___________(visit)London,___________(take)aboattripontheriver.3.Ifthecomputerdoesnot_______(start)immediately,________(wait)foroneminute.4.Iftheweather_________(get)colder,_______(put)onmorewarmclothes.wantgovisittake

startwaitgetsput5.Ifanystudent______(have)ahighfever,________(send)him/hertotheschooldoctoratonce.6.Ifyou_______(want)toknowhowitworks,_______(read)thebook.4.Completethesentenceswithyourownideas.Ifyouwanttojoinourteam,practisemoreafterclass.hassendwantread1.IfyoudonotliketheTVprogramme,______________________.2.Ifyouwanttoknowwhereyouare,_________________________________.3.Ifyoucannotarriveatthestationontime,__________.4.Ifyouneedtosendanemail,_____________________________________.

turnoff

the

TVgotoaskthepoliceforhelpmakesuretheemailaddressisrightcallme5.Workinpairs.Askandanswerquestionsaboutthemuseum.ScienceandTechnologyMuseumFree?Noshouting.?Nofood.?Nosmoking.?Nopets.?NolitteringOpeninghours9:00-17:00Tuesday-SundayChargePleasenoteGroundfloor:AncientTechnologyFirstfloor:ModernTechnologySecondfloor:SpaceTechnologyThirdfloor:MedicalTechnologyWhatisonInformationdesk:73238299Email:information@SATM.comContactusA:Whatcanyouseeatthemuseum?B:Youcanseeanexhibitionabout...Nowwritesomeadviceforvisitors.Useif.Ifyouwanttoseeancienttechnology,gotothegroundfloor.PairWork6.Completethesentenceswiththewordsorexpressionsinthebox.atbetweeninsideintonexttoonTheScienceandTechnologyRoomis______thethirdfloor.2.Takethelifttothethirdfloor.Itisoverthere,_________thestairs.3.Thereisagarden_____thebackofthebuilding.4.Youarenotallowedtogo______themuseumwithoutpaying.onnext

toatinto5.Theshopis____________theticketofficeandthemaindoor.6.Theremustbeanotherway______theroom.betweeninside7.Completethepassagewiththeexpressionsinthebox.aswell,aswellas,compare…with,lookingforwardto,makesure,payattentiontoWell,hereweareattheScienceMuseum.Todaywewillbelookingatancientandmoderntechnology.Youcanlearnabouthistory(1)__________technology.That’sbecausechangesintechnologyhavechangedtheworld.Please(2)_______________themachinesoraswellaspayattentiontotoolsinventedinancientChina.Theyareveryimportantinhistoryandhavechangedtheworldforever.Whenyouwriteyourreportslater,(3)__________thatyou(4)__________ ancienttechnology________moderntechnology.Youmightincludesomeinformationaboutlifeinancientandmoderntimes(5)_________.I’m(6)____________________readingthereportsofyourvisit.makesurecomparewithaswelllookingforwardto8.Listenandlabelthedifferentpartsofthemuseum.a).AncientWorldb).Aspecialroomc).ModernWorldd).NaturalWorlde).Restaurantf).Ticketofficeg).ToiletAroundtheworldTheLouvreNovisittoParisiscompletewithoutatriptotheLouvreMuseum,oneofthelargestandmostfamousartmuseumsintheworld.TheLouvreisinabeautifuloldpalacenexttotheRiverSeine,butyouenterthroughamodernglasspyramidthatthemuseumaddedin1989.Inside,thereareabout35,000worksofart.Youcanseeobjectsandpaintingsfromdifferentcenturies.ProbablythemostfamouspaintingintheLouvreistheMonaLisabyLeonardodaVinci.Hepainteditintheearlysixteenthcentury.Itshowsayoungwomansmiling.EveryonewholooksattheMonaLisawonderswhatsheisthinkingabout.Nextto的用法(1).beside；nearestinspace在…旁邊Heplacedhischairnexttomine．他把椅子放在我的旁邊。Idon‘tlikewoolnexttomyskin．我不喜歡把毛衣貼身穿。(2).inferiorto；rankingsecond次于；僅次于LanguagepointsItisthelargestcitynexttoLondon．這是僅次于倫敦的最大都市。(3).almost；almostamountingto幾乎是

Nowondersheisill！Sheeatsnexttonothing．難怪她生病！她幾乎什么也不吃。

Itwasnexttorobbery．這簡直是搶劫。2.different

“不同的;有差別的”.常用in

短語說明在某方面存在差異.e.g.Theyarequitedifferentintheirtastes.

他們口味很不同。

Youlookdifferent.Haveyouhadyourhaircut?你看起來不太一樣了，你剪頭發了嗎？

bedifferentfrom

意為“與…不同的”,其后接用進行比

較的對象.有時美國口語用than,英國口語用to

來代替from.e.g.Myopinionisdifferentfromyours.

我的想法和你的不一樣。3.pyramid

金字塔；角錐體n.WesetofftoseethePyramidsandSphinx.

我們出發去看金字塔和獅身人面像。Imaginethisasapyramidandnotatriangle.想象一下這是個金字塔，不說三角形。4.★

dropin

順道拜訪，造訪

DropinandseeuswhenyouareinTianjinnexttime.

下次來天津，順便來看看我們。

Whydon’tyoudropinatmyofficewhenyou’refree?

你有空的時候，何不來我辦公室坐坐？5.lookingforwardto希望，期望。to為介詞，因此后面用動名詞形式

Iwaslookingforwardtoajollyparty. 我期待著有一個令人愉快的聚會。HewaslookingforwardtoworkingwiththenewPrimeMinister. 他期待著與新首相共事。1).No+v.-ing!這是一種比較常用的表達方式。如：

Nosmoking!不許吸煙！

Nojoking!不要開玩笑！2).祈使句否定的祈使句同樣可以用來表示“禁止”。如：

Don’tshout.不要喊叫。

Don’tmakeanynoise.不要吵鬧。6.表示“禁止做某事”的表達總結肯定的祈使句也可以表示“禁止”，主要就是靠謂語動詞來表示。如：Hangonaminute!

等一下！3).Youmustn’t…情態動詞mustn’t可以表達“禁止”的概念。如：Youmustn’ttakephotographsoftheexhibitsinmuseums.博物館中不得給展品拍照。Youmustn’ttellittoanyone.你決不可以告訴任何人。4).Youcan’t…can’t可以表示“能力”、“可能性”，也可以表示“不允許”。因此可以用來制止某人做某事。如：Inmostmuseumsyoucan’tmakeanynoise.在大多數博物館里不能吵鬧。5).Youaren’tallowedto…本句型用來制止對方做某事。如：Youarenotallowedtotouchtheexhibits.不要觸摸展品。PlanningaguidetoamuseumModuletask:●Describethemuseum:whatkindofmuseumitisandwhatyoucanseethere.●Drawadiagramofthemuseum:whatyoucanfindoneachfloor.●Providemoreinformation:howtogettothemuseum;whattheopeninghoursare;ticketinformation,etc.9.Workingroups.Prepareaguidetoamuseum.11.Presentyourguidetotheclass.10.Findordrawpicturesforyourguide,showingwhatyoucanseeatthemuseum.

祈使句和if從句英語祈使句用于表達命令、請求、勸告、警告禁止等的句子叫作祈使句,祈使句最常

于表達命令祈使句因對象（即主語）是第二人稱，所以通常都省略。祈使句的動詞都為一般現在時，則使用句號來表示結束。Goandwashyourhands.去洗你的手。Bequiet,please.請安靜些。

祈使句也常把主語“You”表達出來，使對方聽起來覺得柔和些。Grammar

肯定結構

(1).Do型(即:動詞原形(+賓語)+其他成分)。

Pleasehaveaseathere.請這邊坐。(2).Be型（即:Be+表語（名詞或形容詞）+其他成分）

Beagoodboy!要做一個好孩子！(3).Let型(即Let+賓語+動詞原形+其他成分）

Letmehelpyou.讓我來幫你。Yougoandtellhim,Chris.克立斯你去告訴他。

否定結構(1).Do型和Be型的否定式都是在句首加don’t構成。

Don’tforgetme!不要忘記我！

Don’tbelateforschool!上學不要遲到！(2).Let型的否定式有兩種：“Don’t+let+賓語+動詞原形+其他成分”和“Let+賓語+not+動詞原形+其他它成分”。

Don’tlethimgo./Lethimnotgo.別讓他走。(3).有些可用not開頭，用來表示禁止性的祈使句。

Nosmoking!禁止吸煙.Nofishing!禁止釣魚！祈使句有時相當于一個if引導的條件狀語從句。祈使句：Useyourheadandyou’llfindaway.

開動腦筋，你會找到方法的。條件句：

Ifyouuseyourhead,you’llfindaway.如果你開動腦筋，你就會找到方法。

if從句+祈使句(1).if從句后面需要接一個完整的句子來作從

句。

Ifyouarefree,pleasehelpme.

如果你有空，請幫我一下。

Ifyoucometomorrow,pleaseletmeknow.如果

你明天過來，請告訴我一聲。(2).If所引導的從句的位置，可以放在主句之前也可以放在主句之后。如果從句在主句之后無逗號隔開；如從句在主句之前則用逗號隔開。

Ifyouwanttogo,pleasetellme.

如果你想去的話，就告訴我一聲。

根據題后要求完成下列各句。Pleasecallme.youwon’tarriveattheairportintime.(合并為一句）___________ifyouwon’tarriveattheairportintime.2.如果你生病了，請給醫生打電話。(根據漢語意思完成英語句子)Ityouareill,please______________.ExercisesCall

mecallthedoctor3.如果你想買一臺新照相機，就買一臺好的。（根據漢語意思及提示詞完成英語句子）Ifyouwanttobuyanewcamera,________agoodone.(提示詞get)

4.如果它現在不能工作，等幾分鐘，再試試。（根據漢語意思完成英語句子）

Ifit_____________(notwork),waitforaminuteandthentryagain.5.如果你不想聽音樂，就關掉收音機。（根據漢語意思及提示完成英語句子）

______(turn)offtheradioifyou__________(notwant)tolistentomusic.getdoesn’tworkTurndon’twantHomeworkFinishtheexercisesintheworkbook.Readandlearn

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