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文檔簡介

大學生事跡報告主題團日活動策劃活動時間：

20xx年10月25日19:30—20:30

活動主題：

優秀大學生事跡報告

活動地點：

藝術設計樓415

班級：

12級藝術設計工造8、9班

班主任：

主持人：

應到：53人

實到：53人

請假人數：0人

外出監察：0人

活動流程：

1、主持人致開幕演講。

2、主持人講活動主題。

3、同學們發言舉例生活中所發生的一些大學生優秀事跡。

4、有請優秀事跡學長敘述自己的優秀事跡。

5、大家對學進步行溝通，從正確處理工作與學習的沖突、求學道路、大學生應具備的力量、如何培育自己的溝通力量、自學力量、組織力量等方面進展提問。

6、大家一起歡唱怒放的生命。

7、活動在掌聲中完畢。

活動規劃：當我們了解到武漢大學生跳入長江救起落水兒童，多名救人大學生自動形成形成救人的“人鏈”的先進事跡時，每個人都很震動，也很感動，這些優秀的大學生，真正顯示出了我們當代大學生的敢于擔當的精神風貌。這次團日活動，讓人感到很特殊，特殊的主題，特殊的嘉賓，外加特殊的狀況，但是卻給大家帶來了特殊的驚喜。學長的演講把活動推向高潮，讓同學們真正熟悉到大學不僅需要學問，更需要的是生活閱歷，學長的演講會讓同學們重新熟悉自己的，做一個新的自我，讓大家知道人生活的意義。通過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事跡，從中體會到了優秀大學生的力氣和典范作用。我覺得這是對大家一次很好的教育時機，讓大家明白了作為一個優秀大學生應當具備的素養。同時，也能鼓勵大家從現在開頭，朝著優秀大學生的方向奮斗，爭取自己成為一名優秀大學生，讓自己的”大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。

藝術設計系團總支

20xx年11月25日

優秀大學生事跡報告主題團日活動籌劃2

一、活動目的

優秀大學生，品學兼優，力量突出，是我們大家學習的典范。此次團日活動旨在讓同學們明白什么是優秀的大學生以及如何才能成為一名優秀的大學生，并為同學們樹立先進典型，鼓勵同學們對自己人生的正確掌舵，以此樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。

二、活動主題

優秀大學生事跡報告

三、活動時間

四、活動地點

E2B101

五、活動流程

1、主持人致開場白。

2、通過PPT來介紹優秀大學生

3、以訪談形式對優秀學姐進展深入了解。

4、表演節目，如:歌曲《怒放的生命》、三句半、小品等。

5、全班同學集體做心理測試。

6、班主任給我們作總結。

六、活動意義

溫馨提示

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