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文檔簡介

小班健康教案：醫院1.引言醫院是人們尋求醫療服務和保健建議的場所，是保障社會健康的重要組成部分。讓小班的孩子們了解醫院的功能、醫療團隊以及醫療設施，能夠幫助他們建立與醫院正面互動的正確態度，同時提升他們的健康意識和自我保護能力。本教案將介紹如何在小班教學中向孩子們介紹醫院的知識，并提供一些相關的活動和游戲。醫院2.目標通過本教案的學習，孩子們將能夠：-了解醫院的功能和作用；-認識醫療團隊的成員以及他們的職責；-了解醫療設施的用途和重要性；-培養正確的醫院參觀和就醫習慣。3.學習內容3.1醫院的功能和作用孩子們將學習醫院是治療疾病和保護健康的場所，以及醫院的一些基本功能，例如急診救護、住院治療、門診就診等。通過故事、圖片和視頻的介紹，讓孩子們認識到醫院對社會的重要性。3.2醫療團隊孩子們將認識醫療團隊的成員，例如醫生、護士、藥劑師等，并了解他們的職責和工作內容。通過角色扮演活動，讓孩子親近醫生、護士等角色，了解他們對患者的照顧和幫助。3.3醫療設施孩子們將認識醫院里常見的醫療設施，例如手術室、藥房、急救車等，并了解這些設施的用途和重要性。通過游戲和實物展示，讓孩子們親自體驗醫療設施的功能。3.4醫院參觀和就醫習慣孩子們將學習在參觀醫院和就醫時的正確行為習慣。包括排隊等候、保持整潔、注意安全等方面的細節。通過角色扮演和游戲，讓孩子們模擬參觀和就醫的場景，并學習正確的行為和禮儀。4.活動和游戲4.1設計你的醫院讓孩子們按照自己的想象，用紙和材料搭建一個小型的醫院模型。他們可以設計醫院的各個功能區域，如接待臺、治療室等，并根據自己的了解添加細節。4.2角色扮演：醫生、護士、患者孩子們可以分成小組，每個小組扮演一個角色，例如醫生、護士、患者等。通過角色扮演，讓他們更好地了解醫療團隊的工作和患者的需求。老師可以提供一些場景和對話，引導孩子們進行角色扮演。4.3醫院設施游戲老師可以準備一些醫療設施的圖片或實物，讓孩子們根據提示猜測設施的用途，并進行解釋。例如，出示一張手術室的圖片，讓孩子們猜測這個地方是用來做什么的。5.結語通過本教案的學習和活動，孩子們可以更好地了解醫院，增強對醫療團隊的尊重和認可，同時培養他們正確的就醫行為和保護自己健康的意識。教師可以根據實際情況進行調整和

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