教科版科學三年級上課件教科版科學三年級上課件教科版三年級上冊水能溶解一些物質教科版三年級上冊水能溶解一些物質氵，說明和水（液體）有關。1.“溶”字什么偏旁？2.你覺得溶解是怎么回事？3.說說你見過的溶解現象。氵，說明和水（液體）有關。1.“溶”字什么偏旁？食鹽在水中——實驗器材：食鹽、水、燒杯、小藥匙、玻璃棒1.觀察食鹽的樣子。2.放一小匙到水中，觀察食鹽有無變化。3.攪拌一定時間，觀察到什么現象？4.停止攪拌，靜置一會兒，觀察現象。食鹽在水中——實驗器材：食鹽、水、燒杯、小藥匙、玻璃棒1.觀食鹽在水中——物質不攪拌攪拌后放置一會后食鹽顆粒變小顆粒消失無變化食鹽在水中——物質不攪拌攪拌后放置一會后食鹽顆粒變小顆粒消失沙子在水中——物質不攪拌攪拌后放置一會后食鹽沙子顆粒變小顆粒消失無變化將食鹽換成沙子，同樣方法做實驗。沉在杯底沉在杯底沉在杯底沙子在水中——物質不攪拌攪拌后放置一會后食鹽沙子顆粒變小顆粒物質不攪拌攪拌后放置一會后食鹽沙子顆粒變小顆粒消失無變化沉在杯底沉在杯底沉在杯底食鹽在水中沙子在水中比較食鹽和沙在水中的狀態沒有溶解溶解水能溶解食鹽嗎？水能溶解沙子嗎？物質不攪拌攪拌后放置一會后食鹽沙子顆粒變小顆粒消失無變化沉在面粉在水中——物質不攪拌攪拌后放置一會后食鹽沙子顆粒變小顆粒消失無變化沉在杯底沉在杯底沉在杯底食鹽在水中溶解了。沙子在水中沒有溶解。把面粉放在水中，你認為會不會溶解呢？面粉浮在水面分散水中沉在杯底面粉在水中——物質不攪拌攪拌后放置一會后食鹽沙子顆粒變小顆粒請問：面粉在水中是溶解還是不溶解？面粉在水中的狀態和食鹽有哪些相似和沙子有哪些相似請問：面粉在水中是溶解還是不溶解？面粉在水中的狀態判斷是否溶解，可以用過濾的方法檢驗。燒杯玻璃棒鐵架臺濾紙漏斗鐵圈燒杯過濾實驗器材名稱判斷是否溶解，可以用過濾的方法檢驗。燒杯玻璃棒鐵架臺濾紙漏斗濾紙的正確使用將濾紙對折兩次后，沿著一條邊打開，放入漏斗中。過濾的操作要求一貼二低三靠濾紙的正確使用過濾的操作要求一貼二低三靠一貼：指濾紙要緊貼漏斗壁，一般在將濾紙貼在漏斗壁時先用水潤濕。一貼一貼：指濾紙要緊貼漏斗壁，一般在將濾紙貼一貼二低：1.濾紙的邊緣要稍低于漏斗的邊緣。2.在過濾過程中注意過濾液體的液面要低于濾紙的邊緣。二低二低：二低三靠：1.待過濾的液體倒入漏斗中時，燒杯嘴要靠在傾斜的玻璃棒上（玻璃棒引流）。2.玻璃棒下端要靠在三層濾紙一邊。3.漏斗的頸部要緊靠燒杯的內壁。三靠三靠三靠三靠：三靠三靠三靠物質不攪拌攪拌后放置一會后食鹽沙子顆粒變小顆粒消失無變化沉在杯底沉在杯底沉在杯底面粉浮在水面分散水中沉在杯底

分別過濾三個燒杯中的物質過濾能分離不能分離能分離現在你認為：面粉在水中溶解了嗎？物質不攪拌攪拌后放置一會后食鹽沙子顆粒變小顆粒消失無變化沉在溶解3.不能用過濾方法分離1.在水中均勻分布變成肉眼看不到的微粒2.沒有沉淀物質食鹽沙子面粉橡皮味精白糖肥皂溶解

判斷以下物質能否在水中溶解√×√××√√溶解3.不能用過濾方法分離1.在水中均勻分布2.沒有沉淀物質課堂練習1.我觀察到（）的現象，說明食鹽在水中溶解了。

A.食鹽沉到杯子底部

B.杯子里的水面升高了

C.在水中看不到食鹽了

D.在濾紙上留下了食鹽C課堂練習1.我觀察到（）的現象，說明食鹽在水中2.我觀察到（）的現象，說明面粉在水中沒有溶解了。

A.水變白色了

B.面粉沒有沉到杯子底部

C.面粉看不見了

D.在濾紙上留下了面粉D2.我觀察到（）的現象，說明面粉在水中D3.我觀察到（）的現象，說明沙在水中沒有溶解了。

A.沙沉在了杯子底部

B.在濾紙上沒有看到沙

C.杯子里的水面升高了

D.杯子里的水變渾濁了A3.我觀察到（）的現象，說明沙在水中沒有溶解了。4.在過濾面粉與水的混合液體過程中，（）方法是錯誤的。

A.為了過濾更多的液體，漏斗里的液體要超過濾紙的邊緣

B.在往漏斗里倒液體的時候，我們應該用玻璃棒引流

C.在過濾過程中，漏斗下端的管口要盡量靠近燒杯的內壁A4.在過濾面粉與水的混合液體過程中，（）方法是錯誤5.我們常用的濾紙中孔徑較大的是（）。

A.定量濾紙

B.定性濾紙

6.1毫米等于（）微米。

A.100B.1000C.10

BB5.我們常用的濾紙中孔徑較大的是（）。6.17.固體（）溶解在水中。

A.全部可以

B.全部不能

C.有的能，有的不能8.溶解在水中的物質，能用過濾的方法分離出來嗎？（）

A.能.不能

C.有時能，有時不能CB7.固體（）溶解在水中。8.溶解在水中的物質，能9.下列各物質放入水中后，不能觀察到顆粒，靜置后不會產生沉淀，不能用過濾的方法分離出來的是（）。

A.鹽

B.沙

C.面粉A9.下列各物質放入水中后，不能觀察到顆粒，靜置后不會產生沉淀10.（）能幫助我們判斷物質是不是能溶解在水中。

A.觀察水中是否有物質的顆粒

B.觀察是否有沉淀

C.進行過濾，觀察物質能否被分離

D.以上三種方法都可行D10.（）能幫助我們判斷物質是不是能溶解在水中謝謝下課謝謝下課

第2課古代兩河流域第2課古代兩河流域地理位置：亞洲西部兩條河流：幼發拉底河和底格里斯河氣候特點：干旱少雨一、古代