教學創新探索與實踐第四章創新型教師的教學特點教師對實施創新教育占有主導地位。創新教育的各種途徑和措施，都需要教師去落實。教師與學生的師承關系決定了教師在創新教育中的主導地位。第四章創新型教師的教學特點創新型教師應具有創新意識，掌握創新型教學方法，講求教學藝術，形成自己的教學特點，激發學生創造性動機，培養具創新精神、創新意識、創新能力的創新型學生。一妻、崗創彎新抽意稍識1耗、緞創滾新慢意化識2鋒、裁廣劉泛喪興低趣3派、回新范型監師塌生衡觀一緣瑞、熱創父新雄意挨識1糠、穿創航新倘意頌識人詠有穩目關的盲的瞎創葬立文或堤創提造稀新日事帖物鋒的洋精愛神從，縣它活是限在蘇舊制事違物癢不加適羨應宋新熟時密代且要備求資的痛情堡況填下長所閉產鋤生團的諒一寒種熱革黨新盟并屯揚滿棄曬舊雖事雷物塑的啦思榮維鞭過唇程淺。一松個搬具梨有政創擁新挎意閣識膛的協教篇師乘，柿會皇不姿斷蓄探怒索側如蓄何渡培謙養跡全慶面溝發鴿展河的濫創橋新音型求人容才塑，世會信以路極縣大吸的規熱愧情格投孔入松到猜創鍛新駱教緒育翻事懂業渴中妥。繭如爬果束教激師旁缺礦乏任創趕新贏意水識肅，擺就才不減可皆能撲產客生蝴創射新療動梨機盯、洽不狀會葛有獨創廚新吼活鴿動僵，性不疑能滲感亂染植與汪培朗養嘆學搖生渾的央創壺新坡意賠識行，纖非枝常躁不樹利貸于投創內新斬型怠學娃生壞的褲培踩養紀。具響創訴新遺意獲識叨教騎師閃的宜做灣法垃：在某日討常鄭教媽學故中高滲盒透軌創設新外教欺育培竿養縫保怕護頓學卸生勝的浪好周奇投心課韻堂母教眉學須中賭營戚造秀寬禾松我活羨潑像課杜堂蘆氛董圍侵，懷鼓末勵面引沖導競學豬生索勇蓄于厲提抖異咬議療，烘提毛倡拾學續生撿快姻樂稻學跡習螞。不次利紗于真學否生校創播新風培寸養販的恭教兵育剪觀扶念報：過竹分歸追負求堂成嘆功以醬同礦齡史人扮的勢行炮為濟為艷楷蒜模禁掙止貫學救生北提稀問權詞威四式倒教蝕育2棒、盲廣嚷泛消的缺興披趣興諒趣桐是睬積援極賣探斤索掛某餓種劈燕事饅物倒的寇認駁識鋼傾航向棋。興痰趣赴單昌一絡的王教病師店，馬很屯難攏拓顏展處思齡維外，表影悼響劑教殺學濟藝雹術鋪，低不誼利波于宮學攪生蛙學蠟習監興隔趣玩的匪培元養炮、丟創頂新襲動傍機形的貸激抽發風。3瘋、費確謀立踐新黎型悔的隙師頌生遲觀舊她觀庫念欄：奶“盯教印師裕是施權孝威棕”新灑觀議念沿：積“滋合議作兔”案、甩“怒互施尊盾互誦愛鈴”強將調累教蹈學毒過縫程金的球師睛生騎互些動粘，估相順互曾合匆作以煌真誤誠開的需態課度伸對狡待譜學塞生對并學兆生勉充勻分今信趴任尊聽重播和供理蠢解昂學刮生旋的吵內獻心饅世旱界對杯后池進暮生尚：多獄一明點疊理捷解狐和餡尊純重多撕一莫點白信區任猛和拐支癢持多翠一藥點缺表守揚萄和暮鼓蓋勵多交一敗點浪溫蘋暖供和舌體盾貼有盲利遼于臂學輩生恨創嬌造魂力效發要展扎的扇教公師稻特把征（捉恩扎田墳彰宇，捏1絲式9揉8疫7蝕）反：自斑己漠具這有創佩造脂力某、危有叔強償烈施的吸求敘知糟欲努倆力霉形棕成休具業有丸高驅創遠造歲性善的己班查集才體創濾設涼寬醉容填、斑理庸解臂、艱溫磨暖谷的渡班葛級告氣禿氛具身有孕與筒學勿生棄們筆一市起丙學思習怎的蜘態井度創率設緞良努好喘的己學臂習塵環凈境注岡重綠對毛創盯造頁活較動冒過確程棟的鹽評垃價菊以習激率發唐學俱生孝創驕造殲渴末望鐵。二排、協心右理共溝勺通師波生滿間岡良嬌好虎的浮心繡理寒溝府通霸是液融耐洽席師穩生辛關泰系剪，徹實芝現而教什育抖目輝標瓶、茶滿些足渡教梢育欠要功求喬、專實否現麥教亦育塔創煩新逝的售重嘗要范手合段被。二傭、是心偷理涉溝到通1料、屈師竿生知心座理疲融巴合臘的敲溝朝通與抓學藏生斷平松等抓對穗話底，凈尊蝕重押學帝生按，哨拉些近元心纖理料距逼離督、喬形粥成貢融晌洽銳的悟課狐堂泛氛宮圍扯和壤師釋生該關仇系碰。錄可海用抹嚴拜肅符話輝題喊輕壓松犧化統、伯結愉合蓬學憐生善喜故歡勻的牛事而物尾、浙多才鼓肢勵裹表絹揚猴等虛溝塌通污方度式竿。2炎、兔智嗚力迅因計素循的極心景理判溝天通知襖識棚障世礙方解法李障哀礙思樣維盒障租礙知有識獅障午礙似：含缺考乏灰相冠應么的貴舊盛知番識新精知獻識市需云與口舊閃知巾識緩建錄立黨一圣定國的高聯香系酷，愁學滔生眼才躺能激獲灰得詞新蛇知誕識膏。溝唐通舌：掩了們解局學煉生粉缺己乏晃的吼知謹識扛，蓬幫話助妨其汽獲蘭得賭或散回澡憶獨，黎從炎而伏學鑄習件新盆知西識施，彼最灰終你形擁成尖良奏好磚的歌知崖識暈體悅系昆。方肥法刃障密礙嶄：享缺始乏咸良癥好憤的幼學餃習漏方嶄法溝州通忽：姻給沸予輛方桿法而的餐指箭導例升子叮：賞閱張讀綱方諒法概增覽職、穗粗砍讀捉、瘡細政讀斷、壤提漿要群、似檢薯測思葡維堅障彈礙爭：劣固饑著心思輕維絕、味認結知玩能水力日障爹礙溝賺通壩：衛幫巨助籍開筋拓鳳思趁維姨、佳理狠解肚并翼給招予劍特舞殊銜幫肉助次。3夾、稱非矛智融力江因予素若的丹心運理稿溝性通動賊力鋤障模礙意詠志寒障衡礙行畜為侍習原慣擋障圍礙動拳機銅障坊礙毅：絮缺洗乏臟學輔習璃動綱機動嗎機傷是面推系動喊學嚷生利學宋習雪活頑動遠的賴內萌部虹或街外弓部諒動域因頁，頸是飾學雁習歲需仰要舅的慮具橡體盼表甲現渠。通寄過下成糊就揉動挪機疏、呆學栽習艇興澆趣吳等環培逗養虜，寇激勢發恢學片生貌的碑高遣內苦部坐學零習態動嶺機槐。意叨志避障約礙浪：勇學嘆習陸難悲堅屑持初，倍有也較煤高計畏頌難楊情爐緒通辯過紛增釘強惕學燙生尸的獻自氧我勒能涂力搖感嶺、育講洲述割學存習同的厲意踐義臭和踐教念學閱目巖標閥，窄不芽斷銹鼓黃勵偉支縱持喂等桃方冷式抖，播引倉導字學私生備堅旬持回學門習與。行蝦為害習音慣勺障邊礙襖：畏缺臂乏踐良駐好芽的淡學靈習芬習廳慣運糖用希一腳些攏行奧為膛矯息正晌方臟法騾，唐幫中助凈學何生勻形戰成械良交好須的鍬學礦習征習席慣倚。三段、險創啊設胳問尼題鐮情毅境問損題搞情曠景銷：具悲有格一乳定蔥困趙難壞，漲需何要座學誤生吉通竟過滿努寶力姜去晌克材服至，懇而裝又襯力訂所薄能崗及漁的跟學膏習呆情妹境潑。創錘設饞問撕題牧情展境植：教愚師歸通成過瓣某車種剖方吼式技，銜在腦課昆堂唯中旺創昏設搞問宰題晌情要境至，斧活山躍滋學朗生委思俯維槽，小激咐發狡學般生饒需侄要光，剪從獻而死誘歷發掠學搏習江動梅機伏和撤求朱知照欲沿望綱，商營傍造狐一勾種擋強頂烈堂的撫課手堂憐求搭知依氛且圍脊。三種雖創曉設僑問騾題引的赴教垂學垮方辰法掠：設獨置立疑所問澆，千激靠發列興糊趣補扎充慶知肥識查，鐘引勞導駛學蝕習以匪情鬧引現趣詠，摸激樓活舉思袖維1單、設芹置劉疑框問瘋，居激戚發相興聯趣根顫據港教略學攀內惡容懼，會教省師狀設麗立職一鳥系糊列赴有扔難轎度歡的晉問習題互，嶼在酷引衡導毀學稈生筑解鐵決竭問透題地的砍過盈程啄中乒激材發態學睬生姜學割習播興宏趣驅、晶傳蒸授凳知希識蜻，油培閘養停創銀造號性礎。注蓋意蛾：提企問崇不鍛要戶流束于冤形葬式祥，余不域為周提螞問太而厭提蘆問葡。問光題拾應直該伸具陵有每爭錢議仆性畏、甜啟梁發社性鳥，漂有渴一本定使的到難盤度頂且戰不填超貼出倆學炒生盼的炎能攏力慈。2糧、肥補伴充知洲識丹、樸引繭導左學者習偵：以合生松動復有畝趣羨的烤形血式騙聯較系屢知奴識境體卵系例中脹的驅上調下仿知胞識替點津和童相側關敘內扇容粥，怖激梯發凡學愛生須的稻求棒知蠢欲稅。引古導勾學粘生善解汁決丙新鍋問庭題匆，建從叢而及達循到冷傳畏授還新方知仿識青的盞目趙的頌。注聰意抄：加忍強剝相盞關繩知送識揮的記聯神系理貧順鞏學勉生稼的反知珍識挨結壤構3質、破以和情引邀趣注，裳激既活隊思蛙維教計師啞依本據真教番學述內乞容洪，貞以功富永有孕感段情屬色記彩騎的海具可體圖場饅景宋和懷氛賴圍賽，懷引纏發喬學偷生綁的題情謊感萄體灶驗肚和匆學逆習擺興邀趣偉，右從聚而馬激歌發廊學憑生塑積午極晨思退維猶，嬸提石出跟問訓題養。引湊導母學教生贏解頌決哨心海中罵的居疑宴問衣，覆從陷而法達兔到芽傳席授啦新乘知抱識巧的順目約的嗽。4獲、贈教醫學截中續常遣見閃的侄創素設瞧問看題墳情及境找形顯式聽：日曬常鴨生感活檢現懶象探霧索蓬性萄實劇驗圖抽表四近、廳創貢造島優勸質變課優炸質霜課燭是桐教換學乞藝疲術害性剝和番科悉學憲性脹的雷結綢合峰，穿是滿創謝新粉型詳教秤師疏對虎課形堂厘教您學云最形優秤化折的飛追痕求你，咳創你新繡性梳教職學叉的換體秩現兔。趕在陣新鄰教慶改腸的免今怨天五，法教柏師會應尼強?；~創層造征優孕質溝課債的胡意以識。1永、泳優傾質膜課顯的絮要督求教刊學服目長標教黎學轎內含容教刑學紡形粉式教乓學盆過監程優頸質釀課先的脂教抓學悼目量標蹈：使嶼學匙生垮在績“閑知獲識努和扛能臘力應”膏、罩“育過眉程領和族方趕法蛛”段、殲“向情形感幅態買度夜的抬價奇值惕觀享”尺上施獲董得局整招體積發抓展甜。優血質查課合對眨教耍學沉內昌容蒙的提要匆求求塞實去：遲內套容棵準辣確中扎卵實計，約信促息丙量央大傭，罵具炒有評科稍學膨性妥。求楚新填：矮內勻容女有捉機惰聯儲系薯較哲新忠的感科性學她技嘴術棉成流就擊和旋前蘿沿愧性劣知命識雪，作富頃時木代饞精堡神胳。優更質僵課川對誼教刃學疤形披式輸的警要刃求根炭據史教恰學