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文檔簡介

磁體與磁場我可以吸引鐵、鈷、鎳等物質，人們就稱我為磁體。我叫“條形磁體”我叫“碲形磁體”我叫“小磁針”學校的教師和學生把我們畫成這樣吸引鐵、鈷、鎳是我的屬性，人們把我的這一性質叫做“磁性”看看我吸引大頭針的多少？你有什么想法？吸引的大頭針越多，說明我的“磁性”越強看來我身上各處的“磁性”分布是不一樣的。磁體上磁性最強的地方叫磁極，任何磁體都有兩個磁極，其中靜止時指南的叫南極（S極）指北的叫北極（N極）。我司南（指南針）就是依據這個來工作的同名磁極相斥、異名磁極相吸例題1：如圖，當鐵塊逐步

向右移動時，彈簧測力計

的讀數將__________變化先變小、后變大例題2：如果將鐵塊換成磁

體，如圖，當磁體逐步向

右移動時，彈簧測力計的

讀數將___________變化,

如果將磁體左右調頭,彈簧測力計的讀數又將_____________變化.

越來越大地越來越小地例題3:兩根外型相同的鐵棒、一根有磁性，一根沒有磁性，不利用任何其他儀器，你將怎樣區分它們？AB答：利用磁體的磁性兩極

最強，中間最弱的特征來

判斷。如圖放置，如果能

吸引則B有磁性，如果不能

吸引則A有磁性1.磁化：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化2.磁化的方法：

用一個磁體在磁性物體上沿一個方向摩擦，就可使這個物體變成磁體。鋼棒或其它磁性物質磁化怎樣判斷物體是否具有磁性？

③利用

同名磁極相互排斥

規律：讓物體靠近小磁針，看是否能和小磁針某一磁極相

排斥

。如果能，物體具有磁性，否則，物體沒有磁性。

①看物體是否能夠吸引

鐵、鈷、鎳

等物質。②看物體是否具有磁性。即將它用細線懸掛且能在水平面內自由轉動，靜止時看是否總指向

南北

。磁場4.小磁針靜止時,N極所指的方向就是該點的磁場方向，同時也是磁感線的切線方向1.磁體的周圍存在磁場磁場2.根據鐵屑在磁場中的分布情況,用帶箭頭的曲線就可以形象地描述磁場,這樣的曲線叫磁感線3.磁體外部的磁感線都是從N極出發、回到S極。磁性越強的地方，磁感線越密；

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