




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
4一著驚海天——目擊我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦部編本人教版·八年級上冊4一著驚海天部編本人教版·八年級上冊新課導入多少年來,航母建設一直承載著國人百年強國強軍的夢想,“著艦”和“起飛”是航母建設的兩道坎,其中著艦是世界公認的高風險難題,被稱為“刀尖上的舞蹈”。2012年11月23日,備受矚目的中國航母艦載戰斗機首次著艦進入最關鍵時刻,這艘舉世期待的航母就是中國首艘真正意義上的航母——遼寧艦。新課導入多少年來,航母建設一直承載著國人百年強國強軍《一著驚海天》課件字詞學習字詞注音澎湃()呼嘯()鐫刻(
)一絲不茍(
)桅桿()默契(
)驚心動魄()浩瀚()嫻熟()凜冽(
)咆哮()殫精竭慮()pénɡpàixiàojuānɡǒulǐnlièwéipòhànxiánqìpáoxiàodānjié字詞學習字詞注音澎湃()呼嘯()◆多音字()穿著()著急()著數()順著著zhuózháozhāo()千載難逢()滿載而歸載zǎizàizhe()一剎那(
)剎車剎chàshā◆多音字()穿著著zhuózháozhāo(◆詞語集注艦島:現代航空母艦常把艦橋、煙囪等集中建造在飛行甲板的一側,形似小島,稱為艦島。戰位:“艦艇戰斗部位”的簡稱。船員進行戰斗活動的位置。艦艇戰斗組織系統的最低一級組織,一般都設有專門的標識。阻攔索:橫向設置在航空母艦飛行甲板降落跑道上的特制鋼索,用于吸收著艦飛機的前沖能量,以縮短其滑行距離,一般設置4~6道。白手起家:比喻原來沒有基礎或條件很差而創立起一番事業。殫精竭慮:用盡精力,費盡心思。◆詞語集注艦島:現代航空母艦常把艦橋、煙囪等集中建造在飛行甲鐫刻:雕刻。澎湃:形容波浪互相撞擊;形容聲勢浩大,氣勢雄偉。呼嘯:發出高而長的聲音。桅桿:船上掛帆的桿子;輪船上懸掛信號、裝設天線、支撐觀測臺的高桿。凜冽:刺骨地寒冷。浩瀚:水勢盛大;形容廣大或繁多。嫻熟:熟練。一絲不茍:連細微的地方也不馬虎,形容辦事認真。驚心動魄:形容使人感受很深,震動很大。鐫刻:雕刻。整體感知聽課文朗讀,劃分文章層次,概括每部分大意。整體感知聽課文朗讀,劃分文章層次,概括每部分大意。文章可以分為四部分:第一部分(①-④):開端。寫殲-15艦載機做好了首次著艦飛行的準備工作。第二部分(⑤-?):發展。寫“刀尖上的舞蹈”——艦載機著艦飛行——開幕了。第三部分(?-?):高潮。寫“刀尖上的舞蹈”——艦載機著艦飛行——成功了。……第四部分(21-):結局。寫現場的人們歡慶殲-15艦載機首次成功著艦。26文章可以分為四部分:第一部分(①-④):開端。寫殲-15艦載渤海某海域,海風呼嘯,海浪澎湃。遼闊的海面上,我國第一艘航空母艦——遼寧艦斬浪向前。艦島的主桅桿上,艷紅的八一軍旗迎風招展。課文精講朗讀第一段,找出描寫環境的詞句。渤海某海域,海風呼嘯,海浪澎湃。遼闊的海面上,我國第這段寫到“海風呼嘯”“斬浪向前”“艦島的主桅桿上,艷紅的八一軍旗迎風招展”,這樣的內容安排有何好處?“海風呼嘯”“斬浪向前”“軍旗迎風招展”等詞語,一下子把整體布好了局,很容易在讀者心里蕩起漣漪,仿如一位畫家已將畫布底色定格。這段寫到“海風呼嘯”“斬浪向前”“艦島的主桅桿上,艷這不是一次普通的飛行。航母艦載戰斗機上艦,承載著國人的強軍夢想。浩瀚的大海可以作證,為了這一夢想成真,古老的中華民族,已經等了近百年;人民海軍官兵,已經期盼了半個多世紀。讀一讀,說說這一段在文中有何作用。揭示我國航母艦載機首次著艦的意義——它承載著國人和海軍官兵強軍的夢想,為下文寫艦載機成功著艦后人們的喜悅作鋪墊。緊迫性這不是一次普通的飛行。航母艦載戰斗機上艦,承載著國人這更不是一次普通的降落。這是世界公認的最具風險的難題。從高速飛行的艦載戰斗機上往下看,航母就像汪洋中的一片樹葉,在海上起伏行進,飛機每次著艦都面臨著生與死的考驗。比喻,突出艦載機著艦難度很高。這一句運用了什么手法?這更不是一次普通的降落。這是世界公認的最具風險的難題據統計,航母大國艦載機80%的事故發生在著艦過程中。第二次世界大戰結束到現在,某大國海軍已經墜毀了1000多架飛機,700多名飛行員喪生,其中絕大部分事故是發生在著艦的時候。80%1000700運用具體數字舉例說明寫航母艦載戰斗機著艦的危險性。據統計,航母大國艦載機80%的事故發生在著艦過程中。“塔臺內,時鐘指針的每一次跳動,都在揪著人心。”一句蘊含著人物怎樣的情感?作者筆端情感流露的自然表達,寥寥數字雖無聲,卻將個人情緒融入著艦過程,渲染了著艦工作人員緊張、激動的心情。“塔臺內,時鐘指針的每一次跳動,都在揪著人心。”一句蘊飛行塔臺內,一雙雙布滿血絲的眼睛,緊盯著監視屏幕上不斷跳動的參數和曲線,密切跟蹤正在空中調整飛行姿態的艦載機。神態描寫突出航天人工作的極其____和________。辛苦一絲不茍飛行塔臺內,一雙雙布滿血絲的眼睛,緊盯著監視屏幕上不《一著驚海天》課件發動機的咆哮聲越來越大,艦載機越來越近了。繞艦一轉彎,二轉彎,放下起落架,放下尾鉤,殲-15艦載機像凌波海燕,輕巧靈活地調整好姿態飛至艦艉后上方,對準甲板跑道,以幾近完美的軌跡迅速下滑。比喻形象地寫出了艦載機著艦時的__________和__________。動作嫻熟謹慎態度發動機的咆哮聲越來越大,艦載機越來越近了。繞艦一轉彎艦載機首次著艦飛行是一項復雜、系統的現代工程,檢查、指揮、滑行、著艦……作者在報道時是如何兼顧的?在一些關鍵環節,作者將能夠體現稿件主題的情節準確無誤地大寫特寫,對不相干的“邊角料”則果斷舍棄。如寫到“飛行塔臺內的廣播響了……”,就把口令聲翔實地做了呈現;描寫關鍵的著艦環節,“咆哮聲”“一轉彎”“主輪觸到航母甲板上”艦載機首次著艦飛行是一項復雜、系統的現代工程,檢查、“機腹后方的尾鉤”等一系列緊湊的動作細節,作者都不惜筆墨地做了詳細描述,把讀者的眼睛死死地吸引在著艦過程中。縱觀全文,構成了一幀幀戰鷹著航母的動作畫面,精湛而又全面。“機腹后方的尾鉤”等一系列緊湊的動作細節,作者都不惜筆墨地做
“聲如千騎疾,氣卷萬山來。”試分析這句話的表達作用。運用對偶和比喻的修辭手法,增強文章氣勢,生動形象地表現了戰斗機著艦時的浩大聲勢,富有感染力。“聲如千騎疾,氣卷萬山來。”試分析這句話的表達作用。
細讀第18自然段描寫殲-15著艦時“驚心動魄的一幕”,體會該段描寫的生動性。運用細節描寫,生動形象地描繪出戰斗機著艦的情形。“震耳欲聾”“轟鳴”描繪出戰斗機著艦時巨大的聲音;“眨眼之間”“剎那間”“疾如閃電”等詞描繪出戰斗機著艦時震撼人心的速度;“牢牢地”“穩穩地”表現了戰斗機著艦的安全和平衡。細讀第18自然段描寫殲-15著艦時“驚心動魄的一幕”
“眼前的飛行甲板上,定格了一個象征勝利的巨大‘V’字”,作者把艦載機成功著艦后阻攔索拉伸的情景巧妙地想象成一個巨大的“V”字,合理嗎?既形象展示了阻攔索的實際形態,又給新聞帶來了非常強烈的感情宣泄,使作品具有了更強的閱讀震撼力。這樣的想象可圈可點。“眼前的飛行甲板上,定格了一個象征勝利的巨大‘V’字”深入探究1.有人說,第③、④兩個自然段插敘航母艦載戰斗機著艦的特殊性,與這次報道殲-15艦載機著艦的關系不大,可以刪除。你認為呢?這兩段將新聞的價值展現得淋漓盡致,不僅增強了讀者的閱讀興趣,其中描述的危險性也讓讀者不由自主地擔心起來。讀者會想,首次著艦能不能成功?首次著艦的過程是怎樣的?讀者有了這樣的品讀胃口,反映出作品的吸引力所在。雖屬插敘,卻很有必要。深入探究1.有人說,第③、④兩個自然段插敘航母艦載戰斗機著艦2.這是一篇振奮人心、凝聚正能量的通訊。請結合文章內容和現實,談談你的理解。鴉片戰爭以來,由于落后于人,中華民族先后遭受到帝國主義國家的侵略,經歷了百年屈辱。慘痛的歷史教訓讓中國人民懂得了“落后就要挨打”的道理,富國強兵,一直是中國人民的夢想。2.這是一篇振奮人心、凝聚正能量的通訊。請結合文章內容和現實這篇文章向我們介紹了“遼寧艦”艦載機首次著艦并獲得成功的過程,這是中國人民在富國強兵的道路上取得的一次大勝利,所以振奮人心。這篇文章向我們介紹了“遼寧艦”艦載機首次著艦并獲得成這篇文章讓我們看到我國在富國強兵的道路上取得了巨大進步,增強了中華民族的自豪感,增強了中國人民堅持黨的領導、堅持社會主義道路的信心,增強了中華民族的凝聚力。這篇文章讓我們看到我國在富國強兵的道路上取得了巨大進結構梳理一著驚海天開端——著陸準備(時間、地點、人物、
事件的起因)發展——著陸經過場景壯觀振奮人心艦機配合默契高潮——著艦成功穩穩驚心動魄結局——圓滿歡呼激動飛機臨空從容航母前行嫻熟結構梳理一著驚海天開端——著陸準備(時間、地點、人物、發展—主旨歸納本文抓住殲-15艦載戰斗機首次成功著艦這一最具歷史意義的時刻,采用現場特寫的寫法,生動再現了我國航母艦載戰斗機首次成功著艦那驚心動魄的一刻,表現了英雄飛行員鎮定自若、獻身國防的大無畏的革命精神。主旨歸納本文抓住殲-15艦載戰斗機首次成功著艦這一最拓展延伸點擊畫面,播放視頻讓我們一起來觀看遼寧艦的英姿!拓展延伸點擊畫面,播放視頻讓我們一起來觀看遼寧艦的英姿!課后作業1.關注中國海軍的發展,了解我國航母的發展歷程。
2.學習課文點面結合,營造濃厚的感情氛圍、突顯事件重大意義的敘寫方法,培養熱愛科學、獻身國防的愛國情感。課后作業1.關注中國海軍的發展,了解我國航母的發展歷程。當你的才華還撐不起你的野心時,你就該努力。心有猛虎,細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的,潛能是逼出來的,習慣是養成的,我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持,要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天,最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼,我怎么能輸。只要學不死,就往死里學。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格,性格決定命運。不曾揚帆,何以至遠方。人生充滿苦痛,我們有幸來過。如果驕傲沒有被現實的大海冷冷拍下,又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來,所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡,這是懦夫的表現。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力,越幸運。每一個不起舞的早晨,都是對生命的辜負。死魚隨波逐流,活魚逆流而上。墻高萬丈,擋的只是不來的人,要來,千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠方,就注定風雨兼程。漫漫長路,荊棘叢生,待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志,無高不可攀。人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己,幸福無比,善待別人,快樂無比,善待生命,健康無比。一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。在你發怒的時候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋,孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康,沒有一個敵人比得上病魔,與其為病痛暗自流淚,不如運動健身為生命添彩。有什么別有病,沒什么別沒錢,缺什么也別缺健康,健康不是一切,但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快樂不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。選對事業可以成就一生,選對朋友可以智能一生,選對環境可以快樂一生,選對伴侶可以幸福一生,選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發出的力量,大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。影響我們人生的絕不僅僅是環境,其實是心態在控制個人的行動和思想。同時,心態也決定了一個人的視野、事業和成就,甚至一生。每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。在這個塵世上,雖然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人與人之間多些信任,多些關愛,那么,就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心。當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿,昨天的太陽,曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事,明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡,便要學會寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底線。趁著年輕,不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練,才會讓你真正學會謙恭。不然,你那自以為是的聰明和藐視一切的優越感,遲早會毀了你。無論現在的你處于什么狀態,是時候對自己說:不為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。越是看起來極簡單的人,越是內心極豐盛的人。盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。生命很殘酷,用悲傷讓你了解什么叫幸福,用噪音教會你如何欣賞寂靜,用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰的人,心里必須充滿光明。驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年元宇宙社交平臺虛擬社交場景構建與用戶體驗研究
- 2025年智慧物流技術應用對倉儲管理創新與變革的影響報告
- 2025年醫院電子病歷系統優化提升醫療信息化建設效益報告
- 消費與零售2025年寵物用品市場深度研究報告001
- 2025年醫藥行業CRO模式國際化戰略與本土化管理研究報告
- 家居新零售:2025年線上線下融合模式創新市場趨勢分析報告
- 2025年醫藥企業研發外包(CRO)模式下的質量控制與監管報告
- 2025年醫藥企業供應鏈管理與成本控制報告001
- 社區團購平臺用戶流失預警系統構建與留存策略報告001
- 工業互聯網平臺霧計算協同機制在虛擬現實增強現實中的創新應用報告
- 普通高中語文課程標準2023
- 2023年10月自考00012英語(一)真題及答案含評分標準
- 混凝土配合比自動計算書
- 過敏性休克搶救步驟流程圖
- 華南理工大學2019級大學物理(I)期末試卷A卷及答案
- 國開學習網《小學語文教學研究》形考任務1-5答案
- 骨代謝標志物在骨質疏松診療中的應用指南
- 電氣控制及Plc應用技術電子教案
- 部編版四季之美課件完美版公開課一等獎課件省課獲獎課件
- 三江學院輔導員考試題庫
- OPL單點課培訓教材-課件
評論
0/150
提交評論