最新藥學(xué)野外實(shí)踐活動心得體會最新藥學(xué)野外實(shí)踐活動心得體會「篇一」終于有機(jī)會去野外實(shí)踐了。野外實(shí)踐是地理數(shù)學(xué)的有機(jī)組成部分，學(xué)校安排實(shí)踐，也是為了以后的地質(zhì)工作打下基礎(chǔ)。這次我們?nèi)サ牡胤绞巧褶r(nóng)架，神農(nóng)架位于湖北西部，長江與漢水之間，又是中國東部大陸的第一高峰。森林的覆蓋率達(dá)百分之八十八以上，在森林里面有著很多的動植物，其中珍貴的有；金絲猴、白熊、白鹿等珍稀動物，生長著珙桐、七葉一枝花、頭頂一顆珠、文王一支筆、江邊一碗水等珍稀植物。而我們就在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下上山實(shí)踐。在實(shí)踐過程中，學(xué)生能驗(yàn)證和鞏固地理科學(xué)知識，學(xué)習(xí)地理科學(xué)方法，端正地理科學(xué)態(tài)度，更好地領(lǐng)會地理科學(xué)精神。在專業(yè)訓(xùn)練方面，學(xué)生能掌握野外實(shí)踐的工作程序、實(shí)踐路線和實(shí)踐點(diǎn)的選擇、實(shí)踐的基本要求、基本方法、野外判別方向；在綜合素質(zhì)訓(xùn)練中，能很好地鍛煉創(chuàng)新能力、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、學(xué)會與人共處、磨煉意志、培養(yǎng)遵守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。在神農(nóng)架里云濤霧海變幻無窮，石柱石峰奇詭多姿，山光水色氣勢磅礴。里面不止有珍貴的動植物，還有神農(nóng)架野人傳說，更為其增添了無窮的魅力。在神農(nóng)架地區(qū)海拔2500米以上的山峰就有20多座，最高峰的神農(nóng)頂海拔3105.4米，神農(nóng)架是長江和漢水的分水嶺，境內(nèi)有香溪河、沿渡河、南河和堵河4個(gè)水系。“山腳盛夏山頂春，山麓艷秋山頂冰，赤橙黃綠看不夠，春夏秋冬最難分”是神農(nóng)架氣候的真實(shí)寫照。神農(nóng)架里面擁有各類植物3700多種，其中還有40多種是受國家保護(hù)的，而各類動物也有1050多種，其中有70種是受國家重點(diǎn)保護(hù)的。在地球生態(tài)環(huán)境日益遭到破壞、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重的今天，神農(nóng)架正以其原始完美的生態(tài)環(huán)境而引起世人矚目。有時(shí)候我就在想，人類是怎么來的。在森林里是乎和外界已經(jīng)隔絕，而自己似乎也回到了遠(yuǎn)古時(shí)代。現(xiàn)在科技時(shí)代的不斷發(fā)達(dá)，海水的不斷上升，世界上的珍惜動植物的不斷減少，這難道不是在給我們敲響警鐘嗎？也許在未來的某一天神農(nóng)架也會消失。通過這次實(shí)踐，讓我對大自然有了更深層次的了解，對自己的知識不足而感到羞愧，在以后的學(xué)習(xí)中我會加倍努力，面對美好的未來。植物對很多人來說就是被人們種植的綠色的有生命的生物。其實(shí)植物的概念并不是這樣，有的細(xì)菌如藍(lán)藻也屬植物的范疇。植物是指能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的一類自養(yǎng)型生物。它是自然界的生產(chǎn)者，對于維持自然界的生態(tài)平衡有著重要的意義。我很喜歡植物，我喜歡研究它的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，喜歡了解植物的藥用價(jià)值，所以我很期待植物學(xué)的野外實(shí)習(xí)，這樣我就可以實(shí)地考察它們，近距離接觸它們，以便更好的理解掌握書本知識了。記得在剛開始學(xué)習(xí)植物學(xué)的時(shí)候，師兄就跟我們說之后會有一次的野外實(shí)習(xí)，從那時(shí)侯起，我就非常期待，認(rèn)為終于有了一個(gè)機(jī)會可以到大自然中去，去感受、去探索。實(shí)習(xí)的日子終于到了!在興奮與期待中我們踏上了旅途。真正實(shí)習(xí)時(shí)要比想象中累的多，困難的多。爬山時(shí)又要穿上長衫長褲，大家叫苦不迭。表面上雖叫苦連天，大家在野外實(shí)習(xí)時(shí)卻絲毫都沒有馬虎。每認(rèn)識一種植物，大家就先認(rèn)真采集植物或拍照，然后見到不認(rèn)識或聽不清晰的就拉著老師問個(gè)不停，為了弄清晰一個(gè)問題把老師都問到煩了也不肯停下來。在這次的實(shí)習(xí)生活中我們收獲了許多，覺得即使再辛苦也是值得的。即使下雨天，依然沒使我們停下實(shí)習(xí)的腳步，依然撐著傘，穿著雨衣，一路認(rèn)植物。上山后我們被分成幾個(gè)大組，各個(gè)大組在相應(yīng)老師的帶領(lǐng)下帶著枝剪、采集袋就去采集植物了。我歸屬于張老師的帶領(lǐng)下。張老師帶著我們那一大組往山上走，當(dāng)見到常見的植物時(shí)，張老師就向我們講解它是什么科、什么屬、什么種、果實(shí)的類型或花序的類型或這兩者，有時(shí)還介紹植物背后的小故事，我們邊聽邊記，然后老師就讓學(xué)生把它剪下來留作標(biāo)本。不知不覺就到了吃午飯的時(shí)間，我們就收拾好工具、背著標(biāo)本回去了。因?yàn)橹参锊幌駝游锬菢佑谢顒拥哪芰Γ陨衔绲氖斋@自然不會少，同時(shí)我也學(xué)到了很多東西：第一，在觀察的時(shí)候，我們首先要注意這株植物的整體形態(tài)(木本還是草本?直立還是攀援?)，然后再從葉形、葉緣、葉脈、氣味、花、果實(shí)等細(xì)節(jié)特征去觀察鑒別，以前總認(rèn)為一棵樹上的葉子都是雷同的，不會有多大區(qū)別，但現(xiàn)在不這么認(rèn)為了，因?yàn)樵u判葉子是否一樣的標(biāo)準(zhǔn)有葉形、葉尖、葉緣、葉脈等;第二，要把理論知識運(yùn)用到實(shí)際觀察鑒別植物的過程中，不能一味聽老師講，老師說什么就是什么，自己只需要提供手記錄老師講的東西就行了。可是我覺得這其中也有幾點(diǎn)不足：一是這全部由老師講學(xué)生記，并不能培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)際能力;二是大家都跟著老師轉(zhuǎn)，沒有獨(dú)立觀察鑒別植物的機(jī)會，達(dá)不到提高學(xué)生獨(dú)立工作的能力;三是學(xué)生“保護(hù)資源，珍愛生命”的意識不強(qiáng)，學(xué)生采集標(biāo)本時(shí)不去考慮這種植物的現(xiàn)存量，只知道采，而且毫不留情，就像鬼子掃蕩敵人一樣要把他們消滅掉。在這短短的幾天植物學(xué)野外實(shí)習(xí)中，我親身體驗(yàn)到了植物的自身魅力，在這個(gè)過程中，我領(lǐng)會了野外實(shí)習(xí)對專業(yè)的鞏固和提高的重要性。它是檢驗(yàn)理論的一塊試金石;是課堂內(nèi)與課堂外的互補(bǔ);是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一;是教與學(xué)的互動;是感性和理性的升華。這幾天的實(shí)習(xí)過程，也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，提高了我們的綜合與分析能力，讓我們產(chǎn)生了對大自然的新奇與美麗的贊嘆與熱愛之情。我們學(xué)會了獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)互助、不停探索。野外實(shí)習(xí)鞏固了我們的課堂知識，我們在實(shí)習(xí)過程中積極運(yùn)用課堂知識去觀察、識別各種植物、仔細(xì)辨別類似植物之間的不同之處。這樣理論聯(lián)系實(shí)際，不僅加深了我們對課本知識的印象，而且培養(yǎng)了我們對課本知識的運(yùn)用能力。我們親眼看到了百合科、豆科等各科屬的代表性植物。在國家4A級風(fēng)景區(qū)-縉云山，我們看到了很多從來都沒有見過的花草樹木，有些花開得特別艷麗、有些果長得很奇異、每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們就特別興奮、問題也特別多。這很好地激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)愛好，還擴(kuò)大視野，增長了我們的見識!由于這次實(shí)習(xí)差不多都在野外，條件比較艱苦，所以這次實(shí)習(xí)也很考驗(yàn)大家的體力和意志力。在實(shí)習(xí)過程中雖然大家都又苦又熱又累，但是在遇到困難的時(shí)候大家都互相幫助、互相協(xié)作、互相團(tuán)結(jié)，在大家的互相努力、合作下很好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)中大家忙中偷樂，有說有笑，實(shí)習(xí)的道路上不僅留下了同學(xué)們的汗水，也留下了同學(xué)們的歡聲笑語，當(dāng)然還有很多難忘而美好的回憶!這一次實(shí)習(xí)已經(jīng)歸來了，我們在實(shí)習(xí)中也遇到過困難，也有苦悶的時(shí)候，但是在我不斷的努力后，我找到了更多的實(shí)習(xí)方法，我也找到了很多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不過在野外有的時(shí)候怕怕的，真的是有點(diǎn)發(fā)怵，不過我都克服了。通過參加野外實(shí)習(xí)，我們們鞏固了已學(xué)過的基礎(chǔ)知識、學(xué)到了野外科研工作的基本方法、初步了解了植物與環(huán)境之間的相互關(guān)系、初步認(rèn)識了人與自然的關(guān)系、實(shí)現(xiàn)了自我鍛煉與提高。總體而言，野外實(shí)習(xí)基本上實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。感謝老師的指導(dǎo)!最新藥學(xué)野外實(shí)踐活動心得體會「篇二」5月11日下午，xx市TT局青工委組織全市TT系統(tǒng)青年同志在美麗的河口進(jìn)行了戶外拓展訓(xùn)練。通過組建團(tuán)隊(duì)、孤島求生、設(shè)盲人方陣、翻越電網(wǎng)一系列拓展訓(xùn)練，我感觸很深，收獲頗豐，這不僅是對我體能的訓(xùn)練，更使我的身心得到了前所未有的鍛煉。也讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕干部們的期待，渴望我們的成長，在不久的將來能夠擔(dān)負(fù)起xx事業(yè)的重任。第一團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。團(tuán)隊(duì)精神的最高境界是什么？是全體成員的向心力、凝聚力的高度集中。通過完成高難度項(xiàng)目，我發(fā)現(xiàn)個(gè)人的力量是有限的，甚至完不成任務(wù)，只有把自己融于團(tuán)隊(duì)，才能使個(gè)人潛能最大限度地發(fā)揮出來，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。第二競爭機(jī)制是引導(dǎo)事物發(fā)展的助推器。本次訓(xùn)練如果不分成四個(gè)隊(duì)，不給每個(gè)隊(duì)設(shè)隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)長、隊(duì)歌，在活動中肯定達(dá)不到這種效果。有了競爭機(jī)制，為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，建立團(tuán)隊(duì)。競爭的原則就是優(yōu)勝劣汰，激發(fā)內(nèi)部活力，使人力、物力資源實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化，各項(xiàng)技能得到提高。第三創(chuàng)新是事物發(fā)展的靈魂。敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新才能使事物向更高層次發(fā)展，否則就會被社會所淘汰。有不斷創(chuàng)新，才能推陳出新，促進(jìn)社會向前發(fā)展，所以創(chuàng)新是事物發(fā)展的靈魂。我們在實(shí)際工作中，要解放思想，開闊視野，與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)創(chuàng)新的勇氣，對新事物要敏感，要善于發(fā)現(xiàn)、扶植新事物；要善于分析新情況，提出新思路，解決新問題，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。第四甘于奉獻(xiàn)能使人生價(jià)值得以升華。在翻越電網(wǎng)時(shí)，大家表現(xiàn)出的甘當(dāng)人梯的精神，深深地感動了我。在日常工作中，我們要愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，凡事不能私字當(dāng)頭，時(shí)刻要把國家利益、集體利益放在第一位。尤其在危機(jī)時(shí)刻，勇于自我犧牲，奉獻(xiàn)自己，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮他人，只有這樣才能使人生價(jià)值得以升華。第五鐵的紀(jì)律是完成任務(wù)的保障。我們的團(tuán)隊(duì)是臨時(shí)組織起來的，每個(gè)人都有不同的生活習(xí)慣、喜好、長處和短處，有的對團(tuán)隊(duì)有利，有的則有害。我們要正確區(qū)分工作時(shí)間和休息時(shí)間，個(gè)人時(shí)間和團(tuán)隊(duì)時(shí)間。不要把生活中的不良習(xí)慣帶到團(tuán)隊(duì)中來，積極、快速地轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài)，準(zhǔn)確定位，服從安排。為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，我們必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，這是順利完成各項(xiàng)任務(wù)的前提和保障。當(dāng)拓展訓(xùn)練結(jié)束后，當(dāng)我拖著疲憊的身體卻又亢奮的情緒回到宿舍時(shí)，我感覺到我對重新對集體、榮譽(yù)、生活乃至TT事業(yè)有了新的認(rèn)識。而這些認(rèn)識會為我今后的工作生活帶來了，深遠(yuǎn)的影響讓我更加熱愛工作和生活，我也相信只要我始終不懈努力、奮發(fā)進(jìn)取將今天我的所見所想融入我的工作和生活中，那么在不久的將來我也一定會如同那些老領(lǐng)導(dǎo)、老同事一樣成為一名優(yōu)秀的TT工作者。最新藥學(xué)野外實(shí)踐活動心得體會「篇三」為期一天的拓展訓(xùn)練終于結(jié)束了，但內(nèi)心的激動卻久久不能平息。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。在訓(xùn)練場上，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽光而響亮的名字——精英，在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，我們高唱隊(duì)歌“團(tuán)結(jié)就是力量”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括五大項(xiàng)目：高空斷橋，盲人方陣，電網(wǎng)逃生，背摔，攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“精英，精英，勇攀高峰！”的隊(duì)訓(xùn)激勵和支持著隊(duì)友，沒有責(zé)備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終，我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過了重重考驗(yàn)。我們拓展訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目“高空斷橋”，它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度為大約1.2——1.8米左右，然后再跳回來就算完成。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時(shí)，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板，而手又沒有任何東西可抓，腿不由自主地開始打顫，盡管有保險(xiǎn)帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)此刻，下面是隊(duì)友信任的眼神，剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊，這個(gè)時(shí)候不能猶豫，既然已經(jīng)上來了，就沒有退路，下定決心，豁出去了。一躍，成功！大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動著這里的每一個(gè)人。通過這個(gè)項(xiàng)目，教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“盲人方陣”，任務(wù)是把大家的眼睛蒙住，分散在一個(gè)廣場上，尋找一條繩子，然后用這根繩子圍繞成一個(gè)面積最大的正方形。這個(gè)任務(wù)在開始的時(shí)候大家都覺得很簡單，但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，原來難度一點(diǎn)也不小，討論并確定了一個(gè)初步方案，開始執(zhí)行。在中間的時(shí)候產(chǎn)生了一些意見分歧，最終隊(duì)長站出來，統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，訓(xùn)練老師講了一句話我非常有感觸，他說當(dāng)大家為了一個(gè)目標(biāo)爭論不休的時(shí)候，你放棄話語權(quán)也許是對完成目標(biāo)最大的幫助。我覺得這個(gè)項(xiàng)目無論是用哪個(gè)人的方法都能完成任務(wù)，無論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的辦法，只要是堅(jiān)持到底，都能順利完成任務(wù)，重要的是要按著一種方法堅(jiān)持到最后，如果一種方法還沒有做完，就換另外的方法，恐怕到最后很難完成。這就要大家聽從隊(duì)長一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)，大家齊心協(xié)力，相信隊(duì)長，最后一定會順利完成的。最新藥學(xué)野外實(shí)踐活動心得體會「篇四」6月8日，馬鋼公司共青團(tuán)組織各二級單位的團(tuán)內(nèi)通訊報(bào)道員前往安徽馬仁奇峰進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練，我也有幸成為其中一員。雖然天公不作美，全天下著雨，整個(gè)山都籠罩在濃霧之中，可這絲毫不影響我們的激情。看得出來我們中的不少人都是第一次參加拓展訓(xùn)練，大家伙兒的臉上都帶著好奇，興奮，還有怯懦和不確定。首先我們四十八名隊(duì)員分成兩隊(duì)，選出各自的隊(duì)長，然后確定了各隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌以及口號。這時(shí)在我的心里突然冒出了集體、團(tuán)隊(duì)、凝聚力等等一系列的詞，而隨著階段一步步向前，難度逐漸加大，大伙兒也很快進(jìn)入了狀態(tài)。在老師和隊(duì)長的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了培訓(xùn)區(qū)域。第一個(gè)項(xiàng)目是“空中斷橋”。這個(gè)項(xiàng)目完全是自我內(nèi)心的挑戰(zhàn)，在9米的高空，跨度1。2米的斷面，讓大家心里多少都有些恐懼。雖然我平日還算膽大，可這個(gè)時(shí)候還是不免有些緊張。看著前面的隊(duì)友都順利過關(guān)，我也暗暗給自己打氣，我一定能行的。“我過去了！”就在剎那間我邁出了第一步，也就在剎那間我從橋的這邊到達(dá)了另一邊。接著老師把橋的跨度又拉長了一點(diǎn)，這時(shí)我想我已經(jīng)邁出了第一步，就應(yīng)該勇敢地再繼續(xù)下去，果然又成功了。第一個(gè)項(xiàng)目完成后我對自己還算滿意，同時(shí)它也讓我體會到事情的決策往往就在剎那間。接著老師帶我們來到第二個(gè)項(xiàng)目區(qū)域，這個(gè)項(xiàng)目的名字叫“信任背摔”。這個(gè)名詞對于大家來說應(yīng)該不算陌生，以前電視上經(jīng)常能看到，但我們還是有一種好奇的心理。聽完老師講述該項(xiàng)目的注意事項(xiàng)后，我們兩隊(duì)各就各位，隊(duì)員們紛紛躍躍欲試。我是我們這隊(duì)沖在最前的，第一個(gè)站到了背摔臺上，隨著老師的“3、2、1”口令發(fā)出，我勇敢地倒下。這一刻我沒有害怕，因?yàn)槲彝耆湃挝覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)，因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^大家的通力協(xié)作一定能夠安全、準(zhǔn)確的完成任務(wù)。最后一個(gè)項(xiàng)目俗稱“求生墻”。4米高墻，光滑，沒有任何的工具，要求所有的隊(duì)員都要翻越過去，才算勝利。如何設(shè)計(jì)合理的人墻，如何合理的支配體力，誰是第一個(gè)，誰是最后一個(gè)，都是要大家思考的事情。全隊(duì)24名隊(duì)員，在雨天進(jìn)行翻越，難度可想而知，只有齊心協(xié)力，才能完成任務(wù)。由于伙伴們合理支配體力，合理的人員的穿插搭配，24人成功的翻越畢業(yè)墻，此項(xiàng)訓(xùn)練成功。汗水、淚水化為血液流淌在每個(gè)伙伴的心間。一天的拓展訓(xùn)練很快就結(jié)束了，但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時(shí)間雖短，收獲卻很大。回顧在訓(xùn)練中受到的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深：一個(gè)人無論做什么事，往往能力不是決定的勇氣，更重要的是你具不具有強(qiáng)烈的成功愿望，有沒有鍥而不舍的意志，有沒有勇往直前的勇氣，有沒有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動我全力以赴做好各項(xiàng)工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練，更是一種文化、一種精神、一種理念；同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。最新藥學(xué)野外實(shí)踐活動心得體會「篇五」在秋高氣爽的九月，公司組織、安排了此次西點(diǎn)野外拓展訓(xùn)練活動，參加同事共12人，通過此次訓(xùn)練，我們每個(gè)人都深深體會到公司用心良苦。明白成功者是經(jīng)歷過無數(shù)次的嘗試、努力、失敗反省、團(tuán)隊(duì)力量凝聚而成的。拓展是什么？拓展石，可以敲出星星之火；拓展是火，可以點(diǎn)燃希望之燈！拓展是燈，可以照亮前進(jìn)之路；拓展是路，伴隨您走向成功！在短短的兩天兩夜的時(shí)間里，拓展訓(xùn)練所給予我們每個(gè)人的啟發(fā)和心得受益匪淺，感想頗深。一站游：“過沼澤”三個(gè)鐵桶，兩塊木板，需我們所有的人都要站上去，目標(biāo)是將隊(duì)伍、鐵桶和木板全部移到10米以外的目地的，有人高喊：“這怎么可能，完全不能想象”。當(dāng)勝利過關(guān)時(shí)，我們所有人狂歡，感到無比的喜悅，從這項(xiàng)活動中充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的作用，過沼澤，是團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的催化劑，激發(fā)了團(tuán)隊(duì)激昴的斗志、增強(qiáng)了大家的凝聚力。大家集思廣益，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，出謀劃策，最終順利完成了任務(wù)。大家從中真正體會到了什么叫相互協(xié)助，什么叫為人付出，什么叫一份責(zé)任，什么叫做感動。二站游：“信任背摔”項(xiàng)目，它是我們內(nèi)心和對集體的信任、責(zé)任相向考驗(yàn)的一種活動，當(dāng)我們每個(gè)人從高臺上背向下倒時(shí)，每個(gè)人是放心的，因?yàn)槲覀兿嘈抛约旱年?duì)友能把每個(gè)人安全接住。就像我在高臺下面一樣，能夠安全接住每一位背倒下來的隊(duì)友。讓我們從中深刻體會到人與人之間的信任和真誠。只有信任你的同伴，相信你的集體，我們在集體中才會有歸屬感和責(zé)任感，而臺下的隊(duì)員同樣要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有承接住上面隊(duì)員的勇氣、信心和責(zé)任。其實(shí)在工作中，我們要做的是主動坦誠待人，這樣不僅會讓我們更快、更好、更有效率的完成工作，還會讓我們體會到工作帶給我們的快樂。三站游：“高空抓扛”這是一項(xiàng)超越自我，挑戰(zhàn)極限。高空項(xiàng)目難度比較大，項(xiàng)目要求自己一人抓向20米高的柱子，站立在柱子頂端，去抓空中搖擺的扛，這個(gè)項(xiàng)目主要是挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼來完成這個(gè)項(xiàng)目。這也是暗示我們在工作或個(gè)人面前只要你想去做就沒有做不到的！或許你會做的不是很好，但你始終是邁出了那一步，如果這一步不能戰(zhàn)勝自己，永遠(yuǎn)都在原地踏步，如突破了這一步，那將等待的是下一個(gè)目標(biāo)，這就是進(jìn)步。四站游：“盲兵布陣”拓展培訓(xùn)教練把我們的眼睛都給蒙上但是并沒有告訴我們做什么，當(dāng)時(shí)大家一陣混亂不知道將會發(fā)生什么事情，教練把我們依次拉開，最后告訴我們要用繩子圍成一個(gè)正方形，并且人要平均分部。一時(shí)之間大家都不知該怎么去做，我們只有40分鐘的時(shí)間，開始只有五分鐘說話的機(jī)會，但是都給我們浪費(fèi)掉了，因?yàn)槲覀冎皇窃诤苊y的找繩頭。不過在最后我們憑著感覺慢慢摸索終于還是擺出了一個(gè)正方形。只是耗費(fèi)了很多的時(shí)間。在這個(gè)項(xiàng)目里我認(rèn)識到任何事情的發(fā)展都有一個(gè)漫長的過程，沒有過程就不會有結(jié)果，而想要有一個(gè)好的結(jié)果就要在過程中不斷修正出現(xiàn)的問題，做到防微杜漸。五站游：“生死電網(wǎng)”這是我們做的最成功的一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，同時(shí)也是感覺比較難的一項(xiàng)，要求從網(wǎng)孔中鉆過去，身體不能碰網(wǎng)，且不能重復(fù)使用網(wǎng)孔，這一項(xiàng)需要我們細(xì)致、小心、協(xié)調(diào)，最重要的是遵守紀(jì)律，只要觸犯一次規(guī)定那么就會失去一次機(jī)會。與人協(xié)作也就是認(rèn)識別人的價(jià)值，借用別人的價(jià)值來體現(xiàn)自己的價(jià)值。大家是互相合作的關(guān)系沒有集體的力量是沒有辦法完成的，所以在有些差錯(cuò)的時(shí)候不要埋怨，這樣不會對這個(gè)集體有任何一點(diǎn)的幫助，只會讓抱怨的氣氛充滿你的團(tuán)隊(duì)，總是去埋怨別人的人是為什么不去想一下你在這里到底做了些什么？我們每個(gè)人都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，做適合自己的工作，要有目睹，有計(jì)劃的安排好所作的事情，穩(wěn)扎穩(wěn)打，踏踏實(shí)實(shí)，才能從容自如的做好每一件事。六站游：“勇攀天梯”面前只能是坦然而定，項(xiàng)目要求每兩人一組，要爬上離地面10米，五個(gè)間距2米的木樁的頂端，當(dāng)我看到木樁不停的搖擺時(shí)，我感覺肯定不行，要是攀到中間上不到頂端怎么辦，當(dāng)我猶豫不定時(shí)，教練和隊(duì)友們都來給我鼓勁，沒問題，你肯定行！我們會保護(hù)你的，在大家的鼓勵下，我鼓起勇氣決定一試，我和我的隊(duì)友一起，開始向著“天梯”攀登，在攀到中間時(shí)，體力已基本耗盡，當(dāng)時(shí)我的確產(chǎn)生了要放棄的想法，但是，當(dāng)我看到下面隊(duì)友們期待的眼神，耳邊聽到激揚(yáng)的隊(duì)訓(xùn)，我和我的隊(duì)友終于爬到最高點(diǎn)。一種戰(zhàn)勝自我的滿足感和與團(tuán)隊(duì)共同努力成功的成就感，油然而生，頓時(shí)我的身心一下子放松了，喜悅之情溢于言表。我從心底感謝團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵，感謝隊(duì)友的關(guān)懷。空中一小步，人生一大步，它告訴了我們，決不要輕言放棄，任何時(shí)候要相信自己，戰(zhàn)勝自我，曙光就在前頭。七站游：“畢業(yè)墻”俗語說的好：人心齊，泰山移！此刻，隊(duì)友之間團(tuán)結(jié)互助的精神早已將你融化，讓你忘了自我。每個(gè)人都真實(shí)地感覺到自己是這個(gè)團(tuán)隊(duì)不可分割的一部分。從墻上到墻下只有4米多高的距離，我們每一個(gè)人都經(jīng)受了一次心靈的嬗變。從最初的“疑惑不自信”到“試試看”、“我可以”到最終的“我一定能”，這個(gè)過程的轉(zhuǎn)變是每個(gè)人從“自我”到“放棄自我”再到“相信團(tuán)隊(duì)”的轉(zhuǎn)變。翻越“畢業(yè)墻”再次顯現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量的精神魅力。這就說明在工作之前要明確目標(biāo)，找到做事的關(guān)鍵和方法，也需要別人的幫忙，只有大家通力合作才能完成任務(wù)，每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，我們都會去總結(jié)，在這個(gè)項(xiàng)目中，我們的收獲是什么，有哪些不足，關(guān)鍵是每個(gè)隊(duì)員都會去發(fā)言，感受到了貴在參與的精神，真正體會到了有些事情單憑個(gè)人力量是根本無法完成的，或無法完成的更好，更理想。我們每個(gè)人都要善于挖掘自己的潛力，更要在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神．我會把這次的活動的感受用在以后的工作中，多學(xué)會換位思考，這樣自己才會不斷進(jìn)步，希望自己的明天會更好。最新藥學(xué)野外實(shí)踐活動心得體會「篇六」“拓展訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的內(nèi)涵，是一種來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，旨在激勵人的'斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)能量。雖然只有短短兩天時(shí)間，但給予團(tuán)隊(duì)的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。按照教練的要求被分為兩隊(duì)，每個(gè)小組的名字、隊(duì)歌、隊(duì)徽、口號都由小組成員集思廣益。每個(gè)項(xiàng)目開始和結(jié)束時(shí)，兩隊(duì)都大聲的唱歌，喊口號。讓每個(gè)人時(shí)刻知道他們不是一個(gè)人，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。信任背摔游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任度。戰(zhàn)勝恐懼，自我超越，當(dāng)你把你的生命都交給過你的隊(duì)友后，還有什么事情不能交給他，不能信任他呢？讓我們體驗(yàn)在企業(yè)經(jīng)營中如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)信任，換位思考。最后的盲人游戲，“風(fēng)雨人生路”在這里我們充當(dāng)著不同角色，我是“瞎子”對方是“啞巴”，當(dāng)對方同事攙扶著另一個(gè)人“深”一腳“淺”一腳，過每一道坎坎溝溝，跨一道道層層障礙時(shí)，對我的觸動很深，雖然被擋眼睛的人看不到，卻能讓他感受一切，他的同事帶著他摸索著前行。無論前面是火海、沼澤還是更難的前行路，都需要彼此相信會安安全全、安好無損的把對方帶到目的地。回顧自己的人生道路，找到那些曾經(jīng)被我們忽略卻又最真實(shí)的愛，學(xué)會以一顆感恩的心面對身邊的人，感謝父母，給予我們生命，感謝單位領(lǐng)導(dǎo)，給我們工作的平臺，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值；感謝老師，傳授我們知識，感謝朋友，在自己最無助的時(shí)候給予我們支持和鼓勵，感謝那些曾經(jīng)傷害過我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀儗W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。最新藥學(xué)野外實(shí)踐活動心得體會「篇七」第一次的野外拓展訓(xùn)練，大家都黑了，累了，但特別值得。因?yàn)橥ㄟ^拓展訓(xùn)練大家相互認(rèn)識了，這才是最大的收獲。從而達(dá)到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)"的培訓(xùn)目的。感謝公司為我們組織的這次有意義的拓展活動！現(xiàn)在請跟隨我們的鏡頭一起回顧拓展項(xiàng)目與收獲！通過誠智精心策劃的拓展訓(xùn)練的方案，我們第一個(gè)拓展游戲是穿越電網(wǎng)。它是一個(gè)考驗(yàn)集體配合以及智慧的項(xiàng)目，在這個(gè)項(xiàng)目中，訓(xùn)練老師用一張布滿了大小不等的網(wǎng)模擬成一個(gè)電網(wǎng)，所有隊(duì)員必須在指定的時(shí)間內(nèi)穿越電網(wǎng)，同時(shí)規(guī)定，隊(duì)員不能碰到電網(wǎng)，否則視作失敗，另外每一個(gè)網(wǎng)利用后就會封閉！這就意味著每一個(gè)隊(duì)員必須根據(jù)自己的身體寬度選用相應(yīng)的網(wǎng)洞。笑翻天教練講解完畢后，便開始計(jì)時(shí)，我們只有40分鐘去完成整個(gè)項(xiàng)目，21個(gè)人必須全部通過！但是大家并沒有因此而慌亂，在大家的商討下，確立了挑戰(zhàn)方案，首先一個(gè)個(gè)子不太大的隊(duì)員先過去，然后去接應(yīng)這邊的隊(duì)員，就這樣，第一個(gè)，第二個(gè)一個(gè)個(gè)的隊(duì)員在兩邊隊(duì)友的幫助下穿越了電網(wǎng)，然而最終卻沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有人員的穿越，老師說用5個(gè)抱頭蹲換1秒，最后我們在超時(shí)2分50秒后完成了項(xiàng)目，雖然每人受到了67個(gè)抱頭蹲的“懲罰”，但是大家都對本次項(xiàng)目比較滿意，教練也對我們的表現(xiàn)進(jìn)行了肯定，在總結(jié)發(fā)言時(shí)，大家都表達(dá)了自己的心聲，說的最多的就是：團(tuán)隊(duì)的整體意識越來越強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)的配合意識越來越高，經(jīng)過兩天的磨合整個(gè)團(tuán)隊(duì)無論是在解決問題以及整體協(xié)作方面都得到了很大的提升。爬越畢業(yè)墻是本次拓展訓(xùn)練的最后一個(gè)項(xiàng)目，所謂的畢業(yè)墻是一個(gè)高約6米的墻，所有隊(duì)員必須在不借助任何工具的情況下全部過去。歷時(shí)17分30秒，122人全部通過，我們幾乎創(chuàng)造了奇跡！在這個(gè)項(xiàng)目中有著太多的感動，太多的淚水，太多的汗水！當(dāng)最后一個(gè)人被成功拉過去，所有的女生幾乎全都哭了！我的眼圈也紅了，這又讓我真正體會到了團(tuán)隊(duì)的力量，作為公司的一員，我們是一個(gè)整體，是一支充滿力量與活力的團(tuán)隊(duì)！此時(shí)此刻，我的腦海中依然還能浮現(xiàn)出那震撼的場面，每一個(gè)人都在為整個(gè)團(tuán)隊(duì)努力著，用肩，用手，用強(qiáng)有力的加油聲支撐起了整個(gè)團(tuán)隊(duì)！在項(xiàng)目過程中我們沒有拋棄一名隊(duì)員！因?yàn)榇蠹叶贾牢覀兪且粋€(gè)整體，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！在拓展訓(xùn)練結(jié)束的現(xiàn)場人力資源部的經(jīng)理發(fā)表了講話，他說：“作為一個(gè)企業(yè)，我代表公司歡迎各位新同事加入我們隊(duì)列，隨著分公司的發(fā)展，大家必將在嶄新的舞臺上展示自己的才華，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)也將獲得更加豐厚的物質(zhì)回報(bào)！從學(xué)校到公司，從學(xué)生到職員，作為公司研發(fā)中心的一員，我深感自己身上壓力所在，新的開始，新的起點(diǎn)，新的高度！“新”意味著更大的可能，“新”意味著未知的潛力，“新”意味著更大的發(fā)揮。兩天的拓展訓(xùn)練讓我收獲很多，不僅僅是一群優(yōu)秀的同事！更重要的是一種精神！面對即將的挑戰(zhàn)我已經(jīng)：蓄勢待發(fā)！最新藥學(xué)野外實(shí)踐活動心得體會「篇八」野外實(shí)踐是普通動物學(xué)教學(xué)中不可分割的重要組成部分，是理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和加深課堂教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，野外實(shí)踐不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解，而且也使我們對課本的知識有了一個(gè)理性的認(rèn)識。應(yīng)教學(xué)大綱的要求，也為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，我們進(jìn)行了為期七天的野外實(shí)踐。動物學(xué)是一門內(nèi)容十分廣博的學(xué)科，研究對象是動物各類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類和有關(guān)的生命活動、發(fā)育規(guī)律、以及動物和外界環(huán)境之間多種多樣關(guān)系的科學(xué)。人們掌握了這些規(guī)律，就可能很好地認(rèn)識和利用動物，使它能更對課堂知識的理解，做到理論聯(lián)系實(shí)際;學(xué)會認(rèn)識動物的特點(diǎn)，并且通過其特點(diǎn)對動物進(jìn)行鑒定，了解其用途，以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的預(yù)防;掌握動物標(biāo)本的采集以及制作方法;通過野外實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)的積極性與主動性對課堂知識的理解，做到理論聯(lián)系實(shí)際;學(xué)會認(rèn)識動物的特點(diǎn)，并且通過其特點(diǎn)對動物進(jìn)行鑒定，了解其用途;掌握動物標(biāo)本的采集以及制作方法;通過野外實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)的積