2023年暑期教師研修暨師德集中學習教育練習題（64題多選題）匯編附答案及解析1.多選題在哪些領域應該使用國家通用手語？A、在聽力殘疾人語言生活B、有關聽力殘疾人的公務活動、各級各類教育、電視和網絡媒體C、有關聽力殘疾人的圖書出版、公共服務D、有關聽力殘疾人的信息處理和手語水平等級考核正確答案：A,B,C,D解析：國家通用手語是指在聽力殘疾人語言生活和有關聽力殘疾人的公務活動、各級各類教育、電視和網絡媒體、圖書出版、公共服務、信息處理和手語水平等級考核中通行的手語。2.多選題融合教育的基本理念包括：A、公平精神B、差異化關懷C、以人為本D、多元共生正確答案：A,B,C,D解析：發展融合教育是公平精神、差異化關懷、多元共生、以人為本等理念在教育中的具體體現。3.多選題融合教育對象包括哪些有差異的兒童呢？A、文化背景差異的兒童B、資優兒童C、殘障兒童D、有情緒行為問題的兒童正確答案：A,B,C,D解析：融合教育重點關注的是學生學習過程中的差異性和多樣性，這種多樣性包括學生文化背景的多樣性以及發育和發展過程中存在的差異性和多樣性。這種差異和多樣導致的教育支持需求可能是暫時的，也可能是長期的。融合教育的目標是保障每一個兒童獲得平等接受教育的權利。4.多選題下列設備屬于安全應急設備的是（）。A、滅火器B、消防沙箱C、洗眼器D、應急噴淋正確答案：A,B,C,D、物理教學安全5.多選題當學生開始實驗之前，應該做的事情包括：A、確信學生已經仔細閱讀并且理解了所有的實驗室安全指示B、準備好實驗記錄本和收集數據的表格C、把實驗桌整理好，并準備好實驗的安全設備D、得到教師的允許后開始實驗正確答案：A,B,C,D解析：學生應當在教師的帶領下熟悉實驗室規則。除了實驗室墻上懸掛的安全防護規則外，一些版本的教材后面附錄了實驗室基本安全規則。在每次進實驗室之前要預習實驗內容，明確實驗任務，準備好實驗記錄本和收集數據的表格，以認真探索的態度走進實驗室，確保安全實驗。實驗臺上應準備好安全設備，比如使用酒精燈時常備濕抹布、使用化學試劑的實驗室水槽邊準備洗眼噴頭等。學生在實驗室不能自作主張做與教學實驗無關的操作。如果有創造性的新實驗思路，一定要取得老師的安全認可才可以在實驗室實施。6.多選題勞動教育的主要內容包括哪幾類勞動中的知識、技能與價值觀？A、日常生活勞動B、生產勞動C、服務性勞動D、體力勞動正確答案：A,B,C解析：教育部《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》第二點明確勞動教育的主要內容包括日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動中的知識、技能與價值觀。答案出現位置：視頻27:357.多選題新時代為什么開展研究性學習？A、落實國家課程方案B、促進學生主動學習、終身學習C、從解題到解決問題、學以致用D、真正提高學生綜合素質、核心素養正確答案：A,B,C,D解析：答案出現位置：第一段視頻04:108.多選題方案設計中的思維導圖5W2H包含哪些內容？A、Why（研學目的）B、Who（研學主體）C、When（研學時間）D、What（研學地點）E、What（研學內容）F、Howmuch（研學天數）G、How（研學要求）正確答案：A,B,C,D,E,F,G解析：5W2H分析法又叫七問分析法，發明者用五個以W開頭的英語單詞和兩個以H開頭的英語單詞進行設問，發現解決問題的線索，尋找發明思路，進行設計構思，從而搞出新的發明項目，對于研學旅行相關要求設計的5W2H為Why（研學目的）、Who（研學主體）、When（研學時間）、What（研學地點）、What（研學內容）、Howmuch（研學天數）、How（研學要求）。9.多選題主講老師認為在活動實施過程中，應該從哪些方面落實多樣化的評價。A、評價主體B、評價分數C、評價方式D、評價指標正確答案：A,C,D解析：發展導向的評價理念強調的是發現潛能、認識自我、促進發展。為了保證評價的客觀、真實、可靠，評價主體的多樣化、評價方式的多樣化、評價指標的多樣化，都是有助于反映出事實真相的，能確保客觀、公平。10.多選題幼兒園保育教育質量評估指南中的辦園方向。包括（）等關鍵指標。A、黨建工作B、品德啟蒙C、科學理念正確答案：A,B,C、11.多選題按資質要求配備專（兼）職衛生保健人員，認真做好()等工作。A、幼兒膳食指導B、晨午檢和健康觀察C、疾病預防D、幼兒生長發育監測正確答案：A,B,C,D、06我的舞臺12.多選題理解幼兒在（）等各領域的學習方式，尊重幼兒發展的個體差異，發現每個幼兒的優勢和長處，促進幼兒在原有水平上的發展。不片面追求某一領域、某一方面的學習和發展。A、健康B、語言C、社會D、科學E、藝術正確答案：A,B,C,D,E13.多選題針對生物學重要概念開展教學，其中重要概念教學的育人價值都有哪幾方面？A、利于建立概念間的聯系B、利于學生建立生命觀念C、利于促進學生發展科學思維D、利于學生發展探究實踐和態度責任等素養正確答案：B,C,D解析：1.利于學生建立生命觀念。生命觀念是“生物學概念、原理、規律的提煉和升華”。2.利于促進學生發展科學思維。概念是“思維的產物”，又是“思維的工具”，“概念教學本質上也是思維的教學。“3.利于學生發展探究實踐和態度責任等素養。概念教學過程，是一個從提出問題到探究問題的過程，也是將概念運用于實踐的過程。14.多選題制訂核心素養導向的教學目標的基本策略有哪些？A、從學生的實際情況出發B、確定五位一體的綜合目標C、聚焦問題解決的水平程度D、確定具有可檢測性的目標正確答案：A,B,C,D解析：答案出現位置：視頻18:1615.多選題學習外語的核心素養有哪幾個方面？A、語言能力B、文化意識C、思維品質D、學習能力正確答案：A,B,C,D解析：答案出現位置：視頻19:3216.多選題設計完整的教學目標應包括哪些要素A、主體B、內容C、條件D、行為程度正確答案：A,B,C,D解析：答案出現位置：06:28-08:5417.多選題下列哪些屬于學情分析的內容（）A、學習基礎B、學習興趣C、學習習慣D、學習方法正確答案：A,B,C,D解析：答案出現位置：21:45地理-如何撰寫核心素養導向可測可評的教學目標(林培英、高振奮)18.多選題撰寫核心素養導向、可測可評的教學目標的一般程序包含哪幾點？A、領會課標要求B、明確教材特點C、準確把握學情D、制訂教學目標正確答案：A,B,C,D解析：第一，領會課標是基本要求，因為課標是圍繞素養進行設計的，體現了地理課程的要求。第二，不同版本的教材在表述、案例的選取等方面都有不同，但都是圍繞課標要求進行展開的，因此充分挖掘教材當中的特點，利用好教材落實課標要求。第三，準確把握學情，只有準確把握學情，我們的教學目標才可能是素養導向的，基于學生素養發展的。第四，制訂教學目標，有四個要點：確定核心內容、厘清認知路徑、抓準測評要點、準確語言表達。答案出現位置：視頻30:11物理-如何撰寫核心素養導向的可測可評的教學目標(陳峰)19.多選題教學目標的撰寫要體現？A、整體性B、適切性C、表現性D、設計性正確答案：A,B,C解析：教學目標的撰寫體現整體性、適切性、表現性。教學目標具有整體性特征，物理觀念、科學思維、科學探究、科學態度與責任四個方面核心素養是學生通過課程學習逐步形成適應個人終身發展和社會發展需要的正確價值觀、必備品格和關鍵能力；教學目標具有適切性特征，應在考慮學生學情的基礎上，從促進學生核心素養發展的角度制定教學目標，關注學生的“最近發展區”。要求要適切，根據課程標準的要求，不宜過于拔高；教學目標具有可測可評表現性特征，應根據學業質量要求和課程內容，撰寫指向學生學習過程行為表現的教學目標，從定性和定量兩個方面體現可測可評，實現“教-學-評”一致性。答案出現位置：視頻4:32化學-如何設計核心素養導向的教學目標(胡久華)20.多選題下列對設計核心素養導向的教學目標提出的建議正確的是（）A、高度重視教學目標設計，建立思路，形成習慣B、加強依據課標、結合教科書和學情，設計教學目標C、加強學科理解，挖掘核心知識承載的核心素養發展要求D、注重核心素養發展的全面性和進階性正確答案：A,B,C,D解析：答案出現位置：20:4421.多選題下列屬于構建教學目標框架要素的是（）A、主體B、內容C、表述D、行為動詞正確答案：A,B,C,D解析：答案出現位置：16:19信息科技-如何有效實施核心素養導向的教學(吳砥)22.多選題為強化核心素養導向，持續開展學習評價，下列說法錯誤的是？A、堅持過程性評價與終結性評價相結合B、注重評價方式多樣化C、注重評價主體多元化D、注重評價標準一致性正確答案：D解析：在教學時要注重評價育人，強化素養立意。堅持以評促教，以評促學，實現教、學、評一致性。答案出現位置：視頻25:15藝術-核心素養導向的教學目標編寫思路與敘寫建議——以人音版教材第8課“龍里格龍”為例（崔學榮）23.多選題在音樂課中，核心素養導向的教學目標敘寫思路有哪些？A、聚焦核心素養，研讀課程標準B、結合教材內容，進行音樂本體與文化等綜合分析C、依據學生特點，分析已有經驗D、多維視角出發，凝練教學目標正確答案：A,B,C,D解析：核心素養導向的教學目標敘寫思路有：聚焦核心素養，研讀課程標準；結合教材內容，進行音樂本體與文化等綜合分析；依據學生特點，分析已有經驗；多維視角出發，凝練教學目標。答案出現位置：視頻6:5524.多選題小學數學“綜合與實踐”領域的活動方式主要包括？A、研究性學習B、主題式學習C、項目式學習D、設計性學習正確答案：B,C解析：綜合與實踐的活動方式主要包括：主題式學習和項目式學習。主題式學習是圍繞生活中或奇特學科中的數學知識，以主題的形式開展主題活動。項目式學習是針對生活中或其他學科中真實情境的問題，以完成特定任務的形式開展項目學習。小學階段以主題式學習為主，第三學段可適當采用項目式學習。答案出現位置：視頻2:5025.多選題跨學科實踐活動的實施途徑有哪些？A、替代常規的新授課教學B、在核心內容教學之后C、融入教學過程D、跟其他學科合作，共同研發和實施正確答案：A,B,C,D解析：答案出現位置：視頻33:5226.多選題在體育與健康教學中，下列哪些屬于跨學科主題學習活動設計原則？A、實踐性B、適切性C、整合性D、探究性正確答案：A,B,C,D解析：答案出現位置：視頻04:3027.多選題指向核心素養的作業設計要遵循哪幾個原則？A、主題為引領B、情境為依托C、表達與交流D、探究與建構正確答案：A,B,C,D解析：作業設計要遵循“主題為引領、情境為依托、語篇為載體、任務為驅動”四個原則，同時通過“理解與梳理、表達與交流、探究與建構”三個路徑，有效培養學生的核心素養。作業設計要納入到“日語實踐活動”的整體框架內，把課下的作業與課上的學習、討論、匯報、展示、評價等統一為一個有機的整體，幫助學生在完成作業的過程中提高學習能力、發展思維。答案出現位置：視頻20:2028.多選題作業設計要圍繞學生核心素養發展，關注學生在問題解決中的（）素養表現？A、物理觀念B、科學思維C、科學探究D、科學態度與責任正確答案：A,B,C,D解析：圍繞學生核心素養發展，結合課程內容，以階段性學業要求和學業質量標準為依據，把握學情，關注學生在問題解決中的物理觀念、科學思維、科學探究、科學態度與責任的素養表現，培養學生利用所學知識解決實際問題的能力。答案出現位置：視頻7:0229.多選題命制考查核心素養試題的關鍵要素包括（）。A、明確考查內容B、明確測試目標C、創設試題情境D、設計問題E、確定參考答案正確答案：A,B,C,D,E30.多選題教學中行動研究的主要特點有哪些？A、研究主體是教師B、研究問題是教育實踐中急需解決的問題C、研究的首要目標是解決教學中遇到的問題D、研究策略是在真實的教學環境中邊行動邊研究E、研究過程具有系統性和開放性，注重反思F、研究方法具有廣泛的兼容性正確答案：A,B,C,D,E,F解析：答案出現位置：視頻18:4231.多選題產生激光的三要素是（）A、工作物質B、激勵源C、諧振腔D、受激輻射正確答案：A,B,C、學生教育培養之我見32.多選題光子通信對單光子探測的主要要求是？A、量子糾纏B、量子數C、光子分辨D、探測速率正確答案：C,D33.多選題科學家的主要素質有哪些？A、興趣與使命B、科研方法C、創新能力D、科研精神正確答案：A,B,C,D34.多選題以下哪些是校園欺凌的典型特征？A、蓄意傷害性B、力量不平衡性C、重復發生性D、不可避免性正確答案：A,B,C解析：校園欺凌是一方對另一方的傷害行為，具有蓄意傷害性特征。欺凌的典型特征是雙方的力量不均衡性，受欺凌者難以保護自己。校園欺凌往往是重復發生的。通過科學的防治方案，校園欺凌是可以防范和避免的。答案出現位置：5:1035.多選題以下說法正確的是：A、校園欺凌是偶然現象，并不是個普遍存在的問題B、受欺凌者往往會面臨情緒、行為、學業等多方面的適應困難C、欺凌者并非是校園欺凌的受益者，他們也面臨行為、學業等多方面的適應困難D、校園欺凌的消極影響是暫時的、短期的，不會持續至成年期正確答案：B,C解析：校園欺凌是個普遍性問題，世界范圍內，平均約32%的中小學生遭受欺凌。受欺凌者往往會面臨情緒、行為、學業等多方面的適應困難；欺凌者并非是校園欺凌的受益者，他們也面臨行為、學業等多方面的適應困難。童年期受欺凌經歷的消極影響會持續到成年期。答案出現位置：22:2536.多選題以下哪些屬于校園欺凌的影響因素？A、受欺凌者自身的身體缺陷、社交技能欠缺等B、欺凌者冷漠、缺乏同理心C、家庭中缺乏對孩子的必要的規則和約束D、教師的反欺凌態度正確答案：A,B,C,D解析：個體自身的特征和其所處的生態情境均是校園欺凌發生的影響因素。受欺凌者往往存在身體缺陷、性格缺陷、缺乏自信、社交技能欠缺、缺乏朋友支持等特征。欺凌者往往具有冷漠、缺乏同理心、較高的支配欲望等特征。家庭中良好的教養方式、積極的親子互動、適宜的規則等均有助于避免孩子卷入欺凌。教師應對欺凌的態度和技能也是校園欺凌的重要影響因素。答案出現位置：7:4037.多選題中國3H校園欺凌預防干預方案強調的三個“健康”包括：A、健康的發展結果B、健康的人際關系C、健康的校園氛圍D、健康的社會文化正確答案：A,B,C解析：3“健康”是指健康的發展結果、健康的人際關系、健康的校園氛圍。3H校園欺凌預防干預方案以學校為主陣地，通過促進學生良好的發展結果，幫助學生建立良好的同學、師生、親子等人際關系，建設良好的校園氛圍，以達到防治校園欺凌的目的。盡管社會文化也是校園欺凌的影響因素，但從可行性的角度看，基于學校的預防干預項目無法實現“健康的社會文化”這一目標。答案出現位置：24:3838.多選題關于校園欺凌的報告渠道，下列說法正確的是：A、要設立多種報告渠道B、要明確接收報告的部門和人員C、與電話、郵件等相比，實體信箱并不是一個重要的欺凌報告渠道D、接收報告的部門和人員應及時給相關學生提供反饋正確答案：A,B,D解析：學校要設立多種校園欺凌報告渠道，包括電話、實體信箱、電子郵件等，便于學生及時報告欺凌事件、尋求幫助，學校可及時獲知事件、及早干預。接收報告的部門和人員應及時給相關學生提供反饋。實體信箱的使用更容易，其本身也是學校反欺凌氛圍的一部分，因此，相比電話和電子郵件，實體信箱能夠在更大程度上起到防范欺凌的作用。答案出現位置：30:1039.多選題以下哪些屬于學校應該采取的校園欺凌預防策略？A、制定反欺凌校規B、設立專門的反欺凌協調委員會和工作小組C、面向學生、教師、家長開展反欺凌知識和技能的培訓D、提供多種報告渠道，開展校園反欺凌監控正確答案：A,B,C,D解析：校園欺凌普遍預防策略包括多個方面的關鍵內容：頒布反欺凌校規、成立學校反欺凌協調委員會、組建反欺凌工作小組、建立欺凌事件監控機制、設立校園欺凌報告渠道、開設反欺凌系列課程、開展教師反欺凌培訓、加強家校合作等。答案出現位置：12:3040.多選題在與欺凌者的直面談話中，在指責欺凌行為時，教師應該明確表達出以下哪些要點？A、告訴欺凌者，老師發現了這件事B、告訴欺凌者，學校不接受欺凌行為C、要求欺凌者立即停止欺凌行為D、要求欺凌者為這件事情負責，即做出行為的改變正確答案：A,B,C,D解析：在直面談話中，教師要明確指責欺凌行為，但不是指責欺凌者。指責欺凌行為時，教師要告訴欺凌者，老師發現了這件事；告訴欺凌者，學校不接受欺凌行為；要求欺凌者立即停止欺凌行為；要求欺凌者為這件事情負責，即做出行為的改變。答案出現位置：視頻21:0141.多選題以下屬于黨的二十大報告中提出的中國式現代化的本質要求的是（），（），（），（），豐富人民精神世界，實現全體人民共同富裕，促進人與自然和諧共生，推動構建人類命運共同體，創造人類文明新形態。A、堅持中國共產黨領導B、堅持中國特色社會主義C、實現高質量發展D、發展全過程人民民主正確答案：A,B,C,D42.多選題關于欺凌事件的處置，以下說法正確的是：A、與受欺凌者和欺凌的談話往往需要跟蹤談話B、跟蹤談話的順序應是，先跟欺凌者談話，再跟受欺凌者談話C、對于一般性欺凌事件，不宜采用懲罰性措施D、對于嚴重的欺凌事件，需要采用嚴厲的處理措施正確答案：A,C,D解析：與受欺凌者和欺凌的談話往往需要跟蹤談話，跟蹤談話一般在一周后的同一時間。跟蹤談話的順序應是，先跟受欺凌者談話，弄清楚欺凌是否已經停止，再跟欺凌者談話。懲罰可能會引起欺凌者對受欺凌者的報復，也可能會引起欺凌者對懲罰行為的模仿，因此一般性欺凌事件的處置中不宜采用懲罰性措施。但是對于嚴重的欺凌事件，需要采用嚴厲的處理措施，比如公安、司法部門的介入等。答案出現位置：視頻39:2043.多選題現場應急救護的原則包括哪幾項？A、保證安全B、防止交叉感染C、及時、合理的救護D、心理支持E、集體協作正確答案：A,B,C,D,E理論基礎02：急救相關法律知識44.多選題下列哪幾項屬于急救者的心理調節方式？A、正視消極情緒，嘗試自我鼓勵B、敢于表達和暴露自己的情緒C、選擇合理的宣泄方式D、逃避正確答案：A,B,C、意外傷害01：燒燙傷45.多選題發生燒燙傷時，以下哪種操作是正確的？A流動水沖洗B脫掉受傷部位的衣服C、使用毛制品覆蓋傷處D、刺破水泡正確答案：A,B46.多選題下面說法正確的是？A、發現有人溺水，自己沒有能力施救的話，不要貿然跳到水中，應該立即高聲呼救B、如果離溺水者比較近，可以將衣物、褲袋、樹枝等物品伸給溺水者C、如果離溺水者比較遠，可以將塑料桶、救生圈、木板等拋向溺水者D、將溺水者救離水中后，對呼吸、心跳已停止者，立即進行心肺復蘇正確答案：A,B,C,D47.多選題閱讀策略指導過程中要有哪些意識？A、課程意識B、學科意識C、教學意識D、評價意識正確答案：A,B,C,D解析：在新課標背景下，由大概念引領的閱讀策略是綜合的，從語文能力轉向學習能力，倡導大閱讀觀，從學習閱讀逐步走向閱讀學習，從而實現“通過閱讀來學習”的理念。上述四個意識就是使閱讀課程化的前提和理念基礎，由此出發采取閱讀策略的教學指導才可能是有效的。48.多選題為什么選擇4月23日作為世界讀書日？因為這一天是（）。A、莎士比亞逝世的日子B、屠格涅夫逝世的日子C、塞萬提斯逝世的日子D、高爾基逝世的日子正確答案：A,C解析：4月23日是世界讀書日。這是由聯合國教科文組織于1995年確立的一個節日，旨在倡導社會成員人人讀書，讓讀書成為人們日常生活中不可或缺的部分。選擇4月23日，是因為這一天是大文豪莎士比亞和塞萬提斯逝世的日子。49.多選題下面哪些要素是推進教育數字化的關鍵？A、硬件設備、軟件工具、數字資源等B、具備數字素養與技能的師生與管理者C、核心數據資產D、數字化轉型相關戰略規劃和標準規范正確答案：A,B,C,D解析：推動教育數字化全面落地是一項系統工程，涉及多個層次工作的整體推進，必須以“保障機制：數字化轉型相關戰略規劃和標準規范”為支撐，從“物：硬件設備、軟件工具、數字資源等”“人：具備數字素養與技能的師生與管理者”“數：核心數據資產”三方面著手，瞄準“教學：數字化條件下的教和學”“管理：數據驅動的管理”兩大業務應用領域，才能高質量實現教育全面數字化轉型的總體目標。答案出現位置：視頻6:0550.多選題碰見有人溺水后應怎么做？A、看到有人溺水，不要慌亂，第一時間要大聲呼叫，找大人幫忙。B、撥打110報警。C、不能直接下水施救，未成年人沒有足夠從能力下水救溺水者，千萬不能下水救人，以免發生悲劇。D、不能手拉手施救，稍有不留神就會被落水者應下水，造成連環溺水的悲劇。正確答案：A,B,C,D解析：看到有人溺水的正確做法如下：不要慌亂，第一時間要大聲呼叫，找大人幫忙。撥打110報警。不能直接下水施救，未成年人沒有足夠從能力下水救溺水者，千萬不能下水救人，以免發生悲劇。不能手拉手施救，稍有不留神就會被落水者應下水，造成連環溺水的悲劇。答案出現位置：07:3551.多選題使用作業活動工具，學生提交的作業類型有（）。A、文本類B、音頻類C、圖片類D、視頻類正確答案：A,B,C,D解析：與傳統作業不同的是，我們可以給作業添加相應的參考資源。可以添加的資源類型有：圖片、視頻、語音、文件和鏈接。同理，學生提交作業時，除了能提交文本以外，還可以提交圖片、視頻、語音、文件和鏈接類作業，答案出現位置：視頻（14）:（55）52.多選題利用國家智慧教育平臺的教師研修板塊，可以開展那些教研相關活動？A、集體備課B、學科教研C、培訓交流D、專家指導E、名師引領F、課題研究正確答案：A,B,C,D,E,F解析：“教師研修”是指區域或學校可利用教研群組建教研共同體，使用平臺工具和平臺資源開展集體備課、學科教研、培訓交流、專家指導、名師引領、課題研究等教研活動。答案出現位置：視頻1:3353.多選題科創教師必備的數智化技能與工具包括下面哪些？A、科創教師數智化造物工具B、面向項目開發全流程的其他技術C、科創教師數智化教學的環境部署D、數智化造物的硬件工具正確答案：A,B,C解析：出現位置：科創工具02視頻54.多選題國家保障未成年人平等地享有哪些權利呢？A、生存權B、發展權C、受保護權D、參與權正確答案：A,B,C,D解析：生存權、發展權、受保護權和參與權是聯合國兒童權利公約當中的四大權利。《中華人民共和國未成年人保護法》第三條規定國家保障未成年人的生存權、發展權、受保護權、參與權等權利。未成年人依法平等地享有各項權利，不因本人及其父母或者其他監護人的民族、種族、性別、戶籍、職業、宗教信仰、教育程度、家庭狀況、身心健康狀況等受到歧視。55.多選題以下關于專門矯治教育的說法正確的包含？A、進行專門矯治教育的專門場所實行閉環管理B、公安機關、司法行政部門負責未成年人的矯治工作C、教育行政部門承擔未成年人的教育工作D、可以在任意地方進行專門矯治教育正確答案：A,B,C解析：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第四十五條規定未成年人實施刑法規定的行為、因不滿法定刑事責任年齡不予刑事處罰的，經專門教育指導委員會評估同意，教育行政部門會同公安機關可以決定對其進行專門矯治教育。省級人民政府應當結合本地的實際情況，至少確定一所專門學校按照分校區、分班級等方式設置專門場所，對前款規定的未成年人進行專門矯治教育。前款規定的專門場所實行閉環管理，公安機關、司法行政部門負責未成年人的矯治工作，教育行政部門承擔未成年人的教育工作。56.多選題習近平在黨的二十大報告中指出前進道路上，必須牢牢把握重大原則:堅持和加強（），堅持（），堅持（），堅持（），堅持發揚斗爭精神。A、黨的全面領導B、中國特色社會主義道路C、以人民為中心的發展思想D、深化改革開放正確答案：A,B,C,D57.多選題黨的二十大報告指出，十年來，我