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漢字規范書寫大賽活動方案

根據教育局安排，為弘揚中華優秀傳統文化，提高學生的書寫水平和語文素養，第三高級中學決定在高二年級組織一次漢字書寫大賽。以下是具體方案：一、指導思想：豐富校園文化生活，弘揚中華漢語言文化，促進規范用字、規范書寫，培養學生讀聽能力，提高學生的語文素養。二、活動目的：1.選拔優秀選手參加縣局舉行的比賽。2.引導學生正確識記漢字，掌握漢字的音形義，能規范地書寫漢字。3.通過組織活動，使學生掌握漢字詞的識記方法。4.使學生體會學習所帶來的快樂。三、參賽對象：高二年級學生。四、活動主題及內容：1.主題：弘揚漢字文化書寫美麗人生。2.內容：高中語文必修1至必修5教材中涉及的相關詞匯，以及高考可能考到的詞匯。選用課本中有代表性的字詞，要求學生背誦默寫的字詞，與高考接軌。五、活動安排：第一階段為準備階段，由語文老師按班級組織學生并進行識記方法指導。第二階段為初賽階段，由語文老師自行安排課堂組織聽寫，每班評選出6名學生代表班級參加學校組織的比賽。第三階段為復賽階段，選拔出優勝者。六、活動形式、比賽程序及規則：（一）活動形式：活動以班為單位，先在班級內進行宣傳、準備，并進行選拔，每班選出2——3名學生組成代表隊，參加學校的比賽。（二）比賽程序：1、第一、第二階段由語文學科組長負責組織，各班語文老師以班為單位組織實施并推薦。2、第三階段負責命制考題、組織比賽。3、進行校級初賽和決賽，評出優勝者。七、工作人員：1.組織安排：雷江海、程紅茹、黨芳。2.監考及閱卷：王晶、李曉倩、武巧娟、馬萍。八、評獎辦法：（1）分數相同者，以書寫規范者優先。書寫干凈：清楚不涂抹。書寫工整：字體端正，通篇字體大小一致，字距、行距一致。書寫美觀：字的結構緊湊協調，間架結構布局合理，運筆舒展，字體美觀。（2）按照決賽得分從高到低選出4名優勝學生。九、相關要求：1.各班要提高認識，積極

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