2/2收集整理，僅供參考2022年湘潭市湘潭縣城區學校縣內選調教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.有的學生認真完成作業是為了得到老師的獎勵，而有的學生則是害怕老師批評，這是學生對群體規范的（）。A.內化B.服從C.自覺D.認同【答案】：B2.《學記》中說：“不陵節而施。”下列哪些原則與其在思想上是一致的？（）A.啟發性原則B.循序漸進原則C.鞏固性原則D.因材施教原則【答案】：B3.因材施教的教學原則反映了人的身心發展的（）。A.不平衡性B.個別差異性C.順序性D.階段性【答案】：B4.教師注意力的特點集中表現在（）。A.注意分配能力B.注意轉移能力C.注意穩定能力D.注意集中能力【答案】：A5.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并且有（）。A.結構性B.預見性C.系統性D.實效性【答案】：B6.班集體的特征明顯展現出來,這說明班集體已經處于（）時期。A.鞏固B.繁榮C.形成D.成熟【答案】：A7.下列關于師生關系的說法中，錯誤的是（）。A.師生在人格上是平等的關系B.師生在社會道德上是輸出一吸收的關系C.教師指導、引導學生的目的是促進學生的自主發展D.師生在教學內容上結成授受關系【答案】：B8.需要的根本特性是（）。A.生理性B.動力性C.心理性D.目的性【答案】：B9.教師道德原則的核心是（）。A.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關系B.正確處理教育事業的長期利益和教師短期利益之間的關系C.正確處理教育事業的整體利益和教師個人利益的關系D.正確處理教師道德義務和道德情感之間的關系【答案】：C10.小學生容易把“b”寫成“d”，這說明小學生的（）還不成熟。A.思維能力B.記憶能力C.注意能力D.感知能力【答案】：D11.個性心理中具有核心意義的成分是（）。A.性格B.動機C.氣質D.能力【答案】：A12.“為人師表”決定了教師職業道德的（）。A.全面性B.典范性C.多樣性D.廣泛性【答案】：B13.情感領域的教學目標根據價值內化的程度分為（）。A.四個等級B.三個等級C.五個等級D.兩個等級【答案】：C14.國家“十二五”規劃綱要提出，我國要實現經濟，國內生產總值年均增長。（）A.持續穩定發展7%B.平穩較快發展7.5%C.持續穩定發展8%D.平穩較快發展7%【答案】：D15.程序教學法是由（）倡導的。A.華生B.不暖C.布盧姆D.斯金納【答案】：D16.孔子說："學而不厭,誨人不倦"，要求教育者（）。A.不厭倦學習，不厭倦幫助他人。B.對學習不討厭，與人交談不厭倦。C.不斷學習，吸取更多知識營養，教育學生不厭其煩、循循善誘。D.喜歡學習，喜歡交談。【答案】：C17.下列少數民族政權及其創建者之間對應關系完全正確的一組是（）。A.女真族：后金：皇太極B.鮮卑族：前秦：拓跋珪C.蒙古族：元：成吉思汗D.契丹族：遼：耶律阿保機【答案】：D18.西方國家的政府職能在經歷了自由放任階段以后進入了：A.新自由主義階段B.福利國家階段C.新古典主義階段D.新公共管理階段【答案】：B19.在法庭審判過程中，當（）時，可以延期審理。A.被取保候審的被告人逃匿至外地下落不明B.合議庭成員對案件有嚴重分歧C.需要通知新的證人到庭D.公訴人與辯護律師意見尖銳對立【答案】：C20.規范性公文的一致性表現在（）。A.文件的語言簡約不繁B.文件結構的周密有效C.與其他文件、作者權利具有高度統一的一致關系D.文件的文字條理清楚【答案】：C21.關于太陽大氣層的敘述，正確的是（）。A.黑子出現在色球層，耀斑出現在光球層上B.色球層厚度最厚C.可見光來源于太陽大氣層的最外層D.我們平時用肉眼觀察到的太陽表層是光球層【答案】：D22.孔子是我國偉大的思想家，他創立的儒家思想對后世影響深遠。下列屬于孔子主張的是（）。A.清靜無為，順應自然B.法不阿貴，繩不撓曲C.君子和而不同D.兼愛，非攻【答案】：C23.世界貿易組織的爭端解決機構是總理事會，爭端解決的程序是（）。A.成立專家小組——磋商——上訴機構審議——通過專家組報告——爭端解決機構裁決——執行和監督B.磋商——成立專家小組——通過專家組報告——上訴機構審議——爭端解決機構裁決——執行和監督C.上訴機構審議——爭端解決機構裁決——執行和監督——磋商——成立專家小組——通過專家組報告D.爭端解決機構裁決——上訴機構審議——成立專家小組——磋商——通過專家組報告——執行和監督【答案】：B24.我國地域寬廣，地形復雜，四大高原形態各異。其中，“遠看成山，近看成川”描繪的是（）。A.內蒙古高原B.青藏高原C.云貴高原D.黃土高原【答案】：B25.人名是一個人特有名詞，稍有不慎，就會張冠李戴。有時甚至造成不必要的誤會。記得有一位領導退休前參與編纂了一部專著，但編輯竟將他名字的“驊”，除掉了“馬”字旁，被人譏笑為“下馬了”，為此鬧得很不愉快。曾幾何時，筆者也曾深受其害，有人將敝姓“裴”誤作“斐”，我就起筆名“斐祎”，又被人誤為“斐偉”。后更名為“飛翼”，有人仍誤作為“飛冀”，真讓人哭笑不得。怎樣才能不出錯，竊以為，一個辦法，少一點應酬，多一點知識的積累；再就是，有疑問，多查詢；信不足，多請教；付梓前，多給專家看。當然，還有一個最笨也最可靠的辦法，那就是認真再認真，細心再細心！文段意在強調（）。A.我們在寫人名時應仔細觀察，確保名字正確無誤B.寫錯人名會造成許多不必要的麻煩C.如何減少在文字方面出錯的方法D.多積累、多請教，并且認真、細心地學習以減少文字錯誤【答案】：D26.長期以來，由于食品安全的概念不清、觀念不強，我們將食品衛生、食品質量與食品安全混為一談。實際上，食品衛生、食品質量與食品安全有著根本的（）。食品安全意味著結果安全和過程安全的（），而食品衛生則僅關注過程安全。食品安全指的是食品的安全并避免傷害的擔保，而食品質量指的是食品滿足人們某種需要的屬性。填入括號部分最恰當的一項是：A.差異B.異常C.區別D.分歧【答案】：A27.村務公開:農村基層自治組織，采取適當的措施，依法將本村公共事務的信息向村民公布，接受群眾監督的行為。下列不屬于村務公開行為的是（）。A.村委會文書給外出務工農民一一打電話，通報他們資助興建的村辦幼兒園工程進展情況B.春節前，村委會主任通過村廣播通報政府救災款物已到的信息C.鄉黨委下派干部就村黨支部換屆選舉問題征求黨員意見D.村頭公告欄每季度按時公布村委會辦公招待費使用情況【答案】：C28.新形勢下，領導干部只有認認真真地學習，才能始終跟上時代進步的潮流，才能擔當起領導的重任，可以說，領導干部的學習水平，很大程度上決定著工作水平和領導水平。重視加強領導干部的學習，是我們黨保持和發展先進性，始終走在時代前列的重要保證，也是領導干部健康成長、提高素質、不斷進步的重要途徑。這段文字的主旨是：（）。A.加強領導干部的思想建設，是我們黨的建設的重要保證B.領導干部的學習水平，在很大程度上關系到工作水平和領導水平C.領導干部只有加強學習，才能提高理論素養D.加強領導干部的學習，對于加強干部自身建設和黨的建設具有重要意義【答案】：D29.①人與人之間的文化情趣偏差、文化價值潰散，其實才是讓哪怕身邊最近的人，心靈也容易發散到彼此無法聚攏的地方②人與人之間如此，由特定人群集聚的地域之間，也同樣會形成巨大的文化環境差異③在今天，絕不要輕視文化對內心的穿透力④不妨就以“婚姻圍城”為例，今天的離婚率持續走高，也絕不僅是利益原因⑤文化對人們的心靈占據的力量，現在經常被低估了⑥面對人們之間的文化價值斷裂，個體太無力了將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.⑥④③①⑤②B.③⑤④①⑥②C.③⑤②⑥④①D.①③⑤④②⑥【答案】：B30.美國經濟學家保羅?費德曼每拿到一個研究合同時，總會買面包圈分給大家。后來他養成了習慣，每到周末都會在辦公室放一筐面包圈，讓大家吃。為了收回成本，他在面包筐旁放了一個籃子，標有建議價格。結果這個沒人看守的收款籃收回了95%的面包錢。后來，他辭職專賣面包圈。每天一早，他將面包圈和收款籃放好。幾年后，費德曼賺的錢和原來當研究分析師時一樣多。最適合做這段文字標題的是：（）。A.把生意當作一種經濟學實驗B.一個靠智慧賺錢的故事C.一種新的銷售方式的產生D.一個關于誠實的試驗【答案】：D31.紫砂壺的美學價值，不盡在造型和本身所具有的裝飾性上，更在于它的精神內涵，在于一種透徹表里的文化氣息，實難以錢作比。紫砂壺似乎從其誕生之日起，就集造型、文字、書畫、金石、篆刻等于一體，它古色古香的泥質與中華傳統文化的底蘊天然默契。這段文字主要強調的是（）。A.紫砂壺飄然出俗，超越一般的欣賞和實用功能B.紫砂壺造型和本身所具有的裝飾性C.紫砂壺集造型、文字、書畫、金石、篆刻等于一體D.紫砂壺源遠流長的江南文化精髓囿于壺柄之上【答案】：A32.萬物有四季，文化亦相同。四季遷移，日月盈虧，都有時序。鳥獸蟲魚，都有感應時間的功能。文化作為社會的靈魂和根，也應有自己的時鐘，不同時節有不同的任務、不同的追求。實現文化發展的持續和繁榮，就是要讓文化走進“四季”，與時節同拍，與時代同步。本段文字的主旨是（）。A.要實現文化發展的持續和繁榮，就要與時代的變化相協調B.任何事物都有自己的變化規律，順應自然規律才能不斷創新和發展C.文化應該與所處的季節相對應，每個季節都應有不同特點的文化D.文化的發展應該經歷春的計劃、夏的創造、秋的積累和冬的沉淀【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.在教師道德品質構成中，道德情感作用體現為（）。A.評價作用B.基礎作用C.信號作用D.調節作用【答案】：ACD34.教師倫理學的使命包括（）。A.梳理和繼承歷史上一切有價值的教師道德遺產和資源。B.研究教師道德意識現象C.研究教師道德實踐活動的特點和規律D.研究教育活動中的特殊道德關系【答案】：ABCD35.衡量政績的最終標準（）。A.領導同意與不同意B.人民滿意與不滿意C.人民贊同與不贊同D.人民答應與不答應【答案】：BCD36.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識B.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義C.以學生智力和知識發展水平為基礎D.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上【答案】：ABCD37.道德作為調整人們之間關系以維持社會秩序的一種精神力量，不以權力強制為自己開路，其調整作用的發揮主要是依靠（）。A.社會經濟B.社會法律C.人們的信仰D.社會輿論E.傳統習慣【答案】：CDE38.在寫教案涉及知識的難點時，應重點考慮的知識有（）。A.思維定勢帶來的負遷移B.概念抽象、學生又缺乏感性認識的知識C.自己深入研究的領域內的知識D.概念相通、方法相似的知識E.現象復雜、文字概括性強的定律或定理【答案】：ABDE39.世界衛生組織關于心理健康的標準是（）。A.有幸福感B.身體、智力、情緒十分調和C.在工作和職業中，能充分發揮自己的能力，過著有效率的生活D.適應環境，人際關系中彼此能謙讓【答案】：ABCD40.求真務實是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內容（）。A.政策要符合實際B.勤于任事、勤于工作C.不浮夸、不造假D.不好大喜功，不搞形象工程【答案】：ACD41.職業道德基本要素包括（）。A.職業紀律、職業良心B.職業理想、職業態度C.職業榮譽、職業作風D.職業責任、職業技能【答案】：ABCD42.關于教師的角色自我和個性自我的認識正確的是（）。A.一個好的教師應在兩者間保持一種合理的張力B.角色意識要求教師以某種社會觀念和準則來統攝自己的內心世界C.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化D.個性意識根植于個體的生命存在，反映了教師對自己的內在需求、情感世界的真實的把握【答案】：ABCD43.下列說法中正確的有（）。A.生物都是由細胞組成的B.生物都能生長、生殖和發育C.生物都有新陳代謝作用D.生物都能對外界事物的刺激做出反映【答案】：BCD44.在經濟衰退時,政府應該采取_____的財政政策。A.增加財政支出B.擴大財政赤字C.減少稅收D.減少政府財政支出【答案】：AC45.計劃的寫作要求有（）。A.要把本單位的實際情況與黨和國家的方針政策緊密結合B.善于總結，發現規律C.充分調動群眾的智慧D.內容具體明確，切忌華而不實【答案】：ACD46.新能源是指除了常規能源以外的能源，下列屬于新能源的有（）。A.潔凈煤B.氫能C.天然氣D.太陽能【答案】：BD47.在職業活動中，要做到公正公平就必須（）。A.按原則辦事B.不懼權勢，不計個人得失C.不徇私情D.堅持按勞分配【答案】：ABC48.問題和答案是問卷設計的核心。下列問題和答案符合問卷設計原則的有（）。A.你們夫婦雙方的老人是否希望你們生兩個孩子?(1)不希望(2)希望(3)隨便(4)不知道/不適用B.你18歲以前主要生活在哪里(即小時候你們家在哪里)?(1)本市本區(2)本市郊縣農村(3)外省城市(4)外省C.你對你自己目前的工作滿意嗎?(1)非常不滿意(2)比較不滿意(3)一般(4)比較滿意(5)非常滿