關于《勞動》類范文三篇泥土憶為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。——艾青腳下這片莊稼人深耕易耨的土地，又迎來一季新生。所謂幸運，該算是我有著兒時與土地不舍的記憶。老屋門前，每逢播種期，祖父總是忙碌不息，像我這般大的孩童，自是不愿錯過這樣的好季節。跟在祖父身后，擷幾把茼蒿，掬幾捧清泉，都是這個季節里喜好的玩樂。記憶中的藍天，總是藍得可人，泥土的芳菲沁人心脾。我跟在祖父身后，陽光溫暖，毫不吝嗇地將每一寸光輝撒向世間萬物。祖父終日在陽光下的皮膚，赭紅，健康極了。我時不時地，遠遠喚他幾聲，待祖父回過頭，又裝作若無其事的樣子。到了莊稼地里，才發覺四鄰已忙活得差不多了，唯有祖父那邊不緊不慢地忙活著。“祖父，快點快點！”“不急，慢慢來。”祖父不緊不慢，力求將事情做得有條不紊，相比之下，我倒是心急了些。于是我便在田埂上小憩，泥土氤氳多時的芬芳，竟肆意地在我周圍蔓延開來，沁入心扉。漸漸地，我也不再催促祖父。望著祖父在地里勞作的身影，我想起人們常說莊稼人“面朝黃土背朝天”，真不假。祖父是個地地道道的莊稼人，那片土地里，多的是他勞碌的汗水，多的是他每日耕作的身影，多的是他為陰晴雨晦天氣變幻的擔憂。猶記得祖父說過，他年少時，也一樣躊躇滿志，而今啊，卻安于這家鄉的土地。我的祖父，也只有在勞作時，才會與他的年少猝然相遇，仿佛還是那個意氣風發的少年。“祖父，我幫您？”“不用，不急。”我獨自莞爾良久。是啊，不急的，勞作的祖父，身上雖已多泥濘，卻仍一排排、一顆顆地將希望的秧苗播種下去，沒有絲毫馬虎。祖父對人對事的細心專注，在我的心中潛滋暗長，在我的心里播種下一整個春天。我略微能知曉祖父與泥土的情感：這個熱愛黃土地的祖父，這個不服老、愛勞作的祖父，即便汗水涔涔也依舊笑語盈盈;即便雙手滿是胼胝也依舊“不教一日閑過”;即便夕陽西下，心心念念的也全是稻谷的長勢。嘿，這樣的莊稼人，這樣的土地精神！恍惚間，祖父已忙完了手中的活計，拍拍身上的塵土，坐我身旁休息。望著自己的勞動成果，他欣慰地笑著，拍拍我的頭，有些疲憊，有些自豪地說：“看，不著急。”回望歲月的長河，總有這樣一幅畫面：陽光耀眼，高低錯落的田埂上，我與祖父望著禾苗，上面閃爍著略帶滄桑的燦爛。想象著這樣的美好，會隨著歲月的沉淀，醞釀成一季一季的豐收，泥土的馨香便再度蔓延至心扉。“孩子，報紙上這是什么字，我想看得快些！”“祖父，別著急，我們慢慢看。”年歲漸長，當年駑鈍的我，竟也學會了祖父的不緊不慢，一如當年那個有泥土般熱忱的他。“云水邊靜沐暖陽，煙波里久違的故鄉。”現在的祖父，一點一點老了下去，偶談及當年，竟也禁不住淚水簌簌了。雖鋼筋混凝土澆灌的日子里蹣跚了多年，在他的靈魂里，始終印有泥土的芬芳。那些與泥土為伴的日子，那些祖父的精神在我心中萌芽的日子，走過了一個個春夏秋冬，已長成累累碩果。縱然老去的祖父漸漸匍匐下來，如同一棵耗盡生機的植物，可他的心，正漸漸地駛向豐收的彼岸。勞動的歡歌火熱的太陽下，一塊平平整整的田地鋪展在我們眼前。看得出來，它剛剛被翻好，散發著獨特的泥土的芬芳。當然，它不是在等我們來給它唱贊美詩，我們將在這里舉行一場比賽——一場勞動的競賽。比賽規則很簡單，四個人一組，在50分鐘內，看哪個組種下的西瓜苗最多。哨聲一響，我和組員迅速拎起兩盤沉甸甸的西瓜苗，直奔肥沃的土地而去。按照事先學習的方法和步驟，我們先小心翼翼地從托盤中取出一個育種盤,輕輕拍打它的四周。果然，小苗一下子就被我們拿出來了。接著，挖坑、放苗、培土……我們順利地種下了第一棵苗。可環顧四周我才發現，我們組已經落后了。經過仔細觀察，原來領先的小組采用了更有效的合作方式，難怪他們干得快。我們也馬上調整了策略，不再一擁而上，而是兩人一組。我取苗的同時，小亮挖坑；我種苗，他培土，一氣呵成。小苗的根很細，將它們從盆里取出時要格外小心。小亮建議我用抖一抖的方法，果然比拽一拽更安全。我們越干越熟練，越來越默契。時間不長，我們身后就排起了一長串精精神神的西瓜苗。天氣真熱啊，汗水很快浸濕了我的上衣，汗水順著臉頰滴在泥土里。前幾天我不小心弄傷了手，這時，傷口開始隱隱作痛。小亮擔心我，讓我洗手休息一下。可比賽正在進行中，還有不少西瓜苗等著“安家落戶”，我把傷口簡單處理后，又投入了戰斗。終于，我們組完成了所有的任務。我們一邊擦拭著臉上的汗水和手上的泥土，一邊交流著腰酸是什么感覺。比賽結果，我們組并不是第一名，但是看著親手栽下的西瓜苗，我們一點都不遺憾。手上的傷口還有些疼，但這算得了什么。成長的過程中，各種疼痛和失利在所難免，重要的是，我們要永遠奮斗，互相協作和鼓勵永遠不放棄。只要過程是充實的，何必糾結于最終的結果。這是一場勞動的歡歌，也是一場用汗水與泥土譜寫的成長的歡歌。居家勞動記去年春季，由于新冠肺炎疫情肆虐，全國各地相繼出臺政策，延遲復工、延遲開學。這天，得知延遲開學的消息后，我悶悶地坐在沙發上，無精打采地看著電視。已經宅家一個月的我，該干點兒什么才好呢？突然，母親掃地的背影映入我的眼簾。有了！我靈機一動，不如就大掃除吧！說干就干，我放下手中的遙控器，挽起袖子，先走進廚房，開始了刷碗環節。洗碗這件小事，絕對難不倒我，我可是從小被培養的好少年呢！先在鍋中噴幾滴洗潔精，再拿出洗鍋刷，碗在洗潔精的“幫助”之下，顯得格外干凈。碗壁還滾了幾顆晶瑩剔透的“珍珠”呢，亮閃閃的，好像在對我笑。接著，我拿著掃帚來到客廳。可當掃到沙發的時候我發愁了，沙發下面怎么辦呢？我只好放下掃帚，動手開始移沙發。先把沙發周圍的物品移開，然后把沙發使勁往外推。在我的不懈努力下，終于露出了地磚，只見一層厚厚的灰塵鋪滿了地面。我立刻找來一塊抹布進行擦拭。咦？這不是我兒時的玻璃彈珠嗎？看來是上周彈彈珠時無意間滾進去的，我如獲珍寶，這里面可承載了我諸多回憶呢！抹完了塵土，我又把沙發推置原地，走進了書房。書柜上的塵土可真多啊！桌面上，大大小小的書本直接占據了我的“一席之地”。我嘆了口氣，繼續開始工作吧！我先把所有的筆和筆芯歸集在一起。然后找了一張廢紙開始試筆，將不能用的筆送到垃圾桶，審核過關的就返回筆袋。接著，將書分成三摞，一摞是課外書籍，一摞是上學期的課本，還有一摞是下學期上課需要的書本。收拾好這些后，我來到了書柜前，先把里面所有的書都拿出來，用抹布擦一遍書柜；然后把這些課外書分成“知識書”“作文書”“名著”，依次排列整齊；