人教版2020年初二物理下冊期末測試卷及答案

1.英國《每日郵報》曾刊登一組照片，如圖1所示。一只灰鵝在飛行途中突遇強風，以飛行方向為軸線，橫向轉體180°，但頭部依然保持正常飛行時的姿態。這只灰鵝的轉體是為了迅速降低飛行高度，躲避危險。其原理是氣體壓強與流速的關系。2.潛水員由水面下2m深處潛入水面下10m深處。在轉體前和轉體后的過程中，他受到的壓強增大，浮力不變。3.正確的說法是機械效率越高的機械做功越快。4.當某同學乘坐電梯從一層勻速上升至十五層時，他的動能和重力勢能都增大。5.經過改進的一個滑輪組提高了機械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進后額外功減少，總功增多。6.物體m從斜面的頂端下滑到底端，已知斜面是光滑的。在下滑過程中，物體m的動能增大，勢能減小，機械能不變。7.每個鉤碼質量相等，輕杠桿處于平衡狀態，如圖3所示。如果在兩邊鉤碼下各再掛上一個相同的鉤碼，那么杠桿左端下降。8.試管中盛半管水，豎直放在水平面上，在將試管慢慢放平水不溢出的過程中，試管底所受水的壓強是不變的。9.圖4展示了北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖，該洞穴有兩個出口。當風吹過隆起洞口A表面時，風速較大；而當風吹過平坦洞口B時，風速較小。因此，洞中的犬鼠會受到涼風的吹拂。正確的洞內風向分析是D，即風有時從A口吹入，有時從B口吹入。10.如圖5所示，杠桿AC（不計杠桿重、摩擦）可繞支點O自由轉動，在B點掛一重為G的物體。為使杠桿平衡，在杠桿上施加最小的力，該最小作用力與物重G的比值和方向是B，即3:1豎直向下。11.打撈江底的沉船，不合理的措施是B，使用費力的機械把沉船拉起來。合理的措施應該是A，使沉船與水底淤泥盡量分離；C，清除船體中的泥沙，使船變輕；以及D，將浮筒與船綁在一起，再排出浮筒內的水。12.如圖6所示，斜面長4m，高2m。質量為50kg的小明站在斜面頂端，用平行于斜面向上的75N的拉力將100N重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，g=10N/kg。則小明對物體做的總功為1300J（選項A），斜面的機械效率是75%（選項B），物體所受的摩擦阻力為25N（選項D）。13.如圖7所示，一種拉桿式旅行箱使用時相當于一個省力杠桿。若箱和物品共重100N，動力臂是阻力臂的5倍，則抬起拉桿的力至少為20N。14.盤山公路實際上是簡單機械中斜面的應用，使用它能省能。15.死海是世界著名的咸水湖，人可自由漂浮在海面上。當人們在死海中游泳時，若身體完全潛入水中，人受到的浮力大于人受到的重力；此時人繼續下潛，人受到的浮力變小；當人們漂浮在海面上時，人受到的浮力等于人的重力。16.一個重200N的物體在水平拉力作用下勻速前進了25m，拉力撤銷后，物體由于慣性又前進了10m。若拉力做的功為500J，則拉力的大小為20N。17.小明是學校的升旗手，他在國歌聲中將一面國旗勻速升到旗桿頂端。旗桿頂端安裝了簡單機械，利用它來升國旗的好處是國旗勻速上升過程中，國旗的面積會逐漸增大。18.如圖8所示，重量為50N的物體M在力F的作用下以10cm/s的速度在水平面上做勻速直線運動。此時彈簧測力計的讀數為2N。在10s內F做的功為J。（不計輪和繩重以及摩擦）19.許多居民樓墻外用鐵三角架擱放空調主機（如圖9）。要使鐵架較為安全，應把主機放在B處；當主機放在三角架上后，墻體在D處受的壓力增大。20.在豎直懸掛的帶有磁性的黑板上，吸著一個重量為4牛的小鐵塊，小鐵塊靜止不動。若磁性黑板和鐵塊之間的吸引力是10牛，請畫出鐵塊在豎直方向上所受力的示意圖。21.某同學測量滑輪組的機械效率時，先用彈簧測力計測出物體重量G，按要求正確組裝好器材，拉動彈簧測力計使物體勻速上升，用刻度尺分別測出物體上升的高度h和繩端移動的距離s，在物體靜止時讀出拉力的大小F。最后，根據公式η=Fs/Gh×100%算出滑輪組的機械效率。(1)以上操作過程存在一處錯誤，請找出錯誤的句子，并寫出正確的操作方法：G應該是物體的重力而不是重量。(2)為了提高滑輪組提升物體時的機械效率，請提出兩條措施：①減小滑輪和繩的摩擦；②增加滑輪的數量。22.體育課上兩個體重相同的同學要比比誰做引體向上的功率大，需要測量的物理量有體重、上升的高度和上升所用的時間。用到的測量工具有體重秤和計時器。23.小明猜想：動能的大小可能與物體的質量和速度有關。因此，他設計了如下兩種實驗方案：A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖甲所示）。B.讓不同質量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖乙所示）。上述兩種實驗方案中：（1）A方案是為了探究動能大小與高度的關系，若木塊被撞后移動的距離越遠，說明小車對木塊的推力做得越多，小車撞擊木塊時的動能越大。（2）小明想用B方案探究動能大小與質量的關系。該方案合理，因為不同質量的小車在相同高度下滑時具有相同的動能，但撞擊木塊時對木塊的推力不同，因此移動的距離也不同。用彈簧測力計測力；15.靜摩擦力；16.動摩擦力；17.重力；18.等于；19.小球的質量為0.1千克。三、簡答題（每小題5分，共20分。）20.答案略。21.答案略。22.答案略。23.答案略。四、應用題（每小題6分，共12分。）24.小李同學使用如圖所示的裝置，在斜面上將木塊從底部拉到頂部，測量了木塊的重量、斜面的高度、拉木塊的距離和斜面的長度，并求出了機械效率。在實驗過程中，他需要調整杠桿的平衡，以確保實驗的準確性。同時，他還討論了托盤天平和案秤的原理。25.（1）右；好處是可以確保杠桿在水平位置平衡，以保證實驗的準確性。（2）左；當杠桿平衡后，如果在杠桿的左右兩邊鉤碼同時加一個相同質量的鉤碼，這時杠桿將保持水平平衡。（3）等于；被測物體的質量應該等于砝碼的質量。（4）只需要一個不重的槽碼就能稱出秤盤中重得多的貨物，因為秤盤的距離更遠，所以需要更小的力來平衡。26.（1）根據勢能定理，物體從地面上升到高度為50厘米的位置需要做功W=mgh=3×10×0.5×10=150焦耳。因為承重塔是豎直的，所以需要的功是承重塔對物體重力的功，即W=mg×h=3×1000×0.5×10=15000焦耳。因此，放在地面上的3千克物體放到承重塔上時至少需要做15000焦耳的功。（2）承重塔對地面