第頁共頁小學環保演講稿校園綠色環保演講稿(五篇)學校環保演講稿三分鐘篇一今天很榮幸的參加化院舉辦的“拓化杯”化工消費與環保為主題的論文征集，我覺得這次的主題活動非常的有意義。為什么這樣說呢?鑒于目前的生活環境，面對資消耗，環境惡化，稀有資等急快的消失，因此說平安與環保是我們當今生活的主題。因此這次我以彭拜的激情參加這次的征文。作為化工消費平安方面的例子想必大家都有所理解，比方說上世紀的洛杉磯光化學污染事件，被寫入世界“八大公害事件”之一，為此洛杉磯市對光化學污染事件付出了一個漫長沉重歷史代價，這就是一個沉重的經歷教訓，這就是開展與保護處理不當，而引發的平安問題。還有一個比擬著名的事件是就是__年墨西哥灣漏油事件。大家可以想一想，為什么會引發這個漏油事件，作為那個主要的負責人，他為什么沒有把這個重要問題平安納入自己的注意。不難可以看出墨西哥灣漏油的本質原因就是鉆油專家屢次不顧事情的情況，為了節省本錢和時間，屢次選擇高風險作業程序，給油井災難埋下了禍根。這些例子對于我國的化工消費行業來說，是活生生的教訓與總結的經歷。根據有關數據顯示，目前我國化工行業的平安消費根底非常的薄弱，隨著國內大型化工廠的開展，化工消費裝置和儲運裝置呈現出許多的問題，一旦發生消費事故，行業都將面對沉痛的代價。因此我們要在化工消費方面要做到科學、有序消費。在我們長足進步的同時，仍然存在不少問題和障礙，嚴重制約著我國化學公業的開展。主要在兩個方面①能耗宏大②污染嚴重。化學工業的污染不僅表現為污染排放量大，還表現為排放物毒性強。這是對化工行業的嚴重影響。地球是我家，保護環境靠大家。無論我們當今工業怎么樣的開展迅速，都不能以污染環境為前提，更不能走先污染后治理的老路子。要把環保工作提到戰略開展地位上去。地球上的資是有限的，合理的利用資是我們每個人都要反思的問題。因此我們要改良消費技術，采用新型的消費方式。(1)改革燃料。采用液化天然氣、氫氣、液化煤氣與柴油的混合燃料和無鉛汽油來代替有鉛汽油作為汽車燃料，是減少汽車尾氣污染的有效措施。采用天然氣作燃料，在燃燒時不僅排出的污染物極少，沒有氣味，沒有鉛化物，而且噪聲很小，從而減少發生光化學煙霧污染的可能性。(2)改良汽車設備構造。汽車尾氣污染的防治，除進步汽油燃燒質量外，關鍵在于改良發動機的燃燒設計。美國福特公司制成一種“層化加油”發動機，它改變了燃燒室的設計和燃料注人系統的設計，從而減少廢氣的排出。____本田摩托車研制出三臺層狀燃燒的汽缸，它能使汽油與空氣的比例降到1:20，使排氣中氮氧化物減少2/3，一氧化碳、碳氫化合物幾乎減少一半以上。這兩種發動機，一種是減少基質的濃度，一種是減少引發物質的濃度，其結果都是使光化學煙霧產生的可能性降低。(3)研究無公害汽車和開展高效交通系統。如今我們都知道，如今我們很多人都使用電動汽車，這就是一個很好的模范。這些都是保護環境，節約環保的一個可操作性方法。另外，有些密集的工業區，煙囪屹立，廢氣繚繞，這些嚴重的影響我們的生活環境質量。一方面我們要與當地部門獲得聯絡，建議他們先處理再排放，另一個方面，我們要大面積的種樹。大面積地植樹造林綠色植物是二氧化碳的消耗者，氧氣的天然加工廠，在調節大氣中的二氧化碳的平衡上起著無可替代的作用，不同的植物對二氧化硫、氟化氫、氯氣、氨氣、氯化氫、光化學煙霧、放射線等有不同的吸收才能，從而到達凈化空氣的效果。謝謝大家!我的發言完畢。學校環保演講稿三分鐘篇二大家好。很快樂在這里可以講話，今天我發言的主題是：保護環境對于大家來說，保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆保護環保的心，但是我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為將來接班人的青少年，假如不理解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起保護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符，偶然也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛完畢后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，假如同學們理解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!因為假如多用塑料袋的話…，不說你也知道了!在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個人!保護環境吧!學校環保演講稿三分鐘篇三大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷，很快樂能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生，保護校園”。您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿活力的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在干凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會保護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養，增長著知識。1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。2.以保護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風氣，做一個文明的人。4.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。5.養成節儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節約的人。為創立文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧!我的發言完畢，謝謝大家!學校環保演講稿三分鐘篇四大家好!今天，我在國旗下講話的主題是——《保護環境》。每天清晨，當我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛士，日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪心地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養。我們滿懷激情，暢想將來。曲格平曾說過：“沒有一個清潔美妙的環境，再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情，其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈，不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!同學們，校園是我家，環保靠大家!為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們能更加安康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環境奉獻自己的力量吧!謝謝大家!學校環保演講稿三分鐘篇五大家好!今天是3月21日，第6周的星期一。今天，我在國旗下講話的主題是——《保護環境》。每天清晨，當我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛士，日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪心地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養。我們滿懷激情，暢想將來。曲格平曾說過：“沒有一個清潔美妙的環境，再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情，其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈，不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌