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文檔簡介
績效評估表,,,,,
(此表適用于辦公室部門主管級及以上管理人員),,,,,
姓名:_____________部門:_____________職位:_____________入職日期:_____________,,,,,
評價目標,,評價標準,分數范圍,部門經理初評,總經理或董事長復評
工作態度,政策性與原則性10分,嚴格按政策和原則辦事.,10,,
,,政策性和原則性較強.,9.5,,
,,基本上能按政策和原則辦事.,9,,
,,"偶爾不按政策和原則辦事,需加強相關意識.",0--8.5,,
,事業心與責任感10分,"對事業傾注自己全部的精力,責任感很強,總是力圖將自己的工作做得最好.",10,,
,,"熱愛自己的事業,責任感較強,本職工作完成得較為出色.",9.5,,
,,"工作勤懇,辦事扎實,有事業心,能夠保質保量地完成自己的工作.",9,,
,,事業心及責任感有待加強.,0--8.5,,
工作能力,組織協調能力10分,"得心應手地把握全局計劃,且非常合理,措施得當.",10,,
,,"能詳細地制定計劃,制定合理,措施得當.",9.5,,
,,"經常計劃在前,而且計劃較合理.",9,,
,,"能制定一些計劃來組織本部門的工作,但計劃需作調整.",0--8.5,,
,決策和分析判斷能力10分,"能果斷地分析和判定失誤,決策正確.",10,,
,,"能合理分析事情和形勢,指導性較強.",9.5,,
,,"能正確地分析事情和形勢,所做決策基本上無失誤.",9,,
,,在決策事情時有時有失誤.,0--8.5,,
,管理和專業知識10分,全面掌握管理和專業知識且運用較好.,10,,
,,管理和專業知識較豐富.,9.5,,
,,"掌握足夠的管理和專業知識,無需別人指導.",9,,
,,"掌握簡單的管理和專業知識,需加強學習.",0--8.5,,
,創新能力10分,"年度內提出4項(含以上)創新建議,且實施效果較好.",10,,
,,年度內提出3項創新建議并組織實施.,9.5,,
,,年度內在管理上提出1--2項創新建議并組織實施.,9,,
,,暫未對工作提出過創新建議.,0--8.5,,
,用人授權能力10分,"善于分配工作與權力,積極傳授工作知識,引導部屬達成目標.",10,,
,,"靈活分配工作與權力,有效傳授知識,達成目標.",9.5,,
,,"尚能順利分配工作與權力,指導部屬完成任務.",9,,
,,在分配工作、權力及有效指導部屬等方面需加強.,0--8.5,,
,人際關系能力10分,"精于同周圍的人溝通和合作,在增進了解和傳達信息方面有出色表現.",10,,
,,"善于同周圍的人溝通,人際關系融洽.",9.5,,
,,"能同周圍的人溝通,人際關系良好.",9,,
,,"基本能同周圍的人溝通,人際關系有待改善.",0--8.5,,
工作成績,工作質量10分,"工作質量好,無可挑剔.",10,,
,,"工作質量較好,高于平均水平.",9.5,,
,,工作質量基本讓上級滿意.,9,,
,,有時的工作質量不太讓上級滿意.,0--8.5,,
,工作效率10分,"所承擔的工作一般都是提前完成,且無差錯.",10,,
,,"保證到期完成工作,且無差錯.",9.5,,
,,基本上能按期完成工作.,9,,
,,工作效率有待提高.,0--8.5,,
被評核人為主管級職務:部門經理評分占40%,總經理評分占60%,被評核人為經理級職務:總經理或董事長評分按100%計。,,,合計,,
綜合得分:___________,,,評分人簽名,,
,,,,,,
,,,,,,
評分要求:,,,,,
1、評分人依據被考核人的工作表現在各對應評分欄用打“√”的方式進行評分;,,,,,
2、每項考核項目均設有四列考核標準,凡涉及0--X(最高分值)評分項的項目,評分者可根據被考核人的工作表現,在0--X之間以0.5分為間隔,評以適當的分值;例如:總分值為0--7分,那么評分者可依據
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