大學(xué)生兼職調(diào)查方案關(guān)于大學(xué)生兼職調(diào)查方案

一、調(diào)查背景

隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，競(jìng)爭(zhēng)的劇烈，就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻，為了在畢業(yè)后可以更好地適應(yīng)社會(huì)，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì)，獲取了一些工作經(jīng)歷，進(jìn)步了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成局部，是一種不可無(wú)視的現(xiàn)象。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好根底，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。因此，我們?cè)噲D理解高校大學(xué)生的兼職狀況，以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征。

二、調(diào)查目的

1、理解兼職對(duì)大學(xué)生今后的生活帶來(lái)的影響。

2、理解大學(xué)生的兼職狀況。

3、理解大學(xué)生對(duì)于兼職的看法及要求。

4、理解大學(xué)生兼職工作的類(lèi)型。

三、調(diào)查對(duì)象

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大一、大二、大三學(xué)生

四、調(diào)查內(nèi)容

1、分析大學(xué)生兼職的原因以及現(xiàn)今大學(xué)生是通過(guò)何種渠道獲得兼職。

2、理解大學(xué)生兼職工作的類(lèi)型及兼職對(duì)大學(xué)在以后生活開(kāi)展中的影響。

3、理解大學(xué)生對(duì)于在兼職過(guò)程遇到一些問(wèn)題〔例如拖欠工資，中介欺騙等〕的態(tài)度及看法。

4、對(duì)于在兼職過(guò)程中是否承受培訓(xùn)的看法。

五、調(diào)查方式及方法

調(diào)查方式。此次調(diào)查采用抽樣調(diào)查方式。以全院學(xué)生為總體，在一、二、三年級(jí)中按院系比例分層抽樣，用樣本調(diào)查結(jié)果推斷總體。

六、人員分配情況

組長(zhǎng)：陸穎

設(shè)計(jì)問(wèn)卷者：黃麗麗，龔麗虹，胡瑩蕓，范聰俐

問(wèn)卷分發(fā)及搜集者：龔麗虹，胡瑩蕓，范聰俐，黃麗麗，陸穎，任忻忻問(wèn)卷匯編及統(tǒng)計(jì)：任忻忻，陸穎

起草報(bào)告者：陸穎

六、調(diào)查工程

1、在校大學(xué)生兼職的原因、及其目的；

2、在校大學(xué)生兼職的工作種類(lèi)、薪酬；

3、在校大學(xué)生兼職的時(shí)間和兼職信息的來(lái)源；

4、是否認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該建立專(zhuān)門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)；

5、在校大學(xué)生對(duì)兼職的看法。

七、調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算

調(diào)查問(wèn)卷費(fèi)用，一張1毛，復(fù)印50份，共計(jì)5元。

八、調(diào)查人員和時(shí)間安排

調(diào)查人員一組六人，負(fù)責(zé)在各年級(jí)學(xué)生課間休息時(shí)發(fā)放問(wèn)卷填寫(xiě)，且做好回收工作。然后將問(wèn)卷統(tǒng)一進(jìn)展分析，并對(duì)結(jié)果進(jìn)展討論得出我院學(xué)生兼職的詳細(xì)情況。調(diào)查時(shí)間定于本學(xué)期第十七周。

商務(wù)1211第五小組大學(xué)生兼職調(diào)查方案

〔一〕調(diào)查背景

隨著大學(xué)生的普及教育和大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的加劇困難，如今的大學(xué)生也逐漸覺(jué)察到了“危機(jī)〞的存在，覺(jué)察到僅僅在學(xué)校做一名好學(xué)生是不夠的，走出象牙塔，去接觸社會(huì)，來(lái)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)歷和進(jìn)步個(gè)人才能也將成為一種必然趨勢(shì)。很多在校生紛紛利用空余時(shí)間，在校內(nèi)外打工，這不僅可以鍛煉自我，進(jìn)步社會(huì)經(jīng)歷和才能，也充分利用時(shí)間，為家庭減輕經(jīng)濟(jì)困難。因此本次調(diào)查以在校學(xué)生兼職情況為例對(duì)浙江省在校學(xué)生兼職情況展開(kāi)調(diào)查。

〔二〕市場(chǎng)調(diào)查的目的

〔1〕掌握大學(xué)生對(duì)做兼職的態(tài)度。

〔2〕理解大學(xué)生的兼職工作、時(shí)間段及薪酬。

〔3〕理解大學(xué)生去做兼職的目的。

〔三〕調(diào)查范圍

浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，浙江中醫(yī)藥大學(xué)，醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校，工商大學(xué)，浙江大學(xué)，浙江省藝術(shù)職業(yè)學(xué)校，工業(yè)大學(xué)，浙江商業(yè)職業(yè)學(xué)校

〔四〕調(diào)查對(duì)象

在校大學(xué)生。

〔五〕調(diào)查研究方法

1、街頭攔截調(diào)查法：利用中午、晚上下課的空余時(shí)間在校門(mén)口、自習(xí)室門(mén)口及圖書(shū)館門(mén)口發(fā)放問(wèn)卷，并回收。

2、留置問(wèn)卷調(diào)查法：在晚上空余時(shí)間，主動(dòng)上同學(xué)宿舍留置問(wèn)卷，并主動(dòng)前去回收。

(六)主要調(diào)查內(nèi)容

主要調(diào)查內(nèi)容包括以下幾點(diǎn)：

1、大學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度〔愿意否，是否有，應(yīng)不應(yīng)該，目的〕。

2、對(duì)大學(xué)生兼職的期望〔包括在何時(shí)，何階段，何種工作、薪酬等〕。

3、在兼職中的疑惑與困難〔是否會(huì)影響學(xué)習(xí)，找兼職的途徑〕。

(七)進(jìn)展資料整理分析的方法

1、對(duì)問(wèn)卷進(jìn)展編碼。

2、利用Excel進(jìn)展數(shù)據(jù)整理，制作統(tǒng)計(jì)表進(jìn)展分析。

〔八〕工作內(nèi)容與環(huán)節(jié)

本次調(diào)查從確定題目到完成報(bào)告的起止時(shí)間為：2022年12月10日到2022年12月24日，調(diào)查全過(guò)程分為五個(gè)階段，每個(gè)階段的工作方案如下：

第一階段——選題階段(2022年12月10)：調(diào)查課題的選擇

第二階段——準(zhǔn)備階段：(2022年12月11日—13日)

(1)查閱和搜集有關(guān)文獻(xiàn)資料

(2)擬訂詳細(xì)的調(diào)查研究方案

〔3〕召開(kāi)課題組成員會(huì)議(2022年13日)

會(huì)議主要內(nèi)容：

#61550;制定并通過(guò)課題的詳細(xì)研究方案及日程表。

#61550;明確課題組成員的職責(zé)及其在課題中的分工。

第三階段——調(diào)查階段

(1)調(diào)查員分赴各調(diào)查點(diǎn)進(jìn)展問(wèn)卷調(diào)查，搜集資料(2022年14日到17日)

第四階段：分析階段(2022年12月18日到21日〕

(1)原始問(wèn)卷資料的審核和復(fù)查

(2)問(wèn)卷資料的匯總、編碼與錄入

第五階段——總結(jié)階段(2022年12月22日到24日)

根據(jù)調(diào)查情況撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

(九)費(fèi)用預(yù)算

1問(wèn)卷費(fèi)用：100元。

2交通費(fèi)：30元。

3其他：20元。

合計(jì)：150元。

(十)調(diào)查研究小組成員介紹

組員：林娜，胡晶瑩，倪思思，孫胡杰

組長(zhǎng)：胡晶瑩大學(xué)生兼職情況調(diào)查方案

一.問(wèn)題的提出

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，越來(lái)越多的大學(xué)生做起了兼職，以增加他們的社會(huì)經(jīng)歷，從而增加就業(yè)籌碼。當(dāng)然也有一些同學(xué)因家庭經(jīng)濟(jì)困難才做的兼職?？傊?，兼職已成為大學(xué)里各項(xiàng)活動(dòng)不可或缺的局部，大學(xué)生都從事過(guò)什么樣的兼職工作呢？兼職工作與完成學(xué)業(yè)相沖突嗎？同學(xué)們選擇兼職的原始動(dòng)力是什么呢？他們兼職賺得的錢(qián)主要用于做什么呢？等等一系列問(wèn)題都是我們此次調(diào)查要解決的問(wèn)題。針對(duì)這些種種的因素，我們展開(kāi)了此次調(diào)查。

二.調(diào)查目的

1.理解華大學(xué)生兼職工作的比例。

2.理解學(xué)生兼職的主要渠道。

3.理解兼職同學(xué)的兼職原因目的及其兼職花費(fèi)的時(shí)間。

三.調(diào)查單位

以雁山校區(qū)管理學(xué)院的本科學(xué)生為主，同時(shí)輔之以其他系院學(xué)生。

四.調(diào)查方法

以問(wèn)卷法為主，訪談法為輔。

1、問(wèn)卷法：大概設(shè)計(jì)30份問(wèn)卷，在各主要院系發(fā)放，深化調(diào)查研究各方面情況

2、訪談法：對(duì)一些有豐富兼職經(jīng)歷的同學(xué)進(jìn)展訪談，從而作深化剖析。

五.調(diào)查工具

計(jì)算機(jī)、問(wèn)卷、Word軟件等

七、調(diào)查步驟

1、準(zhǔn)備階段：確定調(diào)查主題和調(diào)查對(duì)象，通過(guò)圖書(shū)館、館、網(wǎng)絡(luò)等，閱讀調(diào)查相關(guān)報(bào)告，從而設(shè)計(jì)出調(diào)查方案。

2、設(shè)計(jì)階段：提出相關(guān)假設(shè)、構(gòu)思，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷和訪談問(wèn)題。

3、調(diào)查階段：向各院系發(fā)放問(wèn)卷，并回收問(wèn)卷，同時(shí)進(jìn)展訪談。

4、總結(jié)階段：整理信息、問(wèn)卷，分析調(diào)查結(jié)果，運(yùn)用Word等手段、工具作出調(diào)查報(bào)告，同時(shí)上交。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

問(wèn)卷30份*0.2=6元

九、調(diào)查小組及分工

1