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第頁共頁2023年大學生求職信字大學生求職信字左右匯總大學生求職信字大學生求職信字左右篇一一、我能建造輕便、鞏固、搬運便利的橋梁。可用來追逐和擊敗敵軍;也能建造鞏固的橋梁,用以抵御敵軍的炮火和進攻,這種橋梁裝卸非常方便,我也能焚毀、破壞敵軍的橋梁。二、在圍攻城池之際,我能從戰壕中切斷水,還能制造浮橋、云梯和其他類似設備。三、一個地勢太高,或堅不可摧,因此無法用炮火轟擊的據點,只要它的地基不是用石頭筑的,我能摧毀它的每一個碉堡。四、我還能制造一種既輕便又易于搬運的大炮,可用來投小石塊,猶似下冰雹一般,其中噴出的煙霧會使敵軍驚惶失措,因此遭受沉重損失,并造成宏大混亂。五、我能在任何指定地點挖掘地道,無論是直的或彎的,不出半點聲響,必要時可以在戰壕和河流下面挖。六、我能制造裝有大炮的鐵甲車,可用來沖破敵軍最密集的隊伍,從而翻開一條向敵軍步兵進攻的平安通道。七、在必要情況下,我能建造既美觀又實用的大炮、迫擊炮和其他輕便軍械,不同于通常所使用者。八、不能使用大炮時,我能代之以彈弓、投石機、陷阱和其他效果顯著的器械,不同于通常所用者——總之,必要時我能提供不勝枚舉的進攻和防御器械。九、倘假設在海上作戰,我能建造多種極其適宜于進攻和防守的器械,也能制造可以抵御最重型火炮炮火的兵船以及各種火藥和武器。十、在太平年代,我能營造公共建筑和民用房屋,還能疏導水,自信技術決不次于別人,而且保君滿意。此外,我還擅長用大理石、黃銅或陶土雕塑;在繪畫方面,我也決不遜色于當今任何一位畫家。我還愿意應承雕塑銅馬的任務,它將為您已故的父親和聲名顯赫的斯福樂爾扎家族增添不朽的光榮和永久的榮譽。假如有人認為上述任何一項辦不到或不實在際的話,我愿隨時在閣下花園里或您指定的其他任何地點實地試驗。謹此無限謙恭之忱,向閣下候安。xxxx×年×月×日大學生求職信字大學生求職信字左右篇二親愛的先生/女士:您好!我是電子科技大學〔珠海學習中心〕的.一名大二學生,即將踏入社會的我對將來充滿著期待,我相信“wellbegunishalfdone”,〔好的開端是成功的一半〕。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。我出生于風景秀美的湘江小城—衡陽,08年我以優異的成績考入了電科技大學大學物流管理學院,從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任學校學習部職員,繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作才能,更加鍛煉了我解決問題的才能,使我面臨問題的時候可以冷靜分析^p,縝密考慮,而這一切對我專業的選擇都產生了深入的影響。我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我可以嚴密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。社會現代化建立需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養我的聽、說、讀、寫才能;在計算機方面,我從根底知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學了inter的根本知識,可以靈敏加以運用。在選完專業后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的根本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業知識可以融會貫穿,我還研讀了mba有關的案例教材,如物流戰略管理,公司管理,財務管理,物流本錢等,并將其運用到自己的實習工作中。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我希望
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