36、“不可能”這個字(法語是一個字)，只在愚人的字典中找得到。--拿破侖。37、不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動。38、勤奮，機會，樂觀是成功的三要素。(注意：傳統觀念認為勤奮和機會是成功的要素，但是經過統計學和成功人士的分析得出，樂觀是成功的第三要素。39、沒有不老的誓言，沒有不變的承諾，踏上旅途，義無反顧。40、對時間的價值沒有沒有深切認識的人，決不會堅韌勤勉。芒果青春大學投影法及其三視圖的形成芒果青春大學投影法及其三視圖的形成36、“不可能”這個字(法語是一個字)，只在愚人的字典中找得到。--拿破侖。37、不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動。38、勤奮，機會，樂觀是成功的三要素。(注意：傳統觀念認為勤奮和機會是成功的要素，但是經過統計學和成功人士的分析得出，樂觀是成功的第三要素。39、沒有不老的誓言，沒有不變的承諾，踏上旅途，義無反顧。40、對時間的價值沒有沒有深切認識的人，決不會堅韌勤勉。芒果青春大學投影法及其三視圖的形成3.1投影法及三視圖的形成機械制圖聯系方式：×××××××××電子郵箱：×××××××××授課班級：×××工作單位：××××××任課教師：×××3.1.1概述試解釋以下生活現象？3.1.2投影法分類投影方法中心投影法平行投影法正投影法斜投影法投射線都從投射中心出發的投影法投射線相互平行的投影法投射線傾斜于投影面投射線垂直于投影面投射線投射中心物體投影面投影3.1.2投影法分類中心投影法物體位置改變，投影大小也改變度量性較差特點3.1.2投影法分類投影方法中心投影法平行投影法正投影法斜投影法投射線都從投射中心出發的投影法投射線相互平行的投影法投射線傾斜于投影面投射線垂直于投影面平行投影法3.1.2投影法分類斜投影3.1.2投影法分類投影方法中心投影法平行投影法正投影法斜投影法投射線都從投射中心出發的投影法投射線相互平行的投影法投射線傾斜于投影面投射線垂直于投影面3.1.2投影法分類平行投影法正投影投影大小與物體位置無關度量性較好特點積聚性收縮性真實性正投影特性投影面3.1.2投影法分類3.1.3三視圖的形成能夠正確反映物體長、寬、高尺寸的正投影工程圖，包括主視圖、俯視圖、左視圖三個基本視圖。思考什么是三視圖？三視圖：為什么要建立三視圖？三面投影體系3.1.3三視圖的形成以下三個物體的投影是什么樣的？思考物體甲物體乙物體丙3.1.3三視圖的形成單面投影結論：單面投影不能確定物結論：體的空間形狀。3.1.3三視圖的形成兩面投影結論：兩面投影依舊不能結論：確定物體的空間形狀。3.1.3三視圖的形成三面投影結論：三面投影能唯一結論：：確定物體的空間形狀。3.1.3三視圖的形成設立三個互相垂直的投影平面，構成三面投影體系。這三個平面將空間分為八個分角，按照相關規定采用第一角投影法。

正立投影面V側立投影面W水平投影面H投影面3.1.3三視圖的形成第一分角OX軸OY軸OZ軸原點3.1.3三視圖的形成三視圖的形成過程思考三視圖如何形成？VHWXYZ在視圖中，物體表面的可見輪廓線的投影用粗實線表示，不可見輪廓線的投影用虛線表示。主視方向左視方向主視圖俯視圖左視圖注意俯視方向3.1.3三視圖的形成思考如何將三視圖畫在一張圖紙上？YWHX90°90°VZHXWY保持V投影面不動。將H面繞OX軸向下旋轉90°,使H面與V面共面。將W面繞OZ軸向右旋轉90°，使W面與V面共面。3.1.3三視圖的形成WYVZXH三視圖3.1.3三視圖的形成三視圖的關系及投影規律三視圖總長總高局長局長局寬總寬總寬局寬主視圖俯視圖左視圖主、俯視圖——長對正主、左視圖——高平齊俯、左視圖——寬相等三等關系局高局高3.1.3三視圖的形成VHWXZY上左前上、下左、右前、后高度長度寬度物體在空間的六個方位

與投影規律有什么關系嗎？3.1.3三視圖的形成XZYWOYH上下左右前上下后前左上左右后前方位對應關系口訣：物體左右主、俯見；物體上下主、左見；俯視、左視顯前后；遠離主視是前面。牢記

如何判斷物體前后左右？3.1.3三視圖的形成三視圖的作圖與讀圖O45°三視圖的一般畫法？1、畫投影軸：用水平和垂直十字相交線表示。2、尋找“三等”關系：正面圖和平面2、圖的各個相應部分用鉛垂線對正(等2、長)；正面圖和側面圖的各個相應部2、分用水平線拉齊(等高)。3、完善側面投影：利用平面圖和側面3、圖的等寬關系，把平面圖中的寬度3、反映到側面投影中去。先畫底稿再加深；對稱方向需明示；遮掩之處應為虛。牢記3.1.3三視圖的形成O45°OO方法一方法二方法三在有投影軸的情況下，寬相等的保證有三種方法。方位關系：投影規律：長對正高平齊寬相等寬度寬度上下關系上上下下左右關系左左右右前后關系長度高度繪制物體的三視圖時，通常省略投影軸、投影面及標注。小結作業1.在圖1填寫各視圖的名稱，并在尺寸線上填寫長、寬、高，在圖2中填寫各視圖表達的物體方位。圖1圖2作業2.分析各三視圖，選擇對應的立體圖，并在括號內填入相應三視圖的編號。3.《機械制圖習題集》第9頁Thankyou!謝謝！21、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒。——培根

22、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈

23、一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。—