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文檔簡介
第第頁2022-2023學年小學語文六年級下冊暑假復習易錯點檢測卷(六)(有答案)暑假復習易錯點檢測卷(六)小學語文六年級下冊部編版
一、讀拼音,寫詞語。
kǒngjùdǎoméishūjí
zhàlánfángyùqīngfù
二、給多音字選擇正確的讀音。
xuánxuàn
(1)天旋()地轉旋()風
báobóbò
(2)薄()弱薄()餅薄()荷
yànyān
(3)燕()國燕()子
三、辨字組詞。
虛()旋()媚()絆()
慮()旅()眉()拌()
四、照樣子,寫詞語。
1.頭涔涔(ABB式)____________________________
2.伶伶俐俐(AABB式)____________________________
3.焦急又興奮(描寫心情)____又________又__
五、寫出下面詞語的近義詞。
規矩——()展覽——()休息——()
姿態——()沸騰——()吞噬——()
六、選字組詞,在正確的答案下面畫上橫線。
明(媚湄)(娜挪)移(排徘)徊(耽眈)擱
(淀綻)開(惘愁)悵消(浙逝)(絆拌)倒
七、下列詞語書寫正確的在括號里打“√”,錯誤的用“——”畫出錯誤的字并改正。
烏和之眾()頭暈目炫()無寄于事()
慌無人煙()得意揚揚()天崖海角()
不可思意()嫣知非福()騰空而起()
八、在下面的括號里填上合適的量詞。
一()帳篷一()輪船一()海風
一()圍巾一()荒島一()破帆
九、把詩句補充完整。
1._____________,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,_____________。
2.迢迢牽牛星_____________。_____________,札札弄機杼。_____________,泣涕零如雨。_____________,相去復幾許?_____________,脈脈不得語。
3.中庭地白樹棲鴉,_____________。_____________,今夜月明人盡望。
4.青青_______,________________。_____布德澤,__________________。__________________,焜黃華葉衰。_____________,_____________?_______________,_____________!
這首詩中勸人好好學習的詩句是:_______________,_____________。
十、按要求改句子。
1.仿寫句子。
勾踐忍辱負重十年,這不是屈服,而是為了生存和更好地發展。
(1)麥苗面對大雪覆蓋停止生長,這不是______,而是______。
(2)藺相如處處避讓廉頗,這不是______,而是______。
2.即使找到了小狐仙,可能也沒有多大用處。(用加點的詞語造句)
________________________
十一、語言實踐。
過年的時候,許多同學都收到了不少壓歲錢。有人拿錢去買煙花爆竹玩。請結合當前我市禁燃煙花爆竹的規定,談談你的看法。
_________________________________
十二、根據課文內容填空。
1.《騎鵝旅行記》的是______(國家)的__________________(人名)。
2.尼爾斯變成了______。
3.當尼爾斯變小時,其他動物的心情是______。
4.一群雞圍到尼爾斯周圍叫著:“________________”。
5.大黑貓本來要殺死尼爾斯,但是看在______的面子上,饒了他。
6.尼爾斯被______帶著飛向了天空。
十三、閱讀《匆匆》片段,回答問題。
()去了,有()的時候;()枯了,有()的時候;()謝了,有()的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——有人偷了他們吧那是誰又藏在何處呢是他們自己逃走了吧現在又到了哪里呢
我不知道他們給了我們多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
1.按原文在括號中填空,并在空白處填上恰當的標點。
2.畫橫線句子在選文中起什么作用?表達了什么樣的思想感情?
_____________________________
3.在文中寫道:“八千多日子已經從我手中溜去。”請你估算一下,已經有__________日子從自己的手中溜去。
4.用“﹏﹏”在選文中畫出一個比喻句。這句話把比作,還把比作。
十四、課外閱讀。
但這些容器只能夠用來裝東西,不能用來裝水放在火上燒。一次我偶然生起一堆火煮東西,煮熟滅火后,忽然發現火堆里有一些陶器的碎片,被火燒得像石頭一樣硬,像磚一樣紅。這一發現使我驚喜萬分。我對自己說,破陶器能燒,整只陶器當然也能燒了。
我當然不知道怎樣搭一個窯,就像那些陶器工人燒陶器用的那種窯;我也不知道怎樣用鉛去涂上一層釉。我把三只大泥鍋和兩三只泥罐一個個堆起來,四面架上木柴,泥鍋和泥罐下生了一大堆炭火,然后在四周和頂上點起了火,一直燒到里面的罐子紅透為止,而且十分小心,不讓火把它們燒裂。我怕它燒熔了,就慢慢減去火力,那些罐子的紅色逐漸褪去。我整夜守著火堆,不讓火力退得太快。
到了第二天早晨,我便燒成了三只很好的瓦鍋和兩只瓦罐,雖然談不上美觀,但很堅硬;其中一只由于沙土被燒熔了,還有一層很好的釉。
這次實驗成功后,不用說,我不缺什么陶器用了。但我必須說,這些東西的形狀,是很不像樣的。大家也可以想象,因為我沒有辦法制造這些東西,只能像小孩子做泥餅,或像不會和面粉的女人做餡餅那樣去做。
1.選文出自《____________》,是________國小說家____________,他是該國文學史上著名的小說家,被譽為“歐洲小說之父”。
2.“泥鍋和泥罐下生了一大堆炭火”里的“生”應選解釋()
A.出生,誕生。B.活,跟“死”相對。
C.使柴、煤等燃燒起來。D.不常見的,不熟悉的。
3.判斷下列句子的說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
(1)“陶器的碎片,被火燒得像石頭一樣硬,像磚一樣紅”是比喻句。()
(2)“我當然不知道怎樣搭一個窯,就像那些陶器工人燒陶器用的那種窯”是比喻句。()
(3)“因為我沒有辦法制造這些東西,只能像小孩子做泥餅,或像不會和面粉的女人做餡餅那樣去做”不是比喻句。()
4.選文按________順序記敘了“我”在荒島上________________________的經過。
5.“我整夜守著火堆,不讓火力退得太快。”這句話生動地表現了()
A.夜里很冷,“我”睡不著覺。
B.“我”勇敢堅強,不怕困難。
C.“我”做事認真,不怕吃苦的精神。
D.“我”怕火熄滅了,沒有火柴點燃。
十五、習作。
學校要征集最受歡迎的少兒讀物,要推薦書目的同學在推薦書目的時候要附上這本書的作品梗概,簡要介紹這本書,并使同學們根據梗概選擇自己想要讀的書。請選擇你最近讀的一本書寫梗概,以《×××梗概》為題目,語句通順,不寫錯別字。
參考答案
一、恐懼倒霉書籍柵欄防御傾覆
二、xuánxuànbóbáobòyānyàn
三、空虛旋轉嫵媚絆倒考慮旅游眉毛拌面
四、淚潸潸白茫茫輕輕松松紅紅火火憤怒難過欣慰愧疚
五、規則展示休憩姿勢鼎沸吞沒
六、媚挪徘耽綻惘逝絆
七、和——合炫——眩寄——濟
慌——荒√崖——涯
意——議嫣——焉√
八、頂艘陣條座張
九、春城無處不飛花輕煙散入五侯家皎皎河漢女纖纖擢素手終日不成章河漢清且淺盈盈一水間冷露無聲濕桂花不知秋思落誰家園中葵朝露待日晞陽春萬物生光輝常恐秋節至百川東到海何時復西歸少壯不努力老大徒傷悲少壯不努力老大徒傷悲
十、懼怕嚴寒為了來年更好的發展懼怕廉頗為國家利益考慮即使媽媽不來接我,我也可以回家。
十一、燃放煙花爆竹雖然能營造喜慶的氣氛,但會造成嚴重的空氣污染、噪音污染。同事燃放煙花爆竹還具有很大的危險性。我們不如將過年的壓歲錢攢起來買一些有用的書籍,也可以捐一些給有困難的人。
十二、瑞典塞爾瑪·拉格洛芙小矮人高興的咕咕咕,你活該!咕咕咕,你活該!女主人雄鵝
十三、
1.燕子再來楊柳再青桃花再開:??:?
2.引發讀者思考,表達了對時光流逝而無法挽回的無奈、對已逝去的日子的深深懷念。
3.四千多
4.八千多日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
八千多日子針火上的水滴時間的流浩瀚的大海
十四、
1.魯濱遜漂流記英丹尼爾·笛福
2.C
3.××√
4.時間燒陶器
5.C
十五、范文:
《騎鵝旅行記》故事梗概
一個名叫尼爾斯的小男孩出生在一個農民家里,他生性頑皮,不愛學習,經常調皮搗蛋,尤其喜歡欺負小動物。直到有一天,一個小精靈出現在了他的家中,尼爾斯因為捉弄了小精靈,被施了魔法,變成了一個小人。男孩子嚇壞了,在院子中被動物們嘲笑的他,發現家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下,尼爾斯抱住了雄鵝,卻忘記了自己還是一個小人兒的事情。就這樣,尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。
剛開始的時候,尼爾斯確實很傷心。可是他很快又開心了起來,因為他從未體驗過在空中翱翔的感覺。然而,大雄鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難:莫頓是家鵝,所以很難堅持長時間在空中飛行;尼爾斯找不到食物,面臨著饑寒交迫;莫頓又因
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