教科版物理八年級上冊 6.3.測量密度 學案(有答案)_第1頁
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文檔簡介

第第頁教科版物理八年級上冊6.3.測量密度學案(有答案)3.測量密度

【學習目標】

1.通過實驗進一步鞏固物質密度的概念.

2.嘗試用密度知識解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密度有關的物理現象.

3.學會量筒的使用方法,即用量筒測量液體體積的方法,以及用量筒測不規則形狀的物體體積的方法.

【學習重點】

用量筒測固體、液體的體積.

(2)用天平和量筒測固體、液體的密度.

【學習難點】

用天平和量筒測物質的密度.

【自主學習】

一、知識梳理

(一)固態物質密度的測量

1.規則固體密度的測量:

(1)測量原理:______;

(2)測量工具:______、______;

(3)測量步驟:調節天平,用天平測量出物體的質量m;用刻度尺測量出該物體的長、寬、高分別為a、b、c,V=abc;固體的密度:__________.

2.不規則固體密度的測量:

(1)密度大于水的固體(如石塊)

①測量原理:______;

②測量工具:托盤天平、______、______、水;

③測量步驟:A.用天平測得物體質量為m;B.在量筒中倒入適量的水,記下示數為V1;C.再用細線系住物體浸沒在水中,記下示數為V2,則V物=__________;D.固體的密度為:__________;

(2)密度小于水的固體(如蠟塊)

①測量原理:______;

②測量工具:托盤天平、______、______、水;

③測量步驟:A.用天平測得物體質量為m;B.在量筒中倒入適量的水,記下示數為V1;C.放入物塊并用細針把物塊壓入水中浸沒,記下示數為V2,則V物=__________;D.固體的密度為:__________;

(3)體積較大的固體(如鉛球)

①測量原理:______;

②測量工具:______、溢水杯、______、水;

③測量步驟:A.用天平測得物體質量為m;B.在溢水杯中裝滿水,把物體完全浸沒在溢水杯中,同時用量筒承接溢出的水,測出溢出水的體積V就是物體的體積;C.固體的密度為:__________;

(二)液態物質密度的測量(如醬油)

1.測量原理:______;

2.測量工具:托盤天平、______、______、被測液體;

3.測量步驟:①用天平測液體和燒杯的總質量為m1;②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分,讀出量筒內液體的體積為V;③稱出燒杯和杯中剩余液體的質量為m2;④得出液體的密度為:__________

答案:(一)1.(1)ρ=(2)天平刻度尺(3)ρ=2.(1)①ρ=

②量筒細線③V2-V1ρ=(2)①ρ=②量筒細針③V2-V1ρ=(3)①ρ=②天平量筒③ρ=(二)1.ρ=2.量筒燒杯3.ρ=

二、易錯分析

在測量液體的密度時,空燒杯的質量是沒有必要測量的,同時還應注意液體粘壁的現象.

【當堂檢測】

1.以下各組器材中,不能測出長方體金屬塊密度的是()

A.刻度尺、水、細線、燒杯

B.天平和砝碼、量筒、水、細線

C.刻度尺、天平和砝碼

D.天平(無砝碼)、兩只相同的燒杯、水、量筒、細線

2.只給你天平、刻度尺、一盒大頭針、一本書,你不能做的實驗是()

A.測一個大頭針的質量B.測一張紙的質量

C.測大頭針的密度D.測紙的密度

3.曉敏同學進行了如下測量:①用天平測石塊的質量m;②往燒杯中加適量水,用天平測出杯和水的總質量為m1;③用細線將石片慢慢放入燒杯水中直至浸沒,在水面位置作上標記;④取出石片,向杯中緩慢倒入水,讓水面升至標記處,用天平測出此時杯和水的總質量m2.計算出石片的密度ρ.根據以上步驟,測出的密度值會()

A.偏小B.無偏差

C.偏大D.無法確定

4.在實驗室里用天平和量筒測量某種液體的密度,下列步驟中不必要且不合理的是()

A.用天平測出空燒杯的質量

B.將適量的液體倒入燒杯中,用天平測出燒杯和液體的總質量

C.將燒杯中的一部分液體倒人量筒中讀出液體的體積

D.用天平測出燒杯和剩余液體的總質量

12.小剛在測量大米密度的實驗中.先用天平測得空燒杯的質量為50g,再測得裝入適量大米時燒杯和大米的總質量為131.9g.將燒杯中大米倒入空量筒,壓實抹平,測得其體積為90mL,計算得到大米的密度為______kg/m3.小剛測得大米的密度比真實值______(選填“大”或“小”),其原因是____________.

5.一個容器的質量為200g,裝滿水時總質量是700g,裝滿某種液體時總質量是600g,這個容器的容積是cm3,此液體的密度是______kg/m3。若將容器中的液體倒掉一部分,則剩余液體的密度將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

6.小可為測量圖中酸奶的密度,先借助天平測量了一些數據并記錄在下表中,則酸奶的密度為______kg/m3,然后觀察了盒上標注的凈含量,計算出酸奶的體積為______ml.

測量步驟①測整盒酸奶的質量②喝掉部分酸奶后,測質量③用純凈水將喝掉的酸奶補齊后,測質量

測量數據238.7g151.3g227.3g

7.小歡和小亮兩位同學相互協作完成了測量某品牌牛奶的密度.

(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼移至標尺左端零刻度線,此時發現天平指針偏向分度盤左邊刻度,小歡同學應將橫梁上的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調動,才可以使天平橫梁水平平衡.

(2)他們進一步實施的操作步驟如下:

A.測出空燒杯質量m1;

B.將該品牌牛奶倒一部分在燒杯中,測出牛奶和燒杯總質量m2;

C.將燒杯中的牛奶再倒入量筒中,測出牛奶體積為V;

他們測得牛奶的質量m=___(用m1、m2表示);據此求得該品牌牛奶的密度ρ=___(用m1、m2、V表示).

(3)經過分析,兩位同學很快發現上述實驗操作步驟有不足之處,所測得該品牌牛奶密度數據比包裝盒上公布的密度數據____(選填“偏大”或“偏小”).

8、小明用天平、玻璃瓶,水測量醬油的密度,實驗過程如圖所示.(ρ水=1.0×103kg/m3)

①②③④

問:(1)玻璃瓶的容積有多大?

(2)醬油的密

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