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文檔簡介
學生向老師認錯檢討書5篇檢討書是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面我給大家共享同學向老師認錯檢討書,盼望能夠關心大家!
同學向老師認錯檢討書1
敬重的老師:
您好!
這次我想用一顆安靜的心向您認這一次錯誤,我知道作為一名同學,應當嚴紀守法,安安分分做好自己的本職學習工作,并不是處處惹是生非,讓我們的班級受到影響,讓老師深受困擾。這次由于我的沖動和盲目,讓我們班級受到了榮譽上的損失,讓我們全部的同學也受到了極其不良的影響,我在此用最為真誠的態度和每一個人賠禮,對不起了大家,是我錯了,是我無知犯下了愚蠢的錯誤,真的很對不起!
今日上午的時候,我由于一點點小的摩擦和同學在操場上打起架來了,當時是在做課間操,我被自己的沖動完全的掌握了,直接打了對方一巴掌,對方也不示弱,立即和我扭打了起來。其實這件事情原本是很小的,但是我卻由于自己惱羞成怒,直接動了手,才導致消失了這樣的一個結果。我真的很懊悔,更是覺得無比的恥辱。
事情是這樣的,當時我們在做操,由于我們都比較淘氣吧,所以做操的時候喜愛把手甩甩甩,對方同學一不當心甩到了我臉上,我當時氣不打一處,直接過去扇了他一巴掌。我一開頭以為他是有意的,所以才這么沖動,后面才知道他是無意的。就這樣,我們兩個當著全校的面打了起來,丟了班級的臉,也讓我們班主任無地自容了,我自己更是不知道該怎么去面對全班的同學,更是不知道以后該怎么在學校里去面對這么多的同學。
懊悔這個詞現在已經成為了我全部的想法,但是我知道懊悔是沒有用的,唯一能夠做的就是好好反省自己,好好的去轉變自己沖動的毛病,以后再也不會由于這樣的沖動而不顧一切了。事情發生之后,我才知道自己的一次沖動會給整個大環境帶來多大的影響。全校都開頭爭論起這件事情來,而我也成為了同學們口中的混世大魔王,其實我真的沒有大家想象的那樣頑皮,我只是由于自己脾氣不太好,太沖動了。
我盼望老師您不要用那樣的眼光去看待我,您是我最終能夠相信的光線了。盼望老師您能夠原諒我這一次可以嗎?我肯定會百分百的聽您的話,肯定不會再作出任何違反紀律,違反校規的事情了,請您原諒我可以嗎?我肯定會改正以前的不足,全心全意轉變自己,讓您看到有著全新態度的我!
此致
敬禮!
檢討人:______
同學向老師認錯檢討書2
敬重的班主任:
您好!
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對今次沒有戴校卡的行為的深刻熟悉以及再也不會不戴校卡了的決心。
這是一次非常深刻的自我檢討,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當不戴校卡的!我不應當違反老師的規定,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發生,盼望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。肯定是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應當在您的面前犯錯誤。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會不戴校卡了。
今日我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也肯定會實現她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是同學,沒有力量對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們同學可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以相信。這次的大事我真的感到愧疚,盼望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,盼望老師再給我知錯就改的機會。
也盼望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質是嚴峻的。這種行為,影響了我們的班風,老師和其他同學都努力的在搞好班里的班風,而我卻犯下這樣的錯誤。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應當敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中同學,一名正在接受訓練的人來說,這種表現明顯不符合社會對我們的要求。再次,我破壞了班里的形象,違反了做同學的原則。
我已經深刻熟悉到這件事情的嚴峻性,老師訓練我說明老師是特別的關懷我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充分領悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會.老師是盼望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好同學。
我必需要學會頑強,必需要去擔當,由于這一切的錯,都是自己的懶散造成的。這雖然有點像亡羊補牢,但卻究竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的么?
當一個人犯錯誤的時候,要勇于承認錯誤,欣然接受批判。領導問我緣由的時候要把社會、學校、領導、老師、同學們的利益擺在思想覺悟的首位,自己的利益不管是否正值,都要放在最終。
老師猶如父母對我們的愛都是無私的,工作總結所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴峻的。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴峻的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.老師反復教育言猶在耳,嚴厲?仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性.再次我做出以下幾點反思:
1、我今后會努力學習,為班添光榮!
2、我肯定保證不會不戴校卡了!
檢討人:______
20____年__月__日
同學向老師認錯檢討書3
敬重的老師:
您好!
我是______,這次上課讓您不快樂了,怎么說這次的事情都是我的問題,讓你生氣了,我的態度不好,這次的事情總是自己的沒有處理好的,讓你對我的印象不好了,事情不是很大,但是的態度卻讓這么一件事情變得很惡劣,您始終都是我們班同學敬重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實在我的心里您就是一個很好的老師,我對您的課始終就是抱著特別好的態度,以往的一些樂觀性今日我全部丟失了,問題處在我本身,問題就是這么嚴峻,有時候肯定要端正自己,事情進展到現在我就很自責了。
由于最近的作業比較多,我最近這段時間就始終在趕作業,其實我是一個合理支配自己的時間的人,我始終有著沒這么一個習慣,就是不把事情堆在一起來做,主要就是最近的事情比較多,讓我今日在上您的課的時候趕作業,您始終都是不允許我們在該上課的時候干別的事情,這是一種對自己不負責的表現,還有就是把紀律當做的兒戲,現在我回想起來更多是對您的不敬重,我的行為缺失太多了,這個學期的成果我本就不是很好,由于自己的貪玩,在上課的時候也不是仔細聽講,有的時候您會點名提問給我,我許多次都是支支吾吾不會,您是很關懷我們的學習的,究竟我的成果水平不只是這樣。
就像今日一樣我今日中午始終在趕作業,由于自己堆得作業還是許多的,時間的問題我必需在今日之前完成一部分,中午休息的時候我寫了一部分,可是這還不夠,由于下午是您的課,一上課我就趁您不留意在下面寫作業,一開頭您是沒有留意我的,我在做什么您也不是很關注,始終在我在埋頭寫作業的時候你就看到了,當時您就點名讓我回到問題,不用說我當時確定是回答不出來的,您問的文問題就是上課學的,當時我完全就是在寫作業去了,一點沒有留意這些,這個就成了問題了,大家都咋聽講,我成了一個例外,于是我就沒有回答出來,自然就站在那里,我當時態度好,一點不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯誤,是我的自己在上課的時候不仔細,我的時間擔心排好,實在是不應當在上您的課的時候干別的事情。
當時我那種態度,實在不應當表現在您的課堂上,可不應當對您表現出來,我很專心的在想今日這件事情,本身這就是我的個人的問題,態度一再的不端正只會讓我越來越墮落,我會好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人:______
20____年__月__日
同學向老師認錯檢討書4
尊敬的老師:
您好!
對于我又一次犯下錯誤,我真的是特別的懊悔,我沒有遵守對老師的商定,更是沒有更好的管束我自己,在一些這些地方我都是存在著相當大的問題。我也是很懊悔自己這樣的行為與狀況,并且這一次的我真的是真心改正的,也特別的盼望能夠獲得老師的認可與同意。
我也很是愧疚自己的各項行為,實在是有違一個同學必需要做到的事情。曾經的我更是向老師承諾在以后定是會遵守各項規章制度,嚴格管理好自己,讓自己不會在不應當犯錯的地方犯錯,但是現在我完全的沒有遵守好自己的諾言,更是讓老師特別的難過,我也是想了很久,這才明白過來自己是犯下了特別大的錯誤,并且是完全都沒有將自己說過話記在心中,更是沒有根據要求來做事。對于我做出的行為,我是必需要進行好好的反思的,必需要嚴格的管理好自己,并且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。
總之這一次我就是想要向老師敘述我的錯誤行徑,讓老師知道這一次我是已經悔過了,并且我會盡力好好的管束我自己,讓自己可以不要再犯下如此的錯誤。雖說沒有完成作業是我個人的事情,但是我這樣的行為卻給班級,給每一位同學都帶來了特別嚴峻、惡劣的風氣,是特別不行取的,并且我這樣的行為更是損害到了老師,讓老師看到我特別的生氣與難過。現在的我內心滿是懊悔,非常懊悔我這樣的行為讓老師如此的擔憂、難過,我現在更是知道自己錯了,知道自己是真的沒有將自己約束好,更是沒有將老師對我的期盼都牢記在心。
現在的我更是有了特別大的決心,比上一次的那種更強一百倍,當然也特別的盼望我是可以變得更好、更加的優秀。這一次我不想要再向老師承諾什么,我可怕自己沒有方法達到而讓老師特別的難過。但是不論如何,我都是特別的確定自己接下來是肯定會改正不好的地方,就盼望能夠給自己一個交代,更是讓身邊關懷我的人都可以感受到我最暖和的的地方。
當然也特別的感謝老師是有對我特別的相信,雖然我是沒有做好,但是這一次我更加堅決自我,我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得特別的精彩與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結出較多的東西,知道我是做出了特別大的錯誤,并且也是明白了之后的努力方向,就盼望我能夠真正的擺脫不好的地方,讓我能夠有更進一步的成長。
此致
敬禮!
檢討人:______
20____年__月__日
同學向老師認錯檢討書5
友愛的老師:
您好!
今日,我懷著愧疚與后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻熟悉。
這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應當違反老師的規定,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發生,盼望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。肯定是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我打算我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,盼望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。
所以我情愿懇切的接受老師對我的訓練與批判。我肯定會把老師的諄諄教導牢記在心,要時刻讓我的行為符合我的同學身份。
我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!
2.影響個人綜合水平的提高,心得體會使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤。
3.是我思想覺悟不高,對錯誤的熟悉不足,試想假如當時我就熟悉到此事的嚴峻性,錯
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