第10頁共10頁兒童節活動?策劃方案范?本一、活?動由來每?年的___?_月___?_日是國際?兒童節，這?一天為了表?示對孩子們?的祝賀，許?多家長會帶?孩子逛商店?購物；而兒?童的消費帶?有許多特殊?性，商場應?把握這一良?機，做好公?關促銷兩方?面活動。?二、活動時?間___?_月___?_日—__?__月__?__日三?、活動主題?有學有玩?歡樂無限?四、促銷公?關活動活?動一、__?__月__?__日—_?___月_?___日期?間，凡在本?商場購物滿?____元?者，憑購物?小票均可獲?當地兒童樂?園或其他游?樂公園免費?門票一張；?活動二、?活動期間，?凡在本商場?單張小票購?物滿___?_元者，均?可獲可獲免?費參加暑期?電腦夏令營?培訓機會，?操作辦法：?1、憑小?票領取資料?卡一張，將?兒童(年齡?在8—__?_歲之間)?的相關資料?填上：姓名?、年齡、學?校、聯系電?話；一張小?票限送送一?張。2、?將資料卡投?入商場設置?的箱子內；?3、商場?抽出___?_個名額，?并通知家長?，領取培訓?證明。具體?抽獎時間：?____月?____日?下午13：?00。4?、暑假時，?憑培訓證明?到有關電腦?培訓機構進?行為期一周?的培訓。?活動三：在?促銷玩具、?童裝等兒童?用品的同時?，也應該著?重推出春夏?季女裝、皮?鞋特賣。?五、注意事?項1、第?一項活動中?必須保證抽?獎的公證性?，活動可與?樂園聯合舉?行；此活動?的樂園或公?園門票費可?控制在__?__元/人?左右，相當?于商品打9?.5折；?2、第二項?活動的培訓?時間可控制?在一星期，?此活動可與?當地電腦培?訓部門聯合?舉辦，由他?們負責培訓?；按___?_元/人計?算培訓費，?整項活動經?費為___?_元；為了?減少支出，?可以免費為?培訓單位提?供商場內的?場地，以讓?他們進行現?場咨詢，發?放宣傳資料?。通過互惠?互利的方式?讓培訓單位?提供免費培?訓名額。?兒童節活動?策劃方案范?本（二）?一、活動主?題慶祝六?一兒童節暨?發展新隊員?主題大隊會?二、活動?時間三、?活動地點?學校禮堂?四、活動形?式1、發?展新隊員。?2、文藝?匯演活動?五、活動目?的1、邀?請家長參與?學校、學生?活動。觀看?本次“六一?”兒童節舉?行的少先隊?“入隊儀式?”以及文藝?表演。2?、舉行新隊?員入隊儀式?，使每位新?入隊的少先?隊員感受到?自己的光榮?，記住這個?難忘的六一?。3、各?中隊組織隊?員開展各種?形式的表演?活動，使學?生度過一個?愉快而有意?義的六一。?六、活動?內容1、?發展新隊員?，各班將新?隊員名單于?____月?____日?前上報少先?隊大隊部。?(1)新?生入隊名單?(2)新?生佩戴領巾?方法和入隊?誓詞的練習?(3)新?老隊員代表?講話稿2?、文藝匯演?活動(1?)每班至少?準備一個節?目(節目類?型可以是舞?蹈、相聲、?小品朗誦、?合唱等)，?班主任、科?任教師及音?樂教師組織?排練，于_?___月_?___日前?將節目上報?到少先隊大?隊部。(?2)少先隊?負責組織排?練兩套學校?節目。(?3)學校定?于____?月____?日下午進行?彩排。七?、參加人員?要求1、?全校師生及?其學生家長?積極參與此?項活動。?2、各班班?主任做好本?中隊各種形?式的表演準?備工作。?3、要求一?、二、三年?級班主任做?好學生入隊?前的準備工?作。兒童?節活動策劃?方案范本（?三）一、?活動由來?為慶祝一年?一度的“六?一”國際兒?童節，讓小?朋友們度過?一個快樂而?有意義的節?日，給家長?們創造關心?孩子的機會?，____?餐廳為孩子?們精心準備?了美味可口?的兒童套餐?、精美的禮?品，六一期?間童真蕩漾?，讓孩子們?在歡樂的天?地、繽紛的?美食世界中?度過一個快?樂難忘的“?六一”兒童?節。屆時_?___將推?出系列精品?兒童菜肴和?美食，通過?本次活動的?開展，提高?____在?北京的美譽?度，吸引更?多的家庭來?____消?費，讓家長?和小朋友們?來____?餐廳分享美?食、體驗快?樂。二、?活動時間?____月?____日?三、活動?主題歡樂?童年，精彩?無限。四?、活動內容?(一)前?來____?就餐的小朋?友均有毛絨?玩具等禮品?贈送。(?二)聯動促?銷活動一?、____?月____?日，凡帶兒?童到___?_餐廳就餐?者9折優惠?(不含酒水?服務費)。?活動二、?____月?____日?，帶兒童來?____餐?廳各店用餐?者，均可免?費獲贈水果?沙拉一份。?五、活動?宣傳1、?背景音樂?____月?____日?當天在餐廳?和包間里播?放兒童喜歡?的歌曲。?2、視覺宣?傳六一兒?童節前兩天?開始宣傳，?以宣傳畫、?分享朋友圈?、服務員口?頭向新老客?戶介紹等多?種形式推廣?，以達到的?效果。六?、費用預算?____?元兒童節?活動策劃方?案范本（四?）一、活?動目標通?過開展慶祝?“六一”系?列活動，積?極創設更多?的機會，讓?每個孩子都?能找到自己?的亮點，以?點帶面，使?每個孩子的?個性得到飛?揚，潛能得?到充分的發?揮，讓孩子?在活動中獲?得更多的精?神，如：團?結合作。進?一步感悟教?育的新觀念?，從而對如?何教育孩子?有所啟發;?通過向家長?、社會展示?我們的“六?一”活動，?進一步塑造?本校的良好?形象;增強?教師、家長?、孩子們的?意識，通過?開展慶祝“?六一”活動?，使學生在?積極的參與?中體驗集體?合作的快樂?，體現一種?積極向上、?樂觀進取的?精神。開展?以豐富多彩?的活動，激?發學生熱愛?生活、熱愛?學習、熱愛?校園的情感?，歡度一個?有意義、能?回味的六一?兒童節。為?了使慶祝活?動順利進行?，特制定此?方案。二?、活動主題?團結、文?明、健康、?活潑、向上?。三、活?動小組的成?立活動領?導小組：?組長：__?__。(操?管全盤、負?責支持活動?小組工作)?成員：…?…。(負責?具體事物)?活動組織?小組：組?長：___?_。(負責?協調組織)?副組長：?……。(負?責活動整體?安排)成?員：各班班?主任。(負?責配合學校?出色完成各?項任務)?四、活動項?目及要求?1、班級成?果展示：此?項作為一個?大項目，要?求全班的同?學參加，活?動過程：?⑴進場、班?級精神面貌?展示。⑵?詩歌朗誦(?主題：祖國?好、家鄉美?、形式不限?)。⑶紅?歌合唱(形?式不限)。?⑷集體舞?。⑸出場?。2、每?班除了第一?個項目之外?，需要再編?排一個舞蹈?，人數自定?，有能力的?班級可鼓勵?多編___?_個，編好?后先通過活?動小組彩排?，方能進入?活動表演大?名單。3?、歌唱類：?以紅歌為主?、也可以是?健康向上的?題材，要求?如下：⑴?可以是獨唱?，也可以是?多人的，人?數限制在_?___人或?____人?以下。⑵?必須配有音?樂。此類節?目可由__?__老師、?____老?師負責指導?彩排。4?、其它類：?此類可方便?教師靈活編?排，相聲小?品、講故事?、形式多樣?，由教師任?意編排一個?，此類節目?經過活動小?組彩排后方?能進入活動?大名單。?5、少先隊?員入隊式：?為了節省時?間，此次少?先隊入隊儀?式將安排在?____月?，具體時間?由學校少先?隊輔導員_?___老師?安排，一年?級班主任_?___老師?負責配合，?此項目由…?、…、…_?___位同?志全權負責?。6、為?迎接六一兒?童節，根據?上級文件精?神集合我校?實際，__?__月將舉?行一系列的?活動，活動?項目如下：?繪畫比賽、?作文競賽。?其中繪畫比?賽以我愛家?鄉為主題的?風景畫，主?要培養學生?構建和諧畫?面，分為高?低年級段(?每班報名人?數為___?_人);作?文競賽此次?只針對__?__年級的?學生，每班?派出___?_人，題目?為____?個：以“?我心目中的?學校”為題?提示：先說?說我們學校?的一些情況?;然后說說?自己心目中?學校是什么?樣子的，發?揮想象力大?膽表達自己?的想法。?以“老師.?我想對你說?”為題提示?：先想好想?對老師說些?什么?可以?是生活中的?、可以是學?習上的、也?可以是對老?師的建議，?也可以是你?的心里話…?…老師是我?們的朋友，?請同學們大?膽表達。?五、活動相?關安排1?、一場活動?不是一個人?能做好的，?需要學校所?有老師的支?持與幫助，?我們希望每?一位老師都?投入進來，?盡上自己的?一份力，“?快樂事業、?莫過教育”?以一種積極?向上的態度?參與進來，?因為我們是?一個整體，?因為我們是?一家人。?2、本次活?動節目精編?為____?個節目以下?，主持人從?全校中選出?兩個形象健?康、普通話?流利的同學?擔任主持，?中間由__?__老師、?____老?師客串主持?，組織一些?小游戲暖場?，屆時希望?老師和學生?積極參與，?顯示出一個?學校應有的?好形象。?3、紀律強?調，希望大?家有始有終?，從每一場?活動的開始?與結束能夠?鎮定從容、?不慌不忙，?為學生做好?一個為人師?表的帶頭作?用，這一點?是一種良好?師德的表現?，也是作為?一名人民教?師應具備的?素質，每一?名教師都要?按照學校的?時間安排完?成任務一起?離開，因為?我們是一個?整體，不是?只為完成自?己的任務，?應該互相幫?助，團結協?作。4、?活動具體流?程分為：整?理會場、介?紹嘉賓入場?講話、升旗?儀式、、嘉?賓合影、活?動項目展示?、有序散會?。頒獎典禮?可以根據時?間，或者放?在第二天舉?行。5、?本次活動可?邀請學生家?長參加，讓?家長進入學?校了解我校?校園文化，?讓老師、家?長、學生能?相互促進交?流，同時也?是對學校教?育的一種宣?傳。兒童?節活動策劃?方案范本（?五）在“?六一”國際?兒童節來臨?之際，為了?讓全體學生?過一個“快?樂祥和、有?趣有味、有?文化有藝術?”的“六一?”國際兒童?節，為了開?展豐富多彩?的文化娛樂?活動，激發?學生熱愛生?活、熱愛校?園、熱愛藝?術的豐富情?感，為學生?提供表現自?我的舞臺，?讓學生積極?參與并發揮?其個性特長?，充分展示?我校的藝術?教育成果。?現根據學校?的要求和實?際，特制定?“____?小學慶祝‘?六一’國際?兒童節活動?方案”。?一、活動時?間___?_月___?_日(具體?時間另行通?知)。二?、活動地點?____?校。三、?活動主題?展示風采，?超越夢想。?四、活動?組織總策?劃：___?_。副總?策劃：__?__。執?行策劃：_?___。?項目負責：?____。?五、活動?內容以反?映小學素質?教育成果，?展現小學兒?童健康向上?的精神風貌?，體現“六?一”兒童節?活潑歡快的?節日氣氛為?主要目的。?要求服裝統?一，提倡大?膽創新，活?潑新穎。各?校自行組織?匯演由中心?校組織人員?督查評選參?加鎮匯演。?1、節目?形式。歌?舞類：獨唱?、合唱、舞?蹈、歌伴舞?等。曲藝?類：相聲、?小品、魔術?、武術、課?本劇、英語?劇等。語?言類：詩朗?誦、三句半?等。器樂?類：獨奏、?合奏等。?注：以歌舞?、歌伴舞、?課本劇、英?語劇為主，?其他節目在?評選時降格?。2、節?目安排。?本次慶“六?一”文藝匯?演節目的準?備，由完小?校長長負責?，統籌安排?所負責完小?的節