2023年副主任醫(yī)師(副高)-健康教育與健康促進(jìn)(副高)考試歷年高頻考點(diǎn)參考題庫專家答案（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.綜合考核題庫(共90題)1.下列生長發(fā)育指標(biāo)，哪些屬于功能指標(biāo)A、拉力B、血壓C、呼吸頻率D、仰臥起坐E、羥基脯氨酸2.項(xiàng)目活動(dòng)覆蓋的人群不僅包括了目標(biāo)人群，而且還超出了目標(biāo)人群的是A、覆蓋過頭B、覆蓋過少C、覆蓋不足D、覆蓋偏少E、覆蓋過量3.衡量煙草危害最常用的指標(biāo)有尼古丁和A、芳香烴B、煙焦油C、黃曲霉毒素D、氮氧化物E、酚類化合物4.經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人群健康的影響可以表現(xiàn)在A、提高人群的物質(zhì)生活水平B、增加衛(wèi)生投資C、產(chǎn)生現(xiàn)代社會(huì)病D、增加心理緊張因素E、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率5.搶救經(jīng)呼吸道吸入的急性中毒，首要采取的措施是()A、立即脫離現(xiàn)場及急救B、對(duì)癥治療C、病因治療D、支持治療E、排除吸收的毒物6.下列關(guān)于體質(zhì)性生長遲緩的說法不正確的是A、體質(zhì)性生長遲緩是一種異常變異B、體質(zhì)性生長遲緩者青春期突增和性成熟出現(xiàn)時(shí)間都晚C、體質(zhì)性生長遲緩者最終身高能達(dá)到正常D、體質(zhì)性生長遲緩者生長期相對(duì)較長E、體質(zhì)性生長遲緩：HA(身高年齡)=BA(骨齡)<CA(時(shí)間年齡)7.過程評(píng)價(jià)關(guān)注的是A、需求評(píng)估B、正在設(shè)計(jì)中的規(guī)劃C、規(guī)劃實(shí)施本身D、受眾分析E、干預(yù)策略選擇8.下列不屬于違反《中華人民共和國傳染病防治法》及其《實(shí)施辦法》規(guī)定的情節(jié)較嚴(yán)重，可以處5000元以上3萬元以下罰款的行為的情形是A、單位自備水源未經(jīng)批準(zhǔn)與城鎮(zhèn)供水系統(tǒng)連接的B、造成甲類傳染病、艾滋病、肺炭疽傳播危險(xiǎn)的C、造成除艾滋病、肺炭疽之外的乙、丙類傳染病暴發(fā)、流行的D、造成傳染病菌（毒）種擴(kuò)散的E、死亡的9.食品污染可概括為生物性污染、化學(xué)性污染和放射性污染，下列屬于生物性污染的是A、昆蟲B、X線C、多環(huán)芳烴D、醇類E、醛類10.某健康教育單位，做材料制作預(yù)試驗(yàn)時(shí)將宣傳艾滋病材料交給訪談?wù)咦孕虚喿x，然后了解對(duì)內(nèi)容的理解和記憶情況，這種預(yù)試驗(yàn)是A、以圖畫為主B、以理解為主C、以記憶為主D、以文字材料為主E、以了解情況為主11.季節(jié)對(duì)兒童青少年生長發(fā)育有明顯影響，一般來說，體重在何時(shí)增長較快()A、12月～第2年2月B、1～3月C、3～5月D、6～8月E、9～11月12.積極的健康觀，是在什么基礎(chǔ)上產(chǎn)生的A、神靈主義的醫(yī)學(xué)模式B、機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式C、自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式D、生物醫(yī)學(xué)模式E、生物－心理－社會(huì)醫(yī)學(xué)模式13.下列矽肺類型中是由高含量的二氧化硅粉塵引起的是()A、結(jié)節(jié)型矽肺B、彌漫性間質(zhì)纖維化矽肺C、矽蛋白沉積D、煤斑型塵肺E、無結(jié)節(jié)塵肺14.某市某社區(qū)在開展防治艾滋病健康教育，對(duì)健康計(jì)劃進(jìn)行過程評(píng)價(jià)時(shí)，評(píng)估項(xiàng)目活動(dòng)的覆蓋面，項(xiàng)目活動(dòng)覆蓋人群包括目標(biāo)人群和非目標(biāo)人群。這是A、覆蓋過多B、覆蓋過少C、覆蓋不足D、覆蓋過量E、覆蓋超標(biāo)15.下列屬于兒童少年正常生活、學(xué)習(xí)的基本心理?xiàng)l件的是A、腦發(fā)育正常B、營養(yǎng)狀況良好C、氣質(zhì)類型為容易型D、智力發(fā)展正常E、有良好的作息習(xí)慣16.學(xué)校健康教育的原則不包括A、明確目標(biāo)B、突出重點(diǎn)C、切合實(shí)際D、富有彈性E、促使服從17.關(guān)于職業(yè)健康教育與職業(yè)健康促進(jìn)關(guān)系的敘述中，正確的是A、職業(yè)健康教育是職業(yè)健康促進(jìn)的基礎(chǔ)B、職業(yè)健康促進(jìn)是職業(yè)健康教育的基礎(chǔ)C、職業(yè)健康促進(jìn)是職業(yè)健康教育的必要手段D、職業(yè)健康教育的重要內(nèi)容是職業(yè)健康促進(jìn)E、職業(yè)健康教育是職業(yè)健康促進(jìn)的發(fā)展18.一般認(rèn)為，地方性氟中毒的發(fā)病機(jī)制與下列哪個(gè)因素有關(guān)()A、對(duì)骨組織的影響B(tài)、對(duì)鈣磷代謝的影響C、對(duì)雄性生殖系統(tǒng)的影響D、對(duì)牙齒的影響E、以上都正確19.制作傳播材料的兩個(gè)核心環(huán)節(jié)是確定核心信息、選擇適用對(duì)象和A、傳播材料的類型B、傳播組織的協(xié)調(diào)C、傳播媒介的確定D、傳播方式的選擇E、傳播機(jī)構(gòu)的鑒別20.不屬于病人技能目標(biāo)的陳述是A、病人能區(qū)分B、病人能扮演C、病人能設(shè)計(jì)D、病人能測(cè)量E、病人能練習(xí)21.在為接觸苯的氨基硝基化合物的工人體檢時(shí)，應(yīng)特別注意的是()A、心血管的檢查，如血壓、心率B、神經(jīng)系統(tǒng)的檢查C、腎功能的檢查D、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)平衡能力的檢查E、肝功和血液系統(tǒng)的檢查22.心理行為發(fā)育的"暴風(fēng)驟雨"階段為A、嬰兒期B、幼兒期C、學(xué)齡前期D、學(xué)齡期E、青春期23.社區(qū)健康教育和健康促進(jìn)的策略不包括A、社區(qū)組織和動(dòng)員B、開發(fā)利用社會(huì)資源C、健康信息傳播D、社會(huì)教育和培訓(xùn)E、對(duì)患病人群的監(jiān)測(cè)24.醫(yī)務(wù)人員對(duì)病人進(jìn)行家訪屬于醫(yī)院健康教育中的A、隨診教育B、隨訪教育C、社區(qū)教育D、出院教育E、候診教育25.直線相關(guān)與回歸分析中，下列描述正確的是A、r值的范圍在-1～+1之間B、已知r來自ρ≠0的總體，則r＞0表示正相關(guān)，r＜0表示負(fù)相關(guān)C、已知Y和X相關(guān)，則必可計(jì)算其直線回歸方程D、回歸描述兩變量的依存關(guān)系，相關(guān)描述其相互關(guān)系E、r無單位26.確定農(nóng)村艾滋病健康教育目標(biāo)人群是外出打工人群，并計(jì)劃采用人際傳播為主的教育策略，屬于計(jì)劃設(shè)計(jì)的A、健康問題分析階段B、明確優(yōu)先項(xiàng)目階段C、確定項(xiàng)目目標(biāo)階段D、制定干預(yù)策略階段E、制定評(píng)價(jià)計(jì)劃階段27.下列哪種學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)指標(biāo)可以分別從"形成率"和"參與率"兩個(gè)角度選擇()A、健康知識(shí)B、健康狀況C、健康信念D、健康行為變化E、學(xué)生因病缺課率28.評(píng)價(jià)職業(yè)性有害因素的最常用的方法是()A、實(shí)驗(yàn)室檢查B、職業(yè)史記錄檔案C、健康監(jiān)護(hù)D、有害因素危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)E、職業(yè)流行病學(xué)調(diào)查29.土壤受生物性污染可引起的疾病是(．)A、寄生蟲病B、破傷風(fēng)桿菌病C、炭疽病D、傷寒桿菌感染E、以上都是30.生產(chǎn)型粉塵的控制措施有A、改革工藝過程B、濕式作業(yè)C、密閉抽風(fēng)除塵D、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)E、加強(qiáng)監(jiān)督管理31.學(xué)校心理健康咨詢的內(nèi)容不包括A、家庭健康咨詢B、人際關(guān)系咨詢C、學(xué)習(xí)心理咨詢D、職業(yè)選擇咨詢E、心理健康指導(dǎo)32.動(dòng)員政府部門工作人員作社區(qū)健康行動(dòng)的志愿者，屬于開發(fā)社區(qū)資源中的A、人力資源B、財(cái)力資源C、物力資源D、技術(shù)資源E、信息資源33.決定大氣污染程度最基本的因素是()A、污染物的排放距離B、污染物的種類C、污染物的排放量D、污染的時(shí)間E、氣象因素34.衛(wèi)生費(fèi)用的評(píng)價(jià)指標(biāo)包括A、衛(wèi)生費(fèi)用占國民生產(chǎn)總值百分比B、人均衛(wèi)生費(fèi)用C、衛(wèi)生各部門的投資比例D、門診和醫(yī)院費(fèi)用構(gòu)成E、衛(wèi)生防疫和婦幼衛(wèi)生費(fèi)用的比例35.學(xué)校午餐需保證的營養(yǎng)素需要量占每天主要營養(yǎng)素需要量的比例是A、20%～30%B、30%～35%C、35%～40%D、40%～45%E、50%36.下列與砷致病機(jī)理有關(guān)的基因是()A、p53B、bcl-2C、baxD、TGF-βE、C-cym37.等級(jí)評(píng)價(jià)法可評(píng)價(jià)()A、體型B、發(fā)育水平C、發(fā)育水平與勻稱度D、發(fā)育水平、速度與趨勢(shì)E、體型、速度與發(fā)育水平38.冒險(xiǎn)行為的特征有A、不是人類群體或個(gè)體所必需的B、這些行為是否導(dǎo)致?lián)p失主要是由機(jī)會(huì)決定的C、主體清楚地知道這些行為對(duì)自身造成損失的機(jī)會(huì)比較大D、冒險(xiǎn)過程本身和冒險(xiǎn)的結(jié)果能夠在一定程度上滿足冒險(xiǎn)者的某種心理需求E、以上答案都正確39.促使一個(gè)人的健康相關(guān)行為發(fā)生改變的決定因素是A、知識(shí)因素B、信念（態(tài)度）因素C、促成因素D、傾向因素E、強(qiáng)化因素40.下列關(guān)于職業(yè)病論述錯(cuò)誤的是A、職業(yè)性有害因素作用于人體的強(qiáng)度和時(shí)間超過一定限度引起的疾病B、職業(yè)性有害因素引起人體不能代償?shù)墓δ芎推髻|(zhì)性損害出現(xiàn)的疾病C、職業(yè)性有害因素引起健康損害，并出現(xiàn)相應(yīng)的臨床征象，影響勞動(dòng)力D、政府規(guī)定，職業(yè)病享有勞保待遇E、職業(yè)性有害因素直接引起的疾病均稱為職業(yè)病41.下列關(guān)于氮氧化物引起的損傷敘述錯(cuò)誤的是()A、氮氧化物又俗稱硝煙B、水溶性不大，主要引起上呼吸道損傷C、NO主要導(dǎo)致肺水腫D、NO可導(dǎo)致高鐵蛋白血癥E、NO可引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷42.在肥胖控制中，具有了“肥胖危害人體健康”這種信念是行為改變的A、促成因素B、強(qiáng)化因素C、傾向因素D、遺傳因素E、決定因素43.某廢棉花利用廠建廠僅1年，在整理舊棉花的工棚內(nèi)常棉絮飛揚(yáng)。在此工作的兩名女工，每周日工休后上班時(shí)出現(xiàn)咳嗽、氣急、胸部緊束感，下班休息一夜后，第二天毫無不適，與正常人一樣。下列診斷正確的是A、棉塵癥B、支氣管肺炎C、職業(yè)性哮喘D、石棉肺E、變態(tài)反應(yīng)44.健康教育與健康促進(jìn)的計(jì)劃設(shè)計(jì)是A、大型健康教育與健康促進(jìn)項(xiàng)目才進(jìn)行的工作B、進(jìn)行社區(qū)健康教育需求診斷的過程C、根據(jù)項(xiàng)目考核指標(biāo)而制定的工作計(jì)劃D、針對(duì)社區(qū)存在的諸多健康問題而制定計(jì)劃的過程E、通過調(diào)查研究和科學(xué)決策而提出行動(dòng)目標(biāo)及其策略與方法的過程45.CO中毒患者其皮膚和黏膜可呈現(xiàn)()A、暗紅色B、青紫色C、蒼白色D、櫻桃紅色E、鮮紅色46.健康教育與健康促進(jìn)在衛(wèi)生領(lǐng)域中的地位越來越高，不屬于其原因的是A、慢性非傳染性疾病控制的需要B、某些傳染病控制的需要C、醫(yī)療費(fèi)用控制的需要D、滿足群眾更高保健需求的需要E、保健技術(shù)發(fā)展的需要47.鼓勵(lì)咨詢對(duì)象，鞏固咨詢效果，屬健康咨詢過程的A、收集信息階段B、分析信息階段C、反饋信息階段D、咨詢深入階段E、終止咨詢階段48.某醫(yī)學(xué)院為創(chuàng)建無煙校園出臺(tái)鼓勵(lì)戒煙和懲罰吸煙學(xué)生的規(guī)定，這在干預(yù)策略上屬于A、教育B、環(huán)境C、行為D、社會(huì)E、政策49.主要由皮膚和呼吸道進(jìn)入人體的毒物是()A、苯胺B、正己烷C、甲苯、二甲苯D、二氯化碳E、三硝基甲苯50.汞中毒驅(qū)汞治療的首選藥物是()A、依地酸二鈉鈣B、亞甲藍(lán)C、抗壞血酸D、谷胱甘肽E、二巰基丙磺酸鈉51.在學(xué)校學(xué)生中開展心理咨詢，屬于學(xué)校健康促進(jìn)中的A、制定學(xué)校健康政策B、在學(xué)校開展健康教育C、創(chuàng)造學(xué)校健康的社會(huì)環(huán)境D、發(fā)展學(xué)生個(gè)人健康技能E、促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)52.化妝品衛(wèi)生監(jiān)督條例是針對(duì)A、化妝品生產(chǎn)制定的B、對(duì)化妝品經(jīng)營制定的C、衛(wèi)生監(jiān)督制定的D、化妝品的生產(chǎn)和經(jīng)營制定的E、化妝品生產(chǎn)、經(jīng)營和監(jiān)督而制定的53.兒童理想的血鉛水平為A、1.2μmol／LB、1.1μmol/LC、0.6μmol／LD、0.48μmol／LE、0μmol／L54.婦女保健工作方法不包括A、健康教育B、建立健全有關(guān)常規(guī)及工作制度C、調(diào)查研究制定計(jì)劃D、開展高難尖的新手術(shù)方法E、開展疑難病綜合醫(yī)療服務(wù)55.職業(yè)有害因素是指A、生物性有害因素B、飲食不合理C、化學(xué)性有害因素D、不良行為有害因素E、物理性有害因素56.在疾病防治健康教育中，正確做法是A、將在甲地成功的經(jīng)驗(yàn)直接引入乙地B、將在局部小范圍可實(shí)行的經(jīng)驗(yàn)未經(jīng)過論證就推廣到較大范圍C、將在城市有效的做法用于農(nóng)村D、根據(jù)本地實(shí)際情況借鑒他人成功的經(jīng)驗(yàn)E、將健康教育視為疾病防治的萬能手段57.根據(jù)人群健康效應(yīng)譜，從弱到強(qiáng)的5級(jí)效應(yīng)的分布規(guī)律是A、兩頭大，中間小B、兩頭小，中間大C、最弱的效應(yīng)比例大D、最強(qiáng)的效應(yīng)比例大E、都一樣大58.某健康教育所對(duì)基層防保人員進(jìn)行控?zé)熜麄髋嘤?xùn)，培訓(xùn)時(shí)放映"吸煙危害"錄像。這種培訓(xùn)方法是A、示教法B、視聽法C、實(shí)習(xí)法D、模擬法E、研討法59.鉛吸收是指尿鉛含量A、超過正常值上限，且有鉛中毒的臨床表現(xiàn)B、不超過正常值上限，且有鉛中毒的臨床表現(xiàn)C、超過正常值上限，無鉛中毒的臨床表現(xiàn)D、不超過正常值上限，無鉛中毒的臨床表現(xiàn)E、以上都不是60.幫助已經(jīng)決定戒煙的吸煙者戒煙的主要措施是A、講解戒煙好處B、鼓勵(lì)采取行動(dòng)C、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制D、提供咨詢服務(wù)E、了解對(duì)方態(tài)度61.急性有機(jī)磷農(nóng)藥中毒現(xiàn)場緊急處理之一是()A、人工呼吸B、輸氧C、注射糖皮質(zhì)激素D、注射阿托品E、脫離現(xiàn)場及急救62.小學(xué)生每日戶外活動(dòng)時(shí)間是()A、≥1～1.5小時(shí)B、≥2～2.5小時(shí)C、≥3～3.5小時(shí)D、≥4～4.5小時(shí)E、≥5～5.5小時(shí)63.能引起遲發(fā)型神經(jīng)病變的農(nóng)藥是A、馬拉硫磷B、甲胺磷C、樂果D、敵敵畏E、百草枯64.據(jù)WHO統(tǒng)計(jì)，哪種疾病已成為全球0～14歲兒童的首位死因()A、傷害B、傳染病C、先天異常D、惡性腫瘤E、消化道感染65.《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定，對(duì)傳染病防治實(shí)行的指導(dǎo)方針和原則是A、預(yù)防為主，常備不懈的方針B、預(yù)防為主的方針，防治結(jié)合，分類管理C、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)的原則D、依靠科學(xué)，反應(yīng)及時(shí)的原則E、監(jiān)測(cè)預(yù)警，預(yù)防為主的方針66.下列系統(tǒng)中，在青春期開始后才迅速發(fā)育的是()A、骨骼系統(tǒng)B、淋巴系統(tǒng)C、肌肉系統(tǒng)D、生殖系統(tǒng)E、神經(jīng)系統(tǒng)67.屬于健康促進(jìn)學(xué)校人際環(huán)境的是A、發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)學(xué)生為殘疾同學(xué)提供幫助B、開展“小手拉大手”的社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)C、制定合理是作息制度D、綠化校園環(huán)境E、對(duì)教師進(jìn)行健康教育培訓(xùn)68.糖尿病病因目前尚未清楚，但有許多致病危險(xiǎn)因素影響糖尿病的發(fā)生，如肥胖、病毒感染、遺傳因素和運(yùn)動(dòng)不足等。一個(gè)家庭中父母皆患糖尿病，其子女有半數(shù)人得了糖尿病。子女患糖尿病危險(xiǎn)因素是A、肥胖B、膳食不平衡C、生活方式不良D、體力活動(dòng)不足E、遺傳69.在影響車禍發(fā)生的因素中，生物周期屬于下列哪一方面的因素A、自然環(huán)境因素B、生物因素C、心理行為因素D、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素E、非上述因素70.缺鐵性貧血患病率最高的年齡段是()A、0～6個(gè)月B、6個(gè)月～2歲C、3～5歲D、6～9歲E、10～16歲71.我國《游泳場所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，細(xì)菌總數(shù)為不超過()A、100個(gè)/mlB、500個(gè)/mlC、1000個(gè)/mlD、2000個(gè)/mlE、5000個(gè)/ml72.水質(zhì)凈化的目的是()A、殺滅病原微生物B、去除水生生物C、去除金屬物質(zhì)D、去除水中硬度E、去除水中顆粒物及懸浮物73.氰化氫中毒應(yīng)用的有效解毒劑是A、依地酸二鈉鈣B、亞硝酸鹽－硫代硫酸鈉C、美藍(lán)D、二巰基丙醇E、解磷定74.關(guān)于流行病學(xué)的敘述，下列哪些是正確的A、以人群為研究對(duì)象B、只研究傳染病的控制和預(yù)防疾病的對(duì)策與措施C、只研究傳染病D、流行病學(xué)研究疾病的分布及病因E、只研究非患者75.關(guān)于痤瘡的防治措施錯(cuò)誤的是A、避免精神緊張B、保持皮膚清潔C、不吸煙D、可用雌激素治療E、清淡飲食76.下列關(guān)于窒息性氣體中毒治療敘述不正確的是()A、防止肺水腫B、迅速輸氧C、注射腎上腺皮質(zhì)激素D、應(yīng)用鈣通道阻滯劑E、注意對(duì)癥治療加強(qiáng)營養(yǎng)77.預(yù)防青少年健康危險(xiǎn)發(fā)生的內(nèi)容不包括A、以預(yù)防性病和艾滋病為重點(diǎn)，防止不良性行為B、高度關(guān)注吸煙、酗酒、吸毒C、減少青少年自殺的發(fā)生D、按照學(xué)生認(rèn)知水平，系統(tǒng)傳授心理保健知識(shí)E、加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)外暴力事件的防范力度78.可以直接在不同地區(qū)、不同時(shí)間進(jìn)行比較的指標(biāo)有A、總生育率B、嬰兒死亡率C、出生率D、總和生育率E、粗死亡率79.在健康咨詢中，張醫(yī)生對(duì)來咨詢的王女士說：“你不應(yīng)該那樣做”。這種做法違背了健康咨詢的A、建立關(guān)系原則B、理解性原則C、非指導(dǎo)性原則D、保密原則E、鼓勵(lì)性原則80.學(xué)校健康教育目標(biāo)的核心要素不包括A、知識(shí)B、態(tài)度C、技能D、心理E、行為81.體內(nèi)的"宏量礦物質(zhì)"不包括A、鈉B、鉀C、鈣D、鐵E、鎂82.在性傳播性疾病的社會(huì)根源中，法律對(duì)商業(yè)性工作者的管理和控制屬于下列哪一種A、社會(huì)干預(yù)B、人口流動(dòng)C、性放縱D、對(duì)性的禁錮E、非上述因素83.近視發(fā)生的主要原因不包括A、遺傳B、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重C、學(xué)習(xí)環(huán)境采光、照明條件差D、姿勢(shì)不良E、營養(yǎng)不良84.不屬于職業(yè)人群健康教育內(nèi)容的是A、了解職業(yè)危害內(nèi)容和特點(diǎn)B、了解職業(yè)防護(hù)知識(shí)C、出臺(tái)有利于促進(jìn)健康的政策D、學(xué)會(huì)使用職業(yè)防護(hù)設(shè)施E、提高使用防護(hù)設(shè)施的自覺性85.制定環(huán)境有害物質(zhì)最高容許濃度的健康效應(yīng)為()A、生理負(fù)荷增加B、生理代償性變化C、生理反應(yīng)異常D、A和BE、B和C86.對(duì)干預(yù)組和非隨機(jī)對(duì)照組進(jìn)行干預(yù)前后比較，是健康教育效果定量評(píng)價(jià)方法中的A、簡單時(shí)間序列B、復(fù)合時(shí)間序列C、非實(shí)驗(yàn)研究D、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究E、實(shí)驗(yàn)研究87.我國的《商場（店）、書店衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中不包括A、微小氣候B、空氣質(zhì)量C、噪聲D、照度E、氨88.患者健康教育的程序指A、提高醫(yī)患之間相互溝通的技巧B、規(guī)范健康教育者和教育對(duì)象之間相互溝通的方法C、實(shí)施及評(píng)價(jià)D、做好患者教育的需求評(píng)估E、做好患者教育計(jì)劃的實(shí)施工作89.健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)包括社區(qū)需求評(píng)估、確定優(yōu)先項(xiàng)目、確定目標(biāo)、制訂干預(yù)策略和實(shí)施方案及制訂A、分析方案B、教育方案C、評(píng)價(jià)方案D、服務(wù)方案E、執(zhí)行方案90.利用相對(duì)數(shù)來描述某個(gè)地區(qū)或某個(gè)特定人群疾病發(fā)生或死亡情況，這主要體現(xiàn)了流行病學(xué)的A、群體特征B、以分布為起點(diǎn)的特征C、對(duì)比的特征D、概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)的特征E、社會(huì)醫(yī)學(xué)的特征第1卷參考答案一.綜合考核題庫1.正確答案:A,B,C,E2.正確答案:E3.正確答案:B4.正確答案:A,B,C,D5.正確答案:A6.正確答案:A7.正確答案:C8.正確答案:A9.正確答案:A10.正確答案:D11.正確答案:E12.正確答案:E13.正確答案:A14.正確答案:D15.正確答案:D16.正確答案:E17.正確答案:A18.正確答案:E19.正確答案:A20.正確答案:A21.正確答案:E22.正確答案:E23.正確答案:C24.正確答案:D25.正確答案:A,B