幼兒園大班教案《鹽水畫》（通用）?幼兒園大班教學(xué)方案《鹽水畫》

大班《鹽水畫》課程適合大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)。

讓孩子們想象使用油畫棒繪畫和體驗(yàn)玩彩的樂趣。

嘗試用濕式繪畫方法用鹽繪畫，感受它們產(chǎn)生的奇異效果，并使孩子急躁地完成。

養(yǎng)成任務(wù)的習(xí)慣，享受活動(dòng)的樂趣，快來看幼兒園班級(jí)《鹽水畫》的教學(xué)方案。

活動(dòng)目標(biāo)

1.嘗試在濕式繪畫方法中用鹽繪畫，并感受其產(chǎn)生的奇異效果。

2.讓孩子們想象使用油畫棒繪畫和體驗(yàn)玩彩的樂趣。

3.培育孩子的習(xí)慣，急躁地完成任務(wù)并享受活動(dòng)的樂趣。

4.感受工作的漂亮。

活動(dòng)預(yù)備

1.活動(dòng)開頭前，帶領(lǐng)孩子們熟識(shí)海洋中的動(dòng)物，并豐富他們對(duì)海洋中動(dòng)物的外觀的了解。

2，油畫棒，劃水筆，水粉顏料，鹽，紙，水桶，抹布，一對(duì)實(shí)例，吹風(fēng)機(jī)。

活動(dòng)程序

一，主題介紹

1.孩子們，今日早上，老師和您觀賞了生活在海洋中的動(dòng)物的漂亮圖畫。

你喜愛他們嗎？您最喜愛哪種動(dòng)物？你能告知老師和孩子們什么樣嗎？說出您喜愛的動(dòng)物的外形特征）

2.您想和您喜愛的海洋中的動(dòng)物一起玩嬉戲嗎？

但是在玩嬉戲之前，請(qǐng)孩子們先畫您喜愛的動(dòng)物，然后老師會(huì)給您一個(gè)要求，先用油畫棒畫輪廓，好嗎？

3，兒童畫畫，老師導(dǎo)游。

繪畫之后，年幼的孩子來到老師那里。

二，講解老師，兒童畫

1.當(dāng)孩子畫出他喜愛的動(dòng)物的輪廓時(shí)，展現(xiàn)一張照片。

（簡(jiǎn)潔的油畫圖像）

嘿!老師，我最喜愛海豚，所以我畫了一只海豚。

看，我的海豚在海里有多幸福！你看，我的海豚還沒有穿美麗的衣服嗎？我，給它穿美麗的衣服，但是穿上衣服之前必需先洗個(gè)澡。

（強(qiáng)調(diào)，首先必需洗澡，用鋼筆將水搗碎以弄濕紙，教孩子如何用鋼筆）

2，洗澡后，可以快速幫海豚穿衣服，我喜愛綠色，我會(huì)穿綠色的衣服！

3，穿衣服時(shí)動(dòng)作要快，否則海豚會(huì)感冒！（顏色）

4，剛洗澡，換衣服后，頑皮的海豚跳到水里玩。

此時(shí)，天空正在下雪，海豚跳起來大喊“正在下雪，正在下雪，白雪多么漂亮！”

完成后

5.問題

孩子們，讓我看看誰的眼睛最亮。

您看到老師下的雪了嗎？

是的，它是鹽。

（假如有些孩子說糖，讓他嘗一下。

）我們?nèi)粘Ｉ钪械呐腼凔}也可以用于繪畫。

這種用鹽繪畫的方法就是鹽化的方法。

6.向幼兒介紹加鹽方法用三根手指要求少量的鹽，然后將其勻稱地分散在屏幕上。

鹽法的作用是什么？會(huì)發(fā)生什么？您很快就會(huì)知道。

7.展現(xiàn)完成的鹽畫

孩子們看到了，這是一幅漂亮的鹽畫，可以引導(dǎo)孩子觀看鹽傳播的地方發(fā)生了什么變化。

那是什么感覺為什么是這樣？而且，圖片閃閃發(fā)光。

（鹽會(huì)汲取水分，被鹽汲取的地方會(huì)留下雪和蒲公英的痕跡。

）

孩子們，您已經(jīng)畫了喜愛的動(dòng)物，您可以通過鹽腌將它們放在絢麗的衣服上嗎？（在孩子強(qiáng)調(diào)穿衣服之前，他們必需洗個(gè)澡然后再穿。

就像衣服的顏色一樣）

8，兒童繪畫，老師導(dǎo)游指導(dǎo)

正確使用筆掌握濕度。

著色運(yùn)動(dòng)應(yīng)當(dāng)很快，著重于顏色融合。

少量勻稱撒鹽。

第三，觀賞作品溝通

1.畫出快節(jié)奏的孩子的繪畫，用吹風(fēng)機(jī)吹干。

2.將孩子們的作品放在一個(gè)大的KT板上。

3.要求孩子們自己評(píng)估作業(yè)您最喜愛哪種動(dòng)物？為什么？

4.我們今日畫的畫真的很美。

讓我們把它們送到五巨頭，并教五巨頭的孩子用鹽繪畫。

帶領(lǐng)孩子離開活動(dòng)室。

小百科全書鹽分為單鹽和混合鹽。

單一鹽分為一般鹽，酸鹽和堿性鹽。

鹽分為復(fù)鹽和復(fù)鹽。

酸鹽除了金屬離子和酸離子外還含有氫離子，堿性鹽除了金屬離子和酸離子外還含有氫氧根離子。