第11頁共11頁父親節(jié)活動(dòng)?實(shí)施方案樣?本父親節(jié)?是每年__?__月的第?三個(gè)星期天?，起源于美?國，近年來?在中國也開?始盛行，不?少酒店餐廳?也因此把父?親節(jié)作為提?高營業(yè)額的?一個(gè)商機(jī)。?本資料提供?了酒店餐廳?父親節(jié)活動(dòng)?方案，酒店?餐廳經(jīng)營者?不妨借鑒一?下。方案具?體內(nèi)容如下?：一、時(shí)?間：父親節(jié)?當(dāng)天二、?地點(diǎn)：酒店?一樓西餐廳?三、活動(dòng)?目標(biāo)及活動(dòng)?宗旨：于?父愛，人們?的發(fā)言一向?是節(jié)制而平?和的。母愛?的偉大使我?們忽略了父?愛的存在和?意義，但是?對(duì)于許多人?來說，父愛?一直以特有?的沉靜的方?式影響著他?們。父愛怪?就怪在這里?，它是羞于?表達(dá)的，疏?于張揚(yáng)的，?卻巍峨持重?，所以有聰?明人說，父?愛如山。值?此父親節(jié)來?臨之際，富?豪康博酒店?特舉辦酬賓?活動(dòng)，此?活動(dòng)會(huì)讓顧?客留下許多?美好、溫馨?的回憶，加?深顧客對(duì)富?豪康博酒店?的認(rèn)識(shí)。?四、營銷對(duì)?象：父親?節(jié)期間的家?庭和男士。?五、主題?：“父愛?如山,父親?也需要關(guān)愛?”六、促?銷活動(dòng)◆?父親節(jié)當(dāng)天?，在西餐消?費(fèi)的男士可?獲贈(zèng)滋補(bǔ)燉?品(清湯遼?參)一盅和?健身中心體?驗(yàn)券一張。?◆___?_歲以上的?男仕享用自?助餐5折優(yōu)?惠。◆四?人用餐一人?免費(fèi)。父?親節(jié)送什么?禮物?母?親節(jié)可以送?康乃馨，可?以買化妝品?，買漂亮禮?物……可是?父親節(jié)，送?父親什么呢??父親節(jié)禮?物，一定難?壞了很多人?。其實(shí)，?不一定要送?父親禮物，?可以在父親?節(jié)請(qǐng)父親吃?一頓大餐，?用美食來表?達(dá)對(duì)父親默?默地愛!?活動(dòng)時(shí)間：?父親節(jié)當(dāng)天?午餐自助?餐11:3?01?3:30R?MB88/?位晚餐自?助餐18:?00-21?:00RM?B____?元/位地?點(diǎn)：酒店_?___樓西?餐廳七、?經(jīng)費(fèi)預(yù)算及?廣告策劃：?1、電視?及Radi?o宣傳及滾?動(dòng)式播放，?預(yù)計(jì)￥__?__元;?八、預(yù)計(jì)收?入：Lu?nch:￥?88/位_?___60?/人=￥5?280D?inner?:￥98/?位____?60/人=?￥5880?Tota?l:￥11?160父?親節(jié)活動(dòng)實(shí)?施方案樣本?（二）一?、活動(dòng)背景?也許父親?的深沉是無?言，每年的?父親節(jié)都沒?有母親節(jié)那?般隆重，但?每當(dāng)想起父?親那鬢角的?白發(fā)，臉上?的皺紋，大?山般的父親?給我們的應(yīng)?該不只是背?影。有人?說，父愛如?山，有人說?，父愛似海?，但又有多?少愛曾經(jīng)對(duì)?父親說出來?。二、活?動(dòng)主題爸?爸，我想對(duì)?您說...??..三、?活動(dòng)目的?在父親節(jié)來?臨之際，以?校園活動(dòng)的?形式增進(jìn)父?親與孩子的?感情，通過?簡(jiǎn)單的行為?讓同學(xué)們學(xué)?會(huì)珍惜、感?恩、回饋父?母的關(guān)愛。?讓同學(xué)們?cè)?無憂無慮的?生活中思考?誰是我最應(yīng)?該去關(guān)愛的?人，懂得父?親節(jié)的含義?，明白愛的?沉靜與偉大?，做一個(gè)對(duì)?自己負(fù)責(zé)、?對(duì)父母負(fù)責(zé)?、對(duì)社會(huì)負(fù)?責(zé)的人!?四、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日至__?__月__?__日五?、活動(dòng)對(duì)象?湖北工業(yè)?大學(xué)商貿(mào)學(xué)?院全體學(xué)生?六、活動(dòng)?內(nèi)容1、?開展主題班?會(huì)以“爸?爸，我想對(duì)?您說”為題?開展一次主?題班會(huì)，跟?大家一起分?享你和爸爸?的故事，讓?我們一起重?溫那些年的?記憶，多一?些溫暖，多?一些甜蜜，?學(xué)會(huì)感恩，?懂得感恩。?2、詩歌?朗誦及歌曲?演唱晚會(huì)?3、主題征?文：關(guān)于成?長，關(guān)于父?愛(如果?說母愛是一?種呵護(hù)，那?么父愛就是?一種依靠。?如果說母愛?是一種嘮叨?，那么父愛?就是一種沉?默。當(dāng)我們?遭遇挫折、?遭遇困難的?時(shí)候，當(dāng)我?們哭喊著叫?媽媽的時(shí)候?，父愛就以?它寬厚的胸?膛為我們擋?風(fēng)遮雨，為?我們披荊斬?棘開拓前進(jìn)?的道路。所?以，父愛和?母愛一樣都?是世界上最?偉大的愛、?最偉大的力?量····?)朋友們?，拿起你們?的筆，涌動(dòng)?你們的感思?，用你們的?心為父親們?譜寫一篇篇?真誠的文章?吧····?·謳歌沉甸?甸的父愛，?講述對(duì)父親?的思念與感?激之情。?請(qǐng)你以父愛?為基調(diào)，父?親節(jié)為背景?寫一篇有關(guān)?父親的原創(chuàng)?文章。文章?體裁及字?jǐn)?shù)?均不受限制?，不過我們?希望朋友們?認(rèn)真對(duì)待本?次活動(dòng)。因?為它是獻(xiàn)給?父親節(jié)的禮?物。4、?父親節(jié)感恩?賀卡設(shè)計(jì)大?賽自己動(dòng)?手制作賀卡?表達(dá)對(duì)父親?節(jié)日的祝福?對(duì)父親養(yǎng)育?自己的.感?激之情。要?求由自己親?手制作，有?新意，感情?真摯!5?、實(shí)踐活動(dòng)?“爸爸，?我愛你”三?個(gè)一行動(dòng)：?為爸爸捶捶?背、倒一杯?水、說一句?“爸爸辛苦?了”。從小?事入手，體?會(huì)孝道。?七、活動(dòng)相?關(guān)安排前?期準(zhǔn)備_?___月4?—____?日確定活動(dòng)?方案及相關(guān)?活動(dòng)的組織?安排，聯(lián)系?其他學(xué)院協(xié)?調(diào)好相關(guān)的?工作;聯(lián)系?活動(dòng)的評(píng)委?老師，尋求?活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的?支持。_?___月6?—____?日著手宣傳?工作，由宣?傳部負(fù)責(zé)畫?宣傳板、設(shè)?計(jì)宣傳海報(bào)?，召開“父?親節(jié)班長動(dòng)?員大會(huì)”向?各班宣傳此?次活動(dòng)，鼓?勵(lì)大家積極?參加。中?期工作_?___月8?—____?日要求各班?開展“爸爸?，我想對(duì)您?說”的主題?班會(huì)，號(hào)召?同學(xué)們踴躍?報(bào)名參加各?項(xiàng)活動(dòng);著?手各項(xiàng)活動(dòng)?的報(bào)名工作?。___?_月___?_日晚，由?文藝部負(fù)責(zé)?，在荷香園?五樓舉辦關(guān)?于父愛、母?愛的詩歌朗?誦及歌曲演?唱晚會(huì)，加?大此次活動(dòng)?的影響力。?____?月____?日—___?_日整理各?學(xué)院的征文?稿件和感恩?賀卡。_?___月1?4—___?_日由學(xué)生?會(huì)代表組織?初評(píng)，評(píng)委?老師終審來?稿和感恩賀?卡，評(píng)出優(yōu)?秀文章和優(yōu)?秀賀卡。?后期工作?____月?____日?公布評(píng)比結(jié)?果及頒發(fā)獎(jiǎng)?項(xiàng)。__?__月__?__日父親?節(jié)當(dāng)天開展?實(shí)踐活動(dòng)，?鼓勵(lì)有父親?在身邊的同?學(xué)為爸爸捶?捶背、倒一?杯水、說一?句“爸爸辛?苦了”，為?父親做一些?力所能及的?小事;鼓勵(lì)?父親不在身?邊的同學(xué)發(fā)?一條短信，?打一個(gè)電話?，關(guān)心一下?遠(yuǎn)在他方的?父親，送去?一絲絲的溫?暖。八、?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?各活動(dòng)一等?獎(jiǎng)一名，二?等獎(jiǎng)二名，?三等獎(jiǎng)三名?，優(yōu)秀獎(jiǎng)若?干。九、?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?宣傳海報(bào)：?2____?10=__?__元各?項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品?及榮譽(yù)證書?：____?元資料打?印：1__?__200?=____?元其他費(fèi)?用(宣傳板?、紙張、畫?筆等)：_?___元?共計(jì)：__?__元十?、活動(dòng)意義?父母給予?了我們生命?，給予了我?們物質(zhì)的保?障和精神的?撫慰，而我?們子女能做?的就是：節(jié)?日里，給父?母送上一句?真摯的問候?;假日里，?多在父母身?邊陪陪;平?日里，多打?幾次電話回?家，和父母?聊聊關(guān)于“?錢”之外的?其他事情;?在學(xué)校好好?學(xué)習(xí)，考出?好成績回報(bào)?他們……通?過此次活動(dòng)?希望大家學(xué)?會(huì)感恩，懂?得感恩，_?___月_?___日父?親節(jié)，給大?家一個(gè)與父?親溝通的機(jī)?會(huì)，說出你?的愛，說出?你的感激，?說一句“爸?爸，您辛苦?了”。父?親節(jié)活動(dòng)實(shí)?施方案樣本?（三）第?一部分項(xiàng)目?分析一.?活動(dòng)背景：?以父親節(jié)?為契機(jī)，萬?昌百貨與筆?桿子聯(lián)合舉?行一系列活?動(dòng)。二.?市場(chǎng)分析：?萬昌作為?附近的一家?大型超市，?市場(chǎng)潛力很?大。如果能?在此區(qū)域內(nèi)?擴(kuò)大其美譽(yù)?度，在當(dāng)?shù)?市場(chǎng)內(nèi)收益?極大，并可?吸引臨近區(qū)?域的顧客。?相反，如果?萬昌百貨沒?有充分挖掘?這部分市場(chǎng)?，將導(dǎo)致這?部分市場(chǎng)流?失。形成假?期大家寧可?去更遠(yuǎn)的沃?爾瑪、好又?多、太古等?地購物惡性?循環(huán)。三?.可行性分?析：1.?就當(dāng)天的營?業(yè)額而言。?父親節(jié)當(dāng)天?，市內(nèi)很多?大型超市都?有許多促銷?、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?，以吸引人?群、提升企?業(yè)回饋社會(huì)?的形象。對(duì)?顧客而言，?周末購物當(dāng)?然是選擇購?物氣氛更好?的地方。如?果萬昌舉行?相應(yīng)的活動(dòng)?，將有利于?參與競(jìng)爭(zhēng)、?爭(zhēng)取市場(chǎng)、?擴(kuò)大當(dāng)天的?人流量及其?營業(yè)量。反?之，當(dāng)天的?營業(yè)量流失?應(yīng)該很大。?2.就長?遠(yuǎn)利益而言?，有利于培?養(yǎng)顧客忠誠?度。在父親?節(jié)開展活動(dòng)?，在顧客心?理建立萬昌?百貨關(guān)懷顧?客、有人情?味的形象，?提升其文化?性與美譽(yù)度?，形成客戶?忠誠度，為?以后的經(jīng)營?發(fā)展創(chuàng)造條?件。顧客的?忠誠就是發(fā)?展的一切。?3.通過?雙方合作，?舉行形式多?樣的現(xiàn)場(chǎng)活?動(dòng)，既可擴(kuò)?大萬昌萬貨?的影響力，?為其樹立同?時(shí)在與萬昌?聯(lián)合活動(dòng)中?，筆桿子也?達(dá)到宣傳的?目的;同時(shí)?為兩家以后?的合作可能?奠定基礎(chǔ)。?對(duì)于雙方都?是雙贏狀態(tài)?。對(duì)于萬昌?百貨而言，?筆桿子義務(wù)?的為其做一?定的宣傳方?案，提供支?持。就筆桿?子而言，在?與萬昌的合?作中擴(kuò)大一?定的知名度?。第二部?分：活動(dòng)策?劃一.活?動(dòng)主題：父?親節(jié)宣傳?條幅內(nèi)容：?萬昌百貨與?筆桿子提醒?您____?年父親節(jié)只?有一個(gè)。?超市內(nèi)可張?貼若干與父?親節(jié)相關(guān)的?祝福的海報(bào)?。在購物?袋內(nèi)放入寫?有“今天別?忘了打個(gè)電?話給父親”?、“父親的?生日是哪一?天?”“父?親的節(jié)日只?有一天。”?、“為父親?過過生日嗎??”等等溫?馨話語的紙?條。下面印?上萬昌百貨?名稱及LO?GO。這種?宣傳方式從?消費(fèi)者的感?情需要出發(fā)?，可謂細(xì)微?之處見真情?。很容易引?起在外工作?的子女們對(duì)?父親的想念?，而且這種?宣傳是公益?性的，顧客?完全不會(huì)有?抵觸心理。?對(duì)樹立一個(gè)?有感情、有?責(zé)任感的萬?昌百貨形象?有很好的作?用。二.?活動(dòng)日程安?排1.前?期宣傳周五?、周六開始?張貼海報(bào)，?對(duì)“萬昌百?貨在父親節(jié)?所進(jìn)行的活?動(dòng)內(nèi)容”進(jìn)?行宣傳。以?懸念或者是?煽動(dòng)的方式?，將活動(dòng)內(nèi)?容告知公眾?。達(dá)到吸引?人們關(guān)注的?目的，以增?大活動(dòng)當(dāng)天?的人流量。?如：父親?節(jié)父子一同?來萬昌購物?驚喜不斷。?父親節(jié)在?萬昌購物，?免費(fèi)拿走??(后面有相?關(guān)的活動(dòng)內(nèi)?容)父親?節(jié)，萬昌百?貨游園驚喜?本周末，?來萬昌，與?父親一起?類似……?2.活動(dòng)當(dāng)?天(周日即?____月?____號(hào)?)1)父?子(女)親?情照活動(dòng)當(dāng)?天對(duì)于一同?來購物的父?子，如果子?女能說清楚?父親的生日?，可贈(zèng)拍父?子(女)照?片一張，并?由筆桿子負(fù)?責(zé)郵寄照片?。2)簽?名留言寫“?最想給父親?的一句話”?可在大紅布?或是紙張上?由顧客寫上?給父親的一?句話。需要?郵寄的可由?筆桿子代勞?。活動(dòng)以煽?動(dòng)性海報(bào)引?發(fā)情感上的?觸動(dòng)。3?)游戲顧客?可憑購物小?票參加游戲?。如：A?.默契大考?驗(yàn)由一同購?物的兩個(gè)人?合作，一個(gè)?作問卷，回?答一些喜好?的問題。另?一個(gè)(不許?看答卷)由?現(xiàn)場(chǎng)主持人?員對(duì)其提問?，如果兩人?答案相同，?便可以領(lǐng)取?相應(yīng)的小禮?品或是繼續(xù)?參加其他的?活動(dòng)。B?.二人三足?賽跑(這個(gè)?不用說了)?C.長桿?夾乒乓球人?站在一米線?外，用兩根?長桿把乒乓?球從一個(gè)盆?里夾到另一?個(gè)盆里，夾?到多少顆有?獎(jiǎng)或是其他?的。其他?的還可以再?考慮。4?)贈(zèng)送汽球?商場(chǎng)出口處?，由兩位營?業(yè)小姐(是?能找到兩個(gè)?小朋友來發(fā)?)對(duì)購物出?來的顧客，?說祝你們父?親節(jié)日快樂?，并贈(zèng)送一?個(gè)汽球。?3.常見促?銷活動(dòng)a?)免費(fèi)包裝?禮品對(duì)當(dāng)天?為父親買禮?物的提供免?費(fèi)的禮品包?裝。并贈(zèng)送?賀卡一張?b)抽獎(jiǎng)購?物滿多少元?的客戶提供?抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。?獎(jiǎng)品內(nèi)容可?形式式樣，?包括禮品與?購物優(yōu)惠券?或憑本次購?物小票再打?折退還部分?購物款。或?給出一個(gè)特?別獎(jiǎng)，退回?當(dāng)天購物開?銷。c)?對(duì)部分男性?生活用品打?折銷售。可?與廠商聯(lián)合?。三.合?作方式父?子親情照與?簽名活動(dòng)可?由筆桿子具?體負(fù)責(zé)。?筆桿子可以?免費(fèi)為萬昌?提供創(chuàng)意或?活動(dòng)策劃，?但要求在適?當(dāng)?shù)胤綇堎N?筆桿子的L?OGO，以?及在一些地?方分發(fā)筆桿?子的宣傳單?。萬昌提供?場(chǎng)地與相應(yīng)?的禮品及人?員。如萬?昌需要筆桿?子提供海報(bào)?，宣傳單(?放在購物袋?中的那種)?，問卷或其?他的宣傳材?料，筆桿子?保證提供惠?的價(jià)格。?其他具體事?宜可協(xié)商。?力爭(zhēng)程度實(shí)?現(xiàn)雙方利益?。第三部?分活動(dòng)效果?預(yù)測(cè)通過?前期的海報(bào)?宣傳，進(jìn)行?造勢(shì)。吸引?人們活動(dòng)當(dāng)?天來到購物?現(xiàn)場(chǎng)。通?過形式多樣?的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?，不僅可以?增加萬昌百?貨當(dāng)天的銷?售量，更能?擴(kuò)大萬昌萬?貨的影響力?，提升其形?象，為培養(yǎng)?顧客忠誠度?打下基礎(chǔ)。?有利于與周?邊的超市進(jìn)?行競(jìng)爭(zhēng)。?筆桿子也在?與萬昌的合?作中提升知?名度。同?時(shí)為雙方以?后可能的合?作打好良好?的基礎(chǔ)。?綜上所述，?此次活動(dòng)于?雙方都是有?極大的利益?。父親節(jié)?活動(dòng)實(shí)施方?案樣本（四?）一、活?動(dòng)主題：“?父親的責(zé)任?、父親的期?望、父親的?情懷”二?、活動(dòng)意義?：1、扎?扎實(shí)實(shí)開展?感恩教育。?主要針對(duì)年?輕的學(xué)員，?讓體會(huì)父母?的不易，珍?惜學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)，激發(fā)學(xué)?習(xí)的興趣。?2、因勢(shì)?利導(dǎo)開展責(zé)?任教育。一?方面針對(duì)已?經(jīng)成家的學(xué)?員，引導(dǎo)他?們把家庭的?責(zé)任心有效?地轉(zhuǎn)化為刻?苦學(xué)習(xí)的動(dòng)?力;另一方?面引導(dǎo)“未?來的父親”?(年輕學(xué)員?)，意識(shí)到?做父親的責(zé)?任，對(duì)家庭?、對(duì)孩子、?對(duì)父母的責(zé)?任。3、?年輕教師開?展感恩活動(dòng)?。感謝老教?授們“父親?”般的指導(dǎo)?和關(guān)懷，體?現(xiàn)出“老有?所為”的社?會(huì)問題，以?此展現(xiàn)學(xué)校?的師資力量?。4、探?索與新聞媒?體有效聯(lián)動(dòng)?的機(jī)制。?三、活動(dòng)策?劃(一)?老教授篇?1、社會(huì)意?義：中國?目前正在進(jìn)?入老年社會(huì)?，“老有所?養(yǎng)、老有所?為”正在成?為一個(gè)嚴(yán)峻?的社會(huì)問題?。同時(shí)，由?于現(xiàn)行的人?事管理體制?，一大批有?經(jīng)驗(yàn)、身體?好的行業(yè)專?家退休了，?這是社會(huì)寶?貴的財(cái)富。?如何繼續(xù)發(fā)?揮他們的作?用，成為一?大問題。濰?坊通達(dá)國際?海運(yùn)學(xué)校把?____多?位離退休的?老教授、老?領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到?學(xué)校，充實(shí)?到學(xué)校關(guān)鍵?崗位，由此?實(shí)現(xiàn)了專家?治校的發(fā)展?戰(zhàn)略，規(guī)范?了學(xué)校管理?，推動(dòng)了教?學(xué)改革，提?高了教育質(zhì)?量。2、?活動(dòng)安排?(1)老教?授在航海模?擬器前進(jìn)行?實(shí)踐